部編版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)第10課《我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》精美課件（含期末復(fù)習(xí)）

10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展（第1課時(shí)）新課導(dǎo)入

在古代，詩人們通常用詩歌表達(dá)自己的情感，我們來讀下面的詩歌，你能體會(huì)作者的情感，并說出詩中所表達(dá)的節(jié)日嗎？新課導(dǎo)入爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。元日新課導(dǎo)入

這首詩歌的題目是《元日》，也就是農(nóng)歷正月初一，詩中運(yùn)用情境的描寫方式，寫出了當(dāng)時(shí)的民間習(xí)俗，描繪了一幅歡樂和萬象更新的動(dòng)人景色。一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

風(fēng)俗是特定社會(huì)文化區(qū)域內(nèi)歷代人們共同遵守的行為模式或規(guī)范。風(fēng)俗具有多樣性，是以習(xí)慣上，人們往往將由自然條件的不同而造成的行為規(guī)范差異稱之為“風(fēng)”，而將由社會(huì)文化的差異所造成的行為規(guī)則之不同稱之為“俗”。

一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

伴隨一個(gè)人成長的風(fēng)俗，你知道多少呢？這些風(fēng)俗寄托了長輩哪些美好的祝愿？一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

“紅雞蛋”是孩子降生的報(bào)喜標(biāo)志。報(bào)喜一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

反映了父母對(duì)子女的舔犢深情，同時(shí)又有一定的家庭游戲性質(zhì)，因此也不同于迷信活動(dòng)，只是一種頗具人倫味、以育兒為追求的信仰風(fēng)俗。抓周一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

人們要在新生兒滿月這天舉行剃頭儀式，俗稱“滿月剃頭”。剃滿月頭一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

舉行成人禮意味著成人，以此喚醒內(nèi)心的責(zé)任感。

開面，中國傳統(tǒng)婚俗之一。表示已婚，多由公婆、丈夫、子女俱全的所謂全福婦女進(jìn)行操作，表達(dá)祝愿。

按中國人的習(xí)俗到了50歲才會(huì)做壽，然后每過十年過一次大壽。表達(dá)對(duì)生命的長久的渴望。開面成人禮做壽一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。而這些與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對(duì)晚輩的美好祝愿。一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

你知道中國傳統(tǒng)的屬相有多少個(gè)生肖嗎？你想了解哪個(gè)生肖呢？小組討論一下吧。一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

十二生肖中的每一種生肖都有豐富的傳說，并以此形成一種觀念闡釋系統(tǒng)，成為民間文化中的形象哲學(xué)，更多人把生肖作為春節(jié)的吉祥物，成為娛樂文化活動(dòng)的象征。一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)想一想，你家里是如何給老人祝壽的呢？一、風(fēng)俗就在我身邊活動(dòng)一：小小討論會(huì)

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。二、奇妙的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)二：探訪奇妙的節(jié)日風(fēng)俗

中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。閱讀課本75頁內(nèi)容，選一個(gè)你感興趣的節(jié)日，和大家分享一下吧！二、奇妙的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)二：探訪奇妙的節(jié)日風(fēng)俗黑龍江五大連池市“飲水節(jié)”廣西壯族自治區(qū)“三月三”歌節(jié)西藏自治區(qū)的拉薩市有“藏歷新年”福建福州市“孝順節(jié)”奇妙的節(jié)日風(fēng)俗二、奇妙的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)二：探訪奇妙的節(jié)日風(fēng)俗

相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。二、奇妙的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)二：探訪奇妙的節(jié)日風(fēng)俗

你們當(dāng)?shù)囟紩?huì)過哪些節(jié)日，這些節(jié)日有哪些風(fēng)俗，這些風(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢？二、奇妙的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)二：探訪奇妙的節(jié)日風(fēng)俗節(jié)日名稱節(jié)日的風(fēng)俗寄托的祝愿和情感課堂總結(jié)

通過不同的傳統(tǒng)佳節(jié)，我們感受到了親情，這些節(jié)日也給我們帶來了歡樂和笑聲，更體會(huì)到我國傳統(tǒng)文化的博大與精深。10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入你如何看待這種風(fēng)俗習(xí)慣？新課導(dǎo)入

在農(nóng)村，如果小孩子睡覺不踏實(shí)或與平時(shí)異常，大人一般把它歸結(jié)為“掉魂”，并舉行簡(jiǎn)單的“叫魂”儀式，這個(gè)儀式，似乎能讓孩子感受到母親的關(guān)愛，從而忘記某個(gè)瞬間的恐懼不安。但有時(shí)候，孩子的異?？赡苁且?yàn)槟撤N疾病的原因造成的，如果單純靠風(fēng)俗迷信來解決，可能會(huì)耽誤孩子的治療時(shí)機(jī)。這樣的習(xí)俗好不好？新課導(dǎo)入

并不是所有的風(fēng)俗都是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的，有些存在迷信主義的思維，我們要用辯證的思維去看待這些風(fēng)俗。一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)

民風(fēng)民俗有其深久的歷史內(nèi)涵文化淵源，因此我們需要繼承民風(fēng)民俗并發(fā)揚(yáng)光大，但對(duì)民風(fēng)民俗需要批判繼承，取其精華棄其糟粕。一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)

請(qǐng)通過翻閱圖書、上網(wǎng)或者采訪長輩等途徑，調(diào)查一下自己所生活地區(qū)有那些需要淘汰或者加以變革的風(fēng)俗？

小調(diào)查一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)小調(diào)查風(fēng)俗的名稱

調(diào)查途徑

風(fēng)俗的主要活動(dòng)

淘汰或者變革的理由

填表格一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)應(yīng)該被淘汰或變革的風(fēng)俗婚鬧女人不能上桌吃飯?zhí)靸r(jià)彩禮一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)

隨著社會(huì)的發(fā)展，有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革。一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)對(duì)一些風(fēng)俗我們?nèi)绾我骑L(fēng)易俗樹新風(fēng)呢？想一想一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)清明祭拜—容易引發(fā)火災(zāi)可以用這些方式替代鮮花祭拜網(wǎng)上祭拜請(qǐng)人祭拜

一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)過年放鞭炮，你覺得可以怎么做？一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)放鞭炮—容易傷人和引發(fā)火災(zāi)可以用這些方式替代電子鞭炮、電子煙花

一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)

我們可以在繼承舊的風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行充分的繼承和變革，這樣才能更好的發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)民族文化，達(dá)到移風(fēng)易俗樹新風(fēng)的意義，讓新風(fēng)俗引領(lǐng)潮流。小總結(jié)一、風(fēng)俗的演變活動(dòng)一：移風(fēng)易俗樹新風(fēng)

清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵(lì)后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。清明時(shí)節(jié)悼念革命先烈，也是小學(xué)生的常規(guī)活動(dòng)。說一說你們開展過哪些文明祭掃活動(dòng)。

拓展討論二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗

隨著時(shí)代的變遷，也有一些像重陽節(jié)這樣的優(yōu)良風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗，國家和社會(huì)都在努力。二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗

把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對(duì)保護(hù)重陽風(fēng)俗有什么意義嗎？想一想二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗從古至今，有很多以“重陽”為主題的詩詞歌賦。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗從古至今，有很多以“重陽”為主題的詩詞歌賦。二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，是隨著社會(huì)形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化遺產(chǎn)，我們要充分繼承風(fēng)俗中的精髓，將其發(fā)揚(yáng)光大。

想一想還有哪些被遺忘的風(fēng)俗？二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗猜燈謎貼年畫抓周被遺忘的風(fēng)俗二、優(yōu)良風(fēng)俗不能忘活動(dòng)二：珍惜保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗

許多優(yōu)良的風(fēng)俗正在慢慢地淡出我們的記憶，而這些風(fēng)俗往往能夠給我們帶來許多的快樂和溫暖，也是中華優(yōu)秀文化的傳承，它們是應(yīng)當(dāng)植根于我們的文化血液當(dāng)中，被我們銘記。課堂總結(jié)

我們要弘揚(yáng)國家傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自尊心與自信心。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)正確分辨風(fēng)俗中的糟粕，移風(fēng)易俗樹新風(fēng)，把我們優(yōu)良的風(fēng)俗文化發(fā)揚(yáng)光大。部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治

第十課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗

一年四季，四時(shí)八節(jié)，都有約定俗成的風(fēng)氣。我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。我們對(duì)地方風(fēng)俗的定義就是發(fā)生和存在于人們中間的風(fēng)俗習(xí)慣，以及社會(huì)風(fēng)氣、待人接物的禮節(jié)、儀式等。地方風(fēng)俗是我們的生活必不可少的部分，是我們中華民族區(qū)別于其他民族最根本的東西。所以說，地方風(fēng)俗是流淌在我們血液里的基因！課本主旨回顧

我們的風(fēng)俗習(xí)慣寄托了人民對(duì)美好生活的愿望：比如十二生肖，它作為我們熟悉的風(fēng)俗之一，更多人把生肖作為春節(jié)的吉祥物，成為娛樂文化活動(dòng)的象征。隨著我們國家的國際影響的擴(kuò)大，世界多國在春節(jié)期間發(fā)行生肖郵票，以此來表達(dá)對(duì)中國新年的祝福。再如伴隨著我們成長有許多風(fēng)俗，其中不少體現(xiàn)了尊老的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。填空題填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。，填空題答題要點(diǎn)1、風(fēng)俗2、尊老愛幼3、生肖4、清明1、每個(gè)地方都有屬于自己的獨(dú)特的（），例如有的地方會(huì)給孩子做“滿月”活動(dòng)。2、（）是中華民族的傳統(tǒng)美德。3、（）是中國和其他東南亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號(hào)。4、在二十四節(jié)氣中，既是節(jié)日又是節(jié)氣的只有（）。2、填表全國各地節(jié)日名稱具體盛況黑龍江（五大連池市）飲水節(jié)

廣西壯族三月三歌節(jié)

西藏（拉薩市）

福建（福州市）

內(nèi)蒙古（錫林郭勒）

云南傣族

全國各地節(jié)日名稱具體盛況黑龍江飲水節(jié)人們聚集到泉邊，喝泉水，開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。廣西壯族三月三歌節(jié)家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。西藏自治區(qū)藏歷新年進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。福建（福州市）孝順節(jié)人們煮拗九粥送親朋好友，已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。內(nèi)蒙古那達(dá)慕人們從四面八方聚集到一起，進(jìn)行賽馬，摔跤，射箭等喜慶活動(dòng)。云南傣族潑水節(jié)人們相互潑水，歡度自己的節(jié)日。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。判斷題判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡(jiǎn)答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點(diǎn)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)1、相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式。（）2、在我的家鄉(xiāng)，一般人過生日都要吃長壽面。（）3、重陽節(jié)又叫“雙九節(jié)”“老人節(jié)”“茱萸節(jié)”，因?yàn)榫镁弥仃柵c久久諧音，也包含生命長久，健康長壽的寓意。（）4、不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，表達(dá)了人們多樣的情感。（）5、元宵節(jié)也被稱作“踏青節(jié)”。（）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。辨析題聯(lián)想相關(guān)知識(shí):通過審設(shè)問明確要考查的知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)范圍，然后通過審材料，確定要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哪一個(gè)，或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。擬寫提綱:通過審題，明確了答題的類別、設(shè)問的主體,以及考查的知識(shí)范圍和題意后，在草稿紙上擬寫提綱，不求寫出每個(gè)要點(diǎn)的完整意思，只求寫出提示性的字或詞，然后依據(jù)提綱逐條寫出答案要點(diǎn)。辨析題答題要點(diǎn)我認(rèn)為現(xiàn)在禁止放鞭炮是正確，我贊成這樣的做法。雖然放爆竹慶祝新年已經(jīng)有幾千年的歷史，新年里爆竹帶來的噼里啪啦的響聲，增加了節(jié)日的氣氛，但是長遠(yuǎn)看，不利于我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和生存環(huán)境。每年燃放爆竹引發(fā)的各類傷害事件層出不窮，燃放的煙霧引發(fā)霧霾天氣，因此我贊同這種做法。任何一個(gè)風(fēng)俗不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，那就要被淘汰。隨著社會(huì)的發(fā)展，有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足