2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽七中九年級（上）期末語文試卷（附答案詳解）

2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽七中九年級(上)期末語文試卷

1.下列詞語中加點字的字音、字形完全氐建的一項是()

A.寂廖(1詢0)贓物(zang)鴻儒(ru)穩(wěn)操勝券(juan)

B.削弱(xue)撩逗(liao)天嬌(jiao)如雷貫耳(guan)

C.友通(yi)蔡懶(shu)俘謬(b3i)饗世奇才(jing)

D.這機(rong)挑則(ti)貝自然(yi)富麗堂阜.(huang)

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊?項是()

我們要對這個世界始終抱有的興趣，只要你仔細體會，總會看到生活的。不妨給

自己_____出更大的精神空間，使自己多一點愛好,尋一條可以心靈的道路，以積極的

心態(tài)享受生活，你會充實而快樂起來。

A.濃郁姿態(tài)萬千開發(fā)通往B.濃重千姿百態(tài)開創(chuàng)抵近

C.濃厚絢麗多彩開辟抵達D.濃烈五彩斑斕開拓通達

3.依次填入下面句子橫線處的詞語語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

沒有人否認應(yīng)該讀經(jīng)典，但真正去讀的卻.?為什么人們會對經(jīng)典敬而遠之呢？因為閱

讀經(jīng)典需要的時間和的心境,而匆促的生活節(jié)奏，過于豐富乃至泛濫的信息，培

植了現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣。

A.數(shù)不勝數(shù)從容充足浮光掠影B.寥寥無幾從容充足一知半解

C.數(shù)不勝數(shù)充足從容一知半解D.寥寥無幾充足從容浮光掠影

4.下列各項中分析正確的一項是()

形成霧淞的氣象條件非常苛刻，要求冬季寒冷漫長，而且空氣中水汽充足。其次，霧淞的形

成要求天晴少云，靜風(fēng)或是風(fēng)速很小。冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜間有云時,

削弱了向外的長波輻射，使地面氣溫降低較慢，晝夜溫差相對較小，近地面空氣中的水汽就

不會凝華。①即使霧淞簇擁在一起，也會被吹得無影無蹤。②微風(fēng)或靜風(fēng)條件為水汽凝華成

霧淞提供保障。③風(fēng)是霧淞形成過程中的天敵，④若是掀掉了這床被子，熱量就更多地

散發(fā)出去，使得地面溫度降低，為水汽的凝華提供了必要條件。

A.“苛刻”、“充足”是動詞，“天晴少云”和“微風(fēng)或靜風(fēng)條件”是并列短語。

B.“它總能把形成過程中結(jié)構(gòu)松散的冰晶吹散?！边@個句子中，“把形成過程中結(jié)構(gòu)松散的

冰晶”作定語。

C.”即使霧淞簇擁在一起，也會被吹得無影無蹤。”這是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

D.選文第①?④句最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驊?yīng)為④③①②。

5.下列各項中分析正確的一項是()

人的心靈就像黝黑的泥土，播種什4就會收獲什么。忙碌而憔悴時，你要靜下心來，品清茗

的芬芳，聽微風(fēng)的彩嗆。你疲憊的心神這時就會有所慰藉，甚至收獲綻放的心花。當(dāng)感到審

程干奉、言辭匱乏的時候，你不妨坐下來。讀古人的智慧，閱今人的風(fēng)流，深邃思想的胚芽

就會在心中再也感饞?！?。

A.“什么”是代詞，“輕吟”是動詞，“思想干癟”和“茁壯成長”都是偏正短語。

B.“你疲憊的心神這時就會有所慰藉，甚至收獲綻放的心花。”是表示并列關(guān)系的復(fù)句。

C.“當(dāng)感到思想干癟、言辭匱乏的時候，你不妨坐下來?！边@個句子中，“下來”作補語。

D.畫線句有語病，修改方法是：去掉“能否”。

6.下列各項中表述正確的一項是()

A.《范進中舉》選自《儒林外史》，作者是吳敬梓，字粒民，號敏軒，清代小說家。

B.《童年》中母親和外祖父都教過阿廖沙認字讀書，但是外祖父專橫殘忍，吝嗇到變態(tài)的程

度。

C.小說《紅巖》中甫志高的告密，使江姐、許云峰、成崗、余新江和劉思揚等共產(chǎn)黨員先后

被捕。

D.《簡?愛》以第三人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說，簡離開孤兒院后，她來到

桑菲爾德莊園，成為一名家庭教師。

7.詩文填空。(請規(guī)范書寫)

(1)，萬鐘于我何加焉！

(2)余立侍左右，。

(3)日侍坐備顧問，。

(4)不宜妄自菲薄，。

(5)鄒忌修八尺有余，。

(6)濁酒一杯家萬里，。

(7)馬作的盧飛快，。

(8)俗子胸襟誰識我？。

(9)羹飯一時熟，。

(10)忽如一夜春風(fēng)來，o

(11)年少萬兜鰲，。

(12),留取丹心照汗青。

(12)傷心秦漢經(jīng)行處，。

(13)受任于敗軍之際，。

(14)紛紛暮雪下轅門，。

(15),愁云慘淡萬里凝。

8.對兩首詩詞的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

江城子?密州出獵江城子

蘇軾(宋代)

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看

孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射

天狼。

夜泊水村

陸游

腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘。

老子?犯堪絕大漠咒諸君何至泣新亭支

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。

記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀?【注釋】①老子：陸游自稱，猶言老夫。②絕大漠：橫

渡大沙漠。典出《漢書?衛(wèi)將軍驟騎列傳》，是漢武帝表彰霍去病之語。③泣新亭：典出《世

說新語》，西晉亡后，士族大臣常到新亭飲酒，因河山淪陷而落淚，只有丞相王導(dǎo)怒斥其應(yīng)

收復(fù)神州，不能像亡國奴那樣哭泣。

A.《江城子》上片結(jié)尾處詞人以孫權(quán)自比，挽弓射虎的雄姿是詞人“狂態(tài)”的象征。

B.《夜泊水村》頸聯(lián)以工整的對仗，揭示了歲月蹉泥與夙愿難償?shù)拿?，抒發(fā)了對華年空擲、

青春難再的感傷與悲憤。這兩句直抒胸臆，是全詩之眼。

C.蘇詞“遣馮唐”、“西北望，射天狼”和陸詩“絕大漠”都借典故傳達出作者對自己建功

立業(yè)的信心，真實地描繪出詩人奮勇殺敵的形象。

D.蘇詞情緒高昂，豪言中又蘊含委婉殷切的期吩；陸詩語言低落，悲歌中又顯出深沉雄偉的

氣象。

9.閱讀選文，完成各題。

【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有

求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，

四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞：

能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時

而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝

廷。

（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】太祖視事東閣，天熱甚，汗?jié)褚拢笥腋乱赃M，皆

經(jīng)浣濯者。參軍宋思顏曰：“主公躬行節(jié)儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而后或不然，

愿始終如此。”太祖喜日：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久遠，或能

及于已然，而不能及于將然。”乃賜之幣。

（節(jié)選自《故典紀聞》）

（1）下列句中加點詞意義或用法相同的一組是

A.左右更衣以進咨臣?當(dāng)世之事（《出師表》）

B.或惟及于目前所惡有甚于死者（《魚我所欲》）

C.乃賜之幣乃下令（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.臣恐今日如此縣官目有鹿稍之供（《送東陽馬生序》）

（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①左右更衣以進，皆經(jīng)浣濯者。

②或能及于已然，而不能及于將然。

（3）請用“/”給選文中畫橫線句子斷句，斷兩處。

今思顏見我能行于前而慮我不能行于后信能盡忠于我也。

（4）請用原文回答【甲】文中的鄒忌和【乙】文中宋思顏分別針對什么來勸諫君王的。

鄒忌針對齊王"”（文中語句）的狀況勸說齊王要;宋思顏針對朱元璋

“”做法，敢于說出忠言“"。（除第二個空外其余都用文中語句回答）

10.閱讀選文，完成各題。

穿裙子的父親

張銀環(huán)

①從醫(yī)生手中拿到女兒的診斷報告那天，他仿佛遭到了晴天霹靂，周圍所有的身影都消失了，

所有的身影都模糊了，只剩了三個字：白血??！這三個字在他前面，在他后面。在他頭頂，

在他足下，籠罩著他，包圍著他，讓他幾乎不能呼吸。

②當(dāng)時，他很想哭，嚎啕大哭，哭命運的不公，哭世路的艱辛：他出生在一個家境貧困的家

庭，父母一輩子務(wù)農(nóng)，從小到大，愛吃的舍不得吃，愛穿的沒錢穿，省吃儉用，好不容易攢

下一點錢，婚也結(jié)了，孩子也生了。幸福的好日子還沒過幾年，小小的女兒卻得了白血病。

白血病的治療費用。不用仔細打聽，對他整個家庭而言都是天文數(shù)字。

③回到家后，他和妻子找遍了所有的親戚朋友，好不容易湊來了20萬，短短六個療程后，就

花光了。借錢，已經(jīng)無處可借，工資，杯水車薪，可不論怎樣，他還是絞盡腦汁想要多賺些

錢。這天，跟妻子溝通好上班時間后，他又來到了一個老鄉(xiāng)家。他知道，要想賺錢快一點，

還是要做生意，但做生意并能說上話的，他也就認識這家。老鄉(xiāng)知道他的情況后，馬上便將

自己的貨分給了他一些讓他賣。

④拿著這些貨回家的路上，他心里很安慰，畢竟又多了一條經(jīng)濟來源，可當(dāng)他靜下來想著如

何去賣時，他還是發(fā)愁了。從小到大，他并沒有做過生意，如今，他第一次做生意，堂堂男

子漢卻要賣女人用的口紅，？他絞盡腦汁。如果自己是個女的就好了，想到這里，他突然想

到了“男扮女裝”，是啊，為什么不呢？

⑤穿上妻子的粉紅色裙子，戴上妻子的假長發(fā)，戴上妻子的口罩后，用筆寫下了一些求別人

幫女兒忙的話。他本來不愿這樣的，他這個人，雖然在窮人家長大，但特別清高，從小到大，

無論遇到什么事，從來沒有求過人，可現(xiàn)在，為了女兒，他哪里還顧得了這么多，他只希望

能盡快地籌到錢，盡快地為女兒繼續(xù)治療。

⑥來到街上，他將自己的身份證、戶口本、低保證等所有能讓別人不懷疑自己是騙子的證件

都粘在寫了字的紙片上后，便默不作聲地坐在那里等著“生意”上門了。很快，他的身邊便

圍了不少人，他們看到他寫的文字后，有的明知他賣的貴，還是當(dāng)場買了，有的沒有買，但

偷偷往他的盒子里放了錢，有的不只自己往盒子里放了錢，還站在路邊看到熟人就招呼，讓

他們下來籌錢，這些，內(nèi)向的他都看在眼里，但并沒有多言。

⑦很快，他也引起了一個記者的注意，記者問過他一些實際的困難后，還好奇地問他：“你

為什么要將自己打扮成女人，并戴上口罩呢？”他哭了：“我將自己打扮成女人是為了避免

大家尷尬，戴上口罩，是因為我其實是一個懦弱的人，我害怕話說多了，我會忍不住哭，可

我不能哭……”

⑧有些父愛并不神奇，它不驚天動地，也似乎不足以讓鬼神哭泣，但它能讓一個父親在瞬間

成長，讓一個從不求人的堂堂七尺男兒漢穿上女人的粉紅連衣裙來到大街上向路人祈求幫助!

(選自《微型小說選刊》有刪減)

(1)本文第③?⑥段寫“他”做生意的過程，根據(jù)提示，在橫線上填寫四字短語。

第③段：求助老鄉(xiāng)做生意一一第④段：一一第⑤段：做生意一一第⑥段：

做生意。

(2)選文第④段畫線句子運用了什么描寫手法？有什么作用？

該怎樣兜攬顧客，該如何坦然地賣它，又該如何才能不讓顧客感到別扭和尷尬呢？

(3)文中第⑥段畫線句子連用了四個“安靜”，你對此有怎樣的理解？請寫出來。

(4)從修辭的角度對下面的句子進行賞析。

白血?。∵@三個字在他前面，在他后面，在他頭頂，在他足下，籠罩著他，包圍著他，讓他

幾乎不能呼吸。

(5)文章以“穿裙子的父親”為題有什么好處？

(6)結(jié)合全文，說說你對“但它能讓一個父親在瞬間成長”一句中“瞬間成長”的理解。

11.閱讀選文，完成各題。

①新冠肺炎疫情防控期間，很多人居家辦公或?qū)W習(xí)。居家辦公學(xué)習(xí)對個人的自制力提出了更

高的要求。自制力不夠強，居家工作和學(xué)習(xí)的時候就容易分神、拖延。上周，中國青年報社

社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2002名受訪者進行的一項調(diào)查顯示，只有31.7%的受訪者覺得

自己自制力好，超過半數(shù)的受訪者覺得需要提高自制力。

②居家辦公、“躺在家里上課”是不少人一直以來的夢想，但真正實現(xiàn)了，很多人發(fā)現(xiàn)，效

果與想象存在很大的差距。一邊上網(wǎng)課一邊打游戲，本來只是想回復(fù)朋友微信的，結(jié)果把手

機一拿起就放不下；打開工作郵箱，卻被網(wǎng)頁推送的文章吸引，思路被帶跑，半天收不回……

疫情沖擊下，很多人有了更多的居家時間，也有了更多的干擾，只有31.7%的受訪者覺得自

己自制力好，說明自制力儼然成了稀缺品。

③一般來說，缺乏自制力，做事容易信馬由韁，導(dǎo)致時間浪費，工作效率低下，影響學(xué)業(yè)與

前途，為了挽回影響又多花費更多的時間完成任務(wù)，高投入低產(chǎn)出，并產(chǎn)生懊悔、自怨自艾

等負面情緒，由此陷入一種惡性循環(huán)。

④長遠來看，缺乏自制力，專注和深入的程度會退步下降。比如閱讀方面，喜歡看淺顯、有

直接視覺效果的書籍，久而久之，將減弱深入閱讀、深入思考、科學(xué)思辨的能力；比如有時

還做出沖動、不守規(guī)矩的舉動，這種影響則更隱秘而久遠。

⑤古人云：“學(xué)必專靜，而后能有成。”古今中外，大凡做出卓著成就的人無不自制自律，

專心致志，東一榔頭西一棒子，終將一事無成。

⑥需要知道，自制力是一種優(yōu)良品質(zhì)。提高自制力，于個人，可以提高工作效率和質(zhì)量，積

極改變自我評價與精神面貌,有益于身心健康,有利于達到生活工作目標,乃至“夢想成真”；

于社會，倡導(dǎo)“淡泊明志、寧靜致遠”的刻苦鉆研精神，匠心筑夢，才能培養(yǎng)出更多攬月潛

洋、勇于挑戰(zhàn)的科研人才以及兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的大國工匠。

⑦當(dāng)下，生活節(jié)奏的加快、現(xiàn)代通訊工具、娛樂方式的迅猛發(fā)展，使得外部的干擾越來越多，

但我們不能被工具、外在因素所綁架。莫讓自制力成為信息時代的稀缺品。

⑧提高自制力，可以嘗試一些方法。首先要樹立清晰的工作目標和學(xué)習(xí)規(guī)劃，培養(yǎng)良好的日

常生活習(xí)慣，克服拖延、焦躁、得過且過等弱點，學(xué)習(xí)時間管理技巧，合理分配任務(wù)，大力

培養(yǎng)專注的品質(zhì)。

⑨其次要強化專注力訓(xùn)練。學(xué)習(xí)提高效率的方法，細化目標步驟，嚴格時間安排，必要時屏

蔽可能干擾自己的因素，自覺約束自己的行為情性，還可以強制自己遠離干擾。例如設(shè)立自

己的“專注時間”，或者與志同道合者相互督促相互勉勵等，營造孜孜以求的寧靜氛圍，使

自己的注意力保持集中，使工作與生活保持效率與質(zhì)量。

⑩提高自制力無論是對于當(dāng)下戰(zhàn)疫階段還是人生長遠規(guī)劃，都大有禪益。所以，我們需要提

高自制力。

(選自《北京青年報》，有制改)

(1)通讀全文，給本文擬一個能揭示中心論點的標題。

(2)選文第①段有什么作用？

(3)選文第⑤段運用了什么論證方法？有什么作用？

(4)對選文內(nèi)容理解和分析有誤的一項是

A.中國青年報社社會調(diào)查中心的調(diào)查問卷顯示，只有31.7%的受訪者覺得自己自制力好，說

明自制力儼然成了稀缺品。

B.一般來說，缺乏自制力，會導(dǎo)致時間浪費，工作效率低下等一系列后果，低投入低產(chǎn)出，

由此陷入一種惡性循環(huán)。

C.長遠來看，缺乏自制力，專注和深入的程度會逐步下降。比如閱讀方面，長期看淺顯的書

籍將減弱深入思考等能力。

D在當(dāng)今這個迅猛發(fā)展的信息社會，我們不能被工具，外在因素所綁架，更應(yīng)培養(yǎng)好的習(xí)慣

并強化專注力訓(xùn)練。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】A.有誤，“穩(wěn)操勝券”的“券”讀作“q*n”；

B.有誤，“撩逗”的“撩”應(yīng)讀作“1血”；

C.正確；

D.“挑剔”的“剔”應(yīng)讀作“tT”。

故選：Co

本題考查易錯的字音字形。作答此題，首先要認真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點

字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確

答案。

要正確地讀寫詞語，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。在日

常的學(xué)習(xí)閱讀中也要注意多積累，豐富自己的字詞量，在積累的過程中要做到準確無誤，這樣才

能在實際的讀寫運用中避免錯讀錯寫。

2.【答案】C

【解析】濃郁：意思是指（花草等的香氣）濃重。濃厚：指濃的，密的；（興趣等）強烈的。濃

重：意思是有強烈、鮮明、深厚，也形容煙霧、氣味、露水以及霧氣等很濃很重。濃烈：（煙霧、

氣味等）很濃。由語境可知，第一個橫線處用“濃厚”.

姿態(tài)萬千：原指女子的美媚，形容樹木等美麗的景物?，F(xiàn)指姿態(tài)多種多樣。絢麗多彩：意思是指

各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗；也指絢爛無比，形容多姿多彩或非常精彩。千姿百態(tài)：

意思是形容姿態(tài)多種多樣或種類十分豐富。五彩斑斕：意思是指多種顏色錯雜而繁多耀眼。由語

境可知，第二個橫線處用“絢麗多彩”。

開發(fā)：①對自然資源進行開采和利用（多指荒山、荒地、森林等）。②發(fā)掘并加以利用（多指先

進技術(shù)、人才等）。開辟：①打開通路；創(chuàng)立。②開拓發(fā)展。開創(chuàng)：意思是開辟；開拓，或指創(chuàng)

建國家，也泛指創(chuàng)業(yè)。開拓：意思指從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的。由語境可

知，第三個橫線處用“開辟”。

通往：通到、前往。抵達：意思是到達目的地。抵近：逼近目標；靠近。通達：①指通行，到達；

②通曉，洞達；③通情達理；④亨通顯達；⑤指暢通；⑥溝通傳達；⑦指通人達士。由語境可知，

第四個橫線處用“抵達”。

故選：Co

本題考查詞語運用。根據(jù)詞義，結(jié)合語境及搭配習(xí)慣分析。

解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語

境，理解字詞含義的變化，辨析作答0

3.【答案】D

【解析】第一句的兩個分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可知第一空應(yīng)填“寥寥無幾”。“充足”與“時間”搭

配，“從容”與“心境”搭配?！耙恢虢狻敝钢赖貌蝗妫斫獾靡膊煌笍?。“浮光掠影”

比喻觀察不細致，沒有深的印象，可以和“閱讀習(xí)慣”搭配。

故選：D。

本題考查詞語運用.根據(jù)詞義，結(jié)合語境及搭配習(xí)慣來分析。

解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語

境，理解字詞含義的變化，辨析作答。

4.【答案】D

【解析】A.有誤，“苛刻”“充足”是形容詞；“微風(fēng)或靜風(fēng)條件”是偏正短語。

B.有誤，“把形成過程中結(jié)構(gòu)松散的冰晶”作狀語。

C.有誤，這是一個表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。

D.正確。

故選：D。

本題考查語法知識。

平時學(xué)習(xí)要注意語法知識積累，對于一些基本的語法概念要熟知于心，常見的錯誤用例要學(xué)會分

析。

5.【答案】C

【解析】A.有誤，“思想干癟”是主謂短語。

B.有誤，這是一個遞進關(guān)系的復(fù)句。

C.正確。

D.有誤，這個句子沒有語病。

故選：C。

本題考查語法知識。

平時學(xué)習(xí)要注意語法知識積累，對于一些基本的語法概念要熟知于心，常見的錯誤用例要學(xué)會分

析。

6.【答案】C

【解析】A.有誤，吳敬梓，字敏軒，號粒民；

B.有誤，外祖父只是教認字；

C.正確；

D.有誤，《簡?愛》是以第一人稱敘述的。

故選：C。

《儒林外史》是我國第一部成功的諷刺小說，是古代諷刺文學(xué)的典范性作品。全書五十六回，作

品用一系列相對獨立的故事，展示了一幅十八世紀中國社會的風(fēng)俗畫。書中刻畫了奔走于科舉道

路上的眾多儒生形象，深刻地批判了科舉制度和整個封建社會的“儒林”。從而揭露科舉制度及

其奴役下的士人的丑惡靈魂，刻畫了特定時代各個不同階層的眾生相，寄托了自己對人生理想的

追求。

閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故

事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才

能信手拈來，得心應(yīng)手。

7.【答案】【小題1】萬鐘則不辯禮義而受之

【小題2】援疑質(zhì)理

【小題3】四海亦謬稱其氏名

【小題4】引喻失義

【小題5】而形貌帙麗

【小題6】燕然未勒歸無計

【小題7】弓如霹靂弦驚

【小題8】英雄末路當(dāng)磨折

【小題9］不知飴阿誰

【小題10］千樹萬樹梨花開

【小題II1坐斷東南戰(zhàn)未休，人生自古誰無死

【小題12］宮闕萬間都做了土

【小題13］奉命于危難之間

【小題14］風(fēng)掣紅旗凍不翻

【小題15】瀚海闌干百丈冰

【解析】（1）萬鐘則不辯禮義而受之

（2）援疑質(zhì)理

（3）四海亦謬稱其氏名（重點字：謬）

（4）引喻失義

（5）而形貌映麗（重點字：跌）

（6）燕然未勒歸無計

（7）弓如霹靂弦驚

（8）英雄末路當(dāng)磨折

（9）不知飴阿誰（重點字：飴）

（10）千樹萬樹梨花開

（11）坐斷東南戰(zhàn)未休

（12）人生自古誰無死

（13）宮闕萬間都做了土

（14）奉命于危難之間

（15）風(fēng)掣紅旗凍不翻（重點字：掣）

（16）瀚海闌干百丈冰（重點字：瀚）

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供

借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

8.【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目，一定要認真閱讀詩作，正確理

解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。

ABD.正確；

C.有誤，《江城子》中“遣馮唐”體現(xiàn)了作者渴望得到朝廷重用，并沒有傳達出自己對建功立

業(yè)的信心。

故選：Co

《江城子》通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵為國的雄心壯志，體現(xiàn)了

為了效力抗擊侵略的豪情壯志，并委婉地表達了期盼得到朝廷重用的愿望。這首詞起句陡兀，用

一“狂”字籠罩全篇，藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。這首詞起句陡兀，用一“狂”字

籠罩全篇，藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。下闋借出獵表達了自己強國抗敵的政治主張，

抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。

《夜泊水村》全詩以夜泊水村所見的景象而寫懷遣悶，而落筆卻跳轉(zhuǎn)到報國之志上，寄慨遙深。

“壯士凄涼閑處老”（陸游《病起》），有心報國卻無路請纓，理想與現(xiàn)實的深刻矛盾，這是這

首詩慷慨悲歌的一個根本原因。用典貼切，出語自然，感情充沛。使本詩在悲歌中又顯出沉雄的

氣象。

詩歌鑒賞是中考試題中的一個難點，解題時需要進行綜合考慮，需要聯(lián)系作者的背景，通讀詩文

的基礎(chǔ)上，先理解詩文意義，結(jié)合題目做仔細推敲。建議同學(xué)在平時注重古詩文的閱讀和賞析，

掌握詩文賞析的一般技巧，遇到難懂的詩文就多讀幾遍，結(jié)合老師上課所講，解題就不會太難了。

9.【答案】【小題1】C

【小題2】略

【小題3】略

【小題4］王之蔽甚矣，廣開言路，躬行節(jié)儉，真可示法子孫，臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如

此

【解析】（1）本題考查一詞多義。

A.不同，表示目的/拿；

B.不同，在/比；

C.相同，于是，就/于是，就；

D.不同，今天/每天。

故選：Co

（2）本題考查翻譯語句。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、冊k調(diào)、換”，

具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)

代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。

①重點詞語有：更，更換；皆，全，都；浣濯，洗滌。句意為：侍從進來給太祖換衣服，（換下

來的衣服）都送到洗衣服的人那兒（洗過之后繼續(xù)穿）。

②重點詞語有：或，或者；而，表轉(zhuǎn)折，去I1。句意為：或者能夠憂慮到已經(jīng)發(fā)生的，卻不能憂慮

到將來要發(fā)生的。

（3）本題主要正確把握朗讀節(jié)奏并準確斷句。句意為：今天思顏看見我現(xiàn)在能這么做，而顧慮我

之后不能繼續(xù)這么做，我相信你一定能夠效忠于我。根據(jù)句意，句子斷為：今思顏見我能行于前/

而慮我不能行于后/信能盡忠于我也。

（4）本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。鄒忌結(jié)合妻、妾、客人“私”“我”，得出“王之蔽甚矣”

的結(jié)論，勸說齊王要廣開言路?！疽摇课乃嗡碱佱槍χ煸啊肮泄?jié)儉，真可示法子孫”，敢于

說出忠言“臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此”，進行直接勸諫。

答案：

（DC

（2）①侍從進來給太祖換衣服，（換下來的衣服）都送到洗衣服的人那兒（洗過之后繼續(xù)穿）。

②或者能夠憂慮到已經(jīng)發(fā)生的，卻不能憂慮到將來要發(fā)生的。

（3）今思顏見我能行于前/而慮我不能行于后/信能盡忠于我也。

（4）王之蔽甚矣；廣開言路；躬行節(jié)儉，真可示法子孫；臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如

此

譯文：

【甲】于是鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我確實知道自己不如徐公美麗?？墒俏业钠拮悠珢畚?，

我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認為我比徐公美。如今齊國有方圓

千里的疆土，一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個不偏愛大王的，朝中的大臣

沒有一個不懼怕大王的，國內(nèi)的百姓，沒有不對大王有所求的：由此看來，大王您受到的蒙蔽太

嚴重了！”

齊威王說：“說得真好?！庇谑窍铝艘坏烂睿骸八械拇蟪肌⒐倮?、百姓，能夠當(dāng)面批評

我的過錯的，可得上等獎賞；能夠上書勸諫我的，得中等獎賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)

議論我的過失，并能傳到我耳朵里的，得下等獎賞?！闭顒傄幌逻_，許多大臣都來進獻諫言，

宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個月以后，還不時地有人進諫；一年以后，即使想進言，也沒有

什么可說的了。燕國、趙國、韓國、魏國聽說了這件事，都到齊國來朝見（齊王）。這就是身居

朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。

【乙】太祖（明帝朱元璋）在東閣辦公，天氣很熱，汗水濕透衣服，侍從給太祖換衣服，換下來

的衣服都送到浣洗衣服的人（洗過之后繼續(xù)穿）。參軍宋思顏看見了說：“主公親自厲行節(jié)儉，

真是以身作則，告示大家，老臣擔(dān)心您只是今天這么做，以后可能不會這么做，希望您能夠堅持

一直這么做?！碧媛牶蠓浅８吲d：“你說的太好了。別人也可能會說，但可能只會考慮眼前，

而不能考慮到長遠；或者只是憂慮到已經(jīng)發(fā)生的，而不能憂慮到將來要發(fā)生的。今天思顏看見我

現(xiàn)在能這么做，而顧慮我之后不能繼續(xù)這么做，我相信你一定能夠效忠于我?！庇谑琴p蜴金幣給

宋思顏。

文言文翻譯的基本要求是“信、達、雅”，翻譯基本方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”。我們

在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語

序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。

10?【答案】【小題1】絞盡腦汁做生意

【小題2】男扮女裝

【小題3】默不作聲

【小題4】

【小題5】

【小題6】

【解析】（1）本題考查內(nèi)容概括。結(jié)合第④段“他還是發(fā)愁了。從小到大，他并沒有做過生意,

如今，他第一次做生意，堂堂男子漢卻要賣女人用的口紅“他絞盡腦汁”可概括：絞盡腦汁做生

意。

結(jié)合第⑤段“穿上妻子的粉紅色裙子，戴上妻子的假長發(fā)，戴上妻子的口罩后，用筆寫下了一些

求別人幫女兒忙的話”可概括：男扮女裝做生意。

結(jié)合第⑥段“便默不作聲地坐在那里等著‘生意'上門了”“他只是安靜地抱著女兒，安靜地看

著善良的人們對他的幫助，安靜地聽著大家念他寫的字，也安靜地聽憑別人給他拍照”可概括：

默不作聲做生意。

(2)本題考查描寫賞析。結(jié)合“該怎樣兜攬顧客，該如何坦然地賣它，又該如何才能不讓顧客感

到別扭和尷尬呢”可知，這是“他”內(nèi)心的想法，故可判斷運用了心理描寫；“他”內(nèi)心想著攬

客、坦然賣口紅、讓顧客不因自己是男性而別扭和尷尬，這些想法都和賣口紅、做生意、掙錢給

女兒看病相關(guān)，形象地寫出了“他”絞盡腦汁地想要做好生意、想要掙錢給女兒看病的心情，一

個男性去賣女性的口紅，“他”不知所措，無形中流露出一種愁苦。

(3)本題考查句子賞析。四個“安靜”連用，從修辭手法上看，運用了排比修辭；四個“安靜”

具體寫出了“他”做生意時的沉默，也具體寫出了“他”默默看著眾人幫助“他”，把眾人的幫

助都記在心里，默默感激；結(jié)合第⑦段“我將自己打扮成女人是為了避免大家尷尬，戴上口罩是

因為我其實是一個懦弱的人，我害怕話說多了，我會忍不住哭，可我不能哭……”可知，寫出他

內(nèi)向不善言辭，無法用語言來表達內(nèi)心的感激之情，他其實是一個懦弱的人，他害怕話說多了，

會忍不住哭，可他不能哭。排比修辭從句式上渲染了一種安靜、溫暖的氛圍，有助于烘托人物心

情和形象。

(4)本題考查修辭賞析。結(jié)合“在他后面。在他頭頂，在他足下”可知，運用了排比修辭；“白

血病”這三個字在“他”的后面、頭頂、足下，突出了女兒患白血病這個消息緊緊包圍“他”，

讓“他”不知所措、不能呼吸，結(jié)合“包圍著他,讓他幾乎不能呼吸”可知，三個“包圍”是“他”

不能呼吸的原因，不能呼吸體現(xiàn)了一種痛苦，寫出了“他”因為女兒患病感到難以接受、感到極

度痛苦的心情。

(5)本題考查題目作用。父親在所有人的印象里是穿褲子的，題目“穿裙子的父親”設(shè)置了懸念，

吸引了讀者的閱讀興趣；“穿裙子的父親”這個題目也點明了文章的寫作對象，是一位穿著裙子

的父親；結(jié)合第⑤段“穿上妻子的粉紅色裙子，戴上妻子的假長發(fā)，戴上妻子的口罩后，用筆寫

下了一些求別人幫女兒忙的話”“可現(xiàn)在，為了女兒，他哪里還顧得了這么多，他只希望能盡快

地籌到錢，盡快地為女兒繼續(xù)治療”可知，父親穿裙子是為了賣口紅，是為了賺錢給孩子看病，

題目暗示了人物形象，暗示了文章的主旨，贊美了父愛的偉大。

(6)本題考查詞句理解。“瞬間”突出時間之短，速度之快；結(jié)合第⑤段“穿上妻子的粉紅色裙

子，戴上妻子的假長發(fā)，戴上妻子的口罩后，用筆寫下了一些求別人幫女兒忙的話”“可現(xiàn)在，

為了女兒，他哪里還顧得了這么多，他只希望能盡快地籌到錢，盡快地為女兒繼續(xù)治療”可知，

父親為了給女兒掙錢