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的五一勞動(dòng)演講比賽
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇1
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)特別“傳統(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——喜愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
勞動(dòng),是我們自古以來(lái)生存的根本,也是我們進(jìn)展和進(jìn)步的動(dòng)力!從原古至今,準(zhǔn)時(shí)是同學(xué)和小孩,也必定存在著勞動(dòng)的行為。那么,對(duì)于“勞動(dòng)”的行為,各位都有什么樣的熟悉呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒(méi)錯(cuò),這些是我們校內(nèi)生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外,請(qǐng)大家看看窗外,想想在我們校內(nèi)之外的地方,農(nóng)夫伯伯們辛苦的照看農(nóng)田,是勞動(dòng);建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈,是勞動(dòng);準(zhǔn)時(shí)是哪些以腦力為主的科學(xué)家們,他們努力的試驗(yàn)和發(fā)覺(jué)對(duì)人類有益的學(xué)問(wèn),這也同樣是勞動(dòng)!
勞動(dòng)的方式和方法有許多,它沒(méi)有邊界,沒(méi)有約束,但他們都有這唯一的核心——制造!
父母努力的勞動(dòng),為我們制造了良好的生活,老師們的努力勞動(dòng),為我們帶來(lái)了學(xué)問(wèn),就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng),也肯定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和關(guān)心!這就是勞動(dòng)!
同學(xué)們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó),在這段漫長(zhǎng)的歲月中,我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅凳子,到著名世界的四大創(chuàng)造。這些具有的價(jià)值和意義的東西,無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手,無(wú)不是我們中華民族才智的結(jié)晶!
而我們現(xiàn)在,又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代!在到這里,我們利用自己的力氣和才智,利用我們辛勤的勞動(dòng),制造了一個(gè)朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思索的勞動(dòng)者們,用他們的才智為我們畫出了將來(lái)的藍(lán)圖。而體力的勞動(dòng)者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!各位,我們正處于一個(gè)樂(lè)觀的時(shí)代,一個(gè)熱忱的時(shí)代!勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只要我們?nèi)趧?dòng),就能在這個(gè)社會(huì)中,制造出屬于自己的價(jià)值和收獲!
或許,一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參加過(guò)勞動(dòng)的人,是不會(huì)有這樣的想法的!體會(huì)過(guò)勞動(dòng),我們才能感受到其中的收獲!才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀!勞動(dòng),在于動(dòng),而不在于遲疑。只要在勞動(dòng)中真正的制造了樂(lè)觀的價(jià)值,那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的制造,你的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng),一起為祖國(guó)的將來(lái)而努力吧!
感謝大家!
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇2
敬重的老師們、同學(xué)們:
你們好!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
這首詩(shī)描寫的是農(nóng)夫辛勤勞動(dòng)的生活,提示我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食,不僅如此,做為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)當(dāng)像農(nóng)夫伯伯學(xué)習(xí),喜愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó),為社會(huì),為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣。
這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不行整理時(shí),我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干潔凈凈,一塵不染???,我整理的仔細(xì)嗎?
我們家還養(yǎng)了金魚(yú),各種各樣的金魚(yú),像一個(gè)個(gè)小精靈呈現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,非常漂亮!看,我在用心的喂這群小精靈。
俗話說(shuō)得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不行避開(kāi)的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠關(guān)心身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜愛(ài)喝的湯!
每一種勞動(dòng)都是一種力氣,它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無(wú)論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁(yè),叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我快樂(lè)的笑了。
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很快樂(lè),也讓我感受到了那些悄悄無(wú)聞的清潔工們是多么的不簡(jiǎn)單。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,喜愛(ài)勞動(dòng)!
我們“要學(xué)喜鵲造新居,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的歡樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的制造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活吧!
讓我們一起行動(dòng)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇3
友愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
近日,我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)是幸福的源泉與美德,但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是鋪張時(shí)間的無(wú)意義之舉,對(duì)此,我今日演講的主題是“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,愿與君共勉!
“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長(zhǎng)度取決于壽命,生命的寬度取決于價(jià)值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,必需繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德!但在我們?nèi)粘I钪羞€有很多同學(xué)不理解勞動(dòng),甚至不敬重勞動(dòng),對(duì)此我想說(shuō)的是,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值,唯有以勞動(dòng)為馬,我們的青春才能真正無(wú)涯!
勞動(dòng)是幸福的真正源泉,我們必需要理解勞動(dòng)。正如倫賴德的所說(shuō)“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”,同樣如此,假如我們不付出勞動(dòng),就無(wú)法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次,醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年……同樣,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)鋪張學(xué)習(xí)時(shí)間的,沒(méi)有熟悉到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng);認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的,更沒(méi)有理解到勞動(dòng)的本質(zhì),都無(wú)法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來(lái)源于勞動(dòng),我們必需要理解勞動(dòng),愿與諸君共勉!
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又有什么資格不敬重勞動(dòng)?可見(jiàn),中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日,勞動(dòng)照舊是物質(zhì)財(cái)寶制造的根本源泉,照舊是中華民族的光榮傳統(tǒng),照舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),我們又有什么理由去不理解它,不敬重它呢?沒(méi)有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有城市的漂亮與清潔;沒(méi)有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人沒(méi)有理由不敬重勞動(dòng),愿與諸君共勉!
誠(chéng)然如此,但在我們?nèi)粘I钪姓张f存在很多不情愿勞動(dòng),不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者,有之;花錢請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者,有之;不敬重一般勞動(dòng)者,亦有之……但我相信,隨著我們青年人的漸漸成長(zhǎng),隨著我們對(duì)勞動(dòng)熟悉的不斷加深,隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中,我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬,實(shí)現(xiàn)真正的青春無(wú)涯!
“我們都在奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng),唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬,我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無(wú)涯。
我的演講結(jié)束了,感謝大家。
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇4
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)既能熬煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我喜愛(ài)勞動(dòng),更加樂(lè)觀地參加勞動(dòng)。
“五一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先仔細(xì)地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著書(shū)籍,姐姐負(fù)責(zé)整理書(shū)房里的書(shū),我負(fù)責(zé)整理臥房里的書(shū),開(kāi)頭我總覺(jué)得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問(wèn)自己:“驚奇了,平常覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)頭奔流直下,但我總不能傻站著在這里干焦急吧?
正值我一籌莫展時(shí),我看到姐姐整理時(shí)的景象:把書(shū)摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書(shū)放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把學(xué)校、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書(shū)籍做了具體的分類,并做上不同的記號(hào),分別放入書(shū)架的不同層次。啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了???,我用這種方法既能便利以后看書(shū),又干凈。
轉(zhuǎn)瞬一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大掃除結(jié)束了,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,可看著這個(gè)潔凈、干凈的家,都會(huì)心地笑了。
勞動(dòng)不僅制造了美,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。聞名訓(xùn)練學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄英雄?!蓖瑢W(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來(lái)美化我們的小家,才能使祖國(guó)這個(gè)大家庭煥發(fā)出漂亮的光榮!
感謝大家,我的演講完畢!
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇5
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“小喜鵲,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)制造……”當(dāng)唱起這首歌,友愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建筑新居子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最風(fēng)光的人是勞動(dòng)者。”
是勞動(dòng),建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平常生活中我們不難發(fā)覺(jué),同學(xué)們參與勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得整理書(shū)包、整理桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。
作為一名學(xué)校生,從小就要培育勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。首先,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,樂(lè)觀打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的干凈;在社會(huì)上,樂(lè)觀參與力所能及的公益活動(dòng),培育自己的適應(yīng)力量。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
我們“要學(xué)喜鵲造新居,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的歡樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的制造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活吧!
感謝大家!
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇6
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描寫的是農(nóng)夫辛勤勞動(dòng)的生活,提示我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食,不僅如此,作為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)當(dāng)像農(nóng)夫伯伯學(xué)習(xí),喜愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó),為社會(huì),為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣。
這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不行整理時(shí),我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干潔凈凈,一塵不染??矗艺淼淖屑?xì)嗎?我們家還養(yǎng)了金魚(yú),各種各樣的金魚(yú),像一個(gè)個(gè)小精靈呈現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,非常漂亮!看,我在用心的喂這群小精靈。
俗話說(shuō)得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不行避開(kāi)的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠關(guān)心身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜愛(ài)喝的湯!每一種勞動(dòng)都是一種力氣,它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無(wú)論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁(yè),叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我快樂(lè)的笑了。
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很快樂(lè),也讓我感受到了那些悄悄無(wú)聞的清潔工們是多么的不簡(jiǎn)單。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,喜愛(ài)勞動(dòng)!
讓我們一起行動(dòng)吧!
感謝大家!
最新的五一勞動(dòng)演講競(jìng)賽篇7
同學(xué)們:
大家好!我今日在國(guó)旗下講話的題目是:《敬重老師的勞動(dòng)》。
敬重師長(zhǎng),首要的是必需敬重老師的勞動(dòng)。
韓愈在《師說(shuō)》里曾說(shuō)道:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今社會(huì)中,老師的責(zé)任仍舊如此。與古代不同的是,現(xiàn)代的教學(xué)方式是通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成的。為了講好每一節(jié)課,老師們都是要花費(fèi)很大心血的。因此,同學(xué)應(yīng)以最飽滿的心情,集中精神,樂(lè)觀思考,仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,這是對(duì)老師艱苦勞動(dòng)的最大敬重。
老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的連續(xù),同樣灌注了老師的苦心。同學(xué)應(yīng)當(dāng)按時(shí),仔細(xì),獨(dú)立地完成各種作業(yè),并且仔細(xì)體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處,著同樣是對(duì)老師的一種敬重。
其次,同學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心接受老師的批判訓(xùn)練。社會(huì)主義訓(xùn)練事業(yè)的根本目的,是要把同學(xué)培育成為有抱負(fù),有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。這就是說(shuō),老師不僅要教書(shū),還要育人。在這一點(diǎn)上,絕大部分的老師都是以最大的熱忱,最審慎的眼光來(lái)觀看,
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