2022-2023學(xué)年海南省?？谑袊d中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考語文試題（解析版）

試卷第=page1818頁，共=sectionpages1919頁試卷第=page1919頁，共=sectionpages1919頁海南省海口市國興中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下面小題記念劉和珍君（節(jié)選）二真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭！我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點(diǎn)東西的必要了?！奈以谑巳赵绯浚胖郎衔缬腥罕娤驁?zhí)政府請?jiān)傅氖拢幌挛绫愕玫截模f衛(wèi)隊(duì)居然開槍，死傷至數(shù)百人，而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這些傳說，竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無端在府門前喋血呢？然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說她們是"暴徒"！但接著就有流言，說她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。五但是，我還有要說的話。我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。自然，請?jiān)付?，稍有人心者，誰也不會料到有這樣的羅網(wǎng)。但竟在執(zhí)政府前中彈了，從背部入，斜穿心肺，已是致命的創(chuàng)傷，只是沒有便死。同去的張靜淑君想扶起她，中了四彈，其一是手槍，立仆；同去的楊德群君又想去扶起她，也被擊，彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她還能坐起來，一個(gè)兵在她頭部及胸部猛擊兩棍，于是死掉了。始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證；沉勇而友愛的楊德群君也死掉了，有她自己的尸骸為證；只有一樣沉勇而友愛的張靜淑君還在醫(yī)院里呻吟。當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候，這是怎樣的一個(gè)驚心動魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。但是中外的殺人者卻居然昂起頭來，不知道個(gè)個(gè)臉上有著血污……。六時(shí)間永是流駛，街市依舊太平，有限的幾個(gè)生命，在中國是不算什么的，至多，不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作"流言"的種子。至于此外的深的意義，我總覺得很寥寥，因?yàn)檫@實(shí)在不過是徒手的請?jiān)?。人類的血?zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手。然而既然有了血痕了，當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。至少，也當(dāng)浸漬了親族；師友，愛人的心，縱使時(shí)光流駛，洗成緋紅，也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。陶潛說過，"親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。"倘能如此，這也就夠了。七我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是中國的女性臨難竟能如是之從容。我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅(jiān)決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實(shí)，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計(jì)，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。嗚呼，我說不出話，但以此記念劉和珍君！1．下列對文本內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．第四節(jié)寫魯迅得知?jiǎng)⒑驼錉奚牡膽嵟那椋⒖卦V反動派的血腥罪行，召喚人民起來反抗斗爭。B．第五節(jié)的“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功”一句，運(yùn)用夸張手法，諷刺反動派的兇殘無恥。C．第六節(jié)引用陶潛的詩歌，有“青山埋忠骨”之意，穿托了愿死者與青山同在的深摯感情。D．第七節(jié)總結(jié)全文，進(jìn)一步指出烈士死難的意義。魯迅認(rèn)為，劉和珍等人的犧牲證明了數(shù)千年來中國婦女的勇毅精神雖遭壓抑，但終于沒有消亡。2．下列對文本內(nèi)容和語言的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第四節(jié)第1段中“居然”“竟”“不料”“不信”等詞，說明慘案出乎“我”的意料，反映了敵人的兇殘超乎人之常情。B．第四節(jié)的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉沒中滅亡”是個(gè)選擇復(fù)句，表明沉默有兩種前途，二者必居其一，只有在沉默中“爆發(fā)”才是唯一的出路。C．第六節(jié)用“煤的形成”作比喻，形象闡明了革命是要付出極大代價(jià)的深刻道理，并表明了不同意這次請?jiān)傅膽B(tài)度。D．第七節(jié)第1段中的三個(gè)“竟”字，都說明敵人的兇殘、下劣出乎了“我”的意料。3．根據(jù)文本內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．第二節(jié)“真的猛士”指的是真正的革命者，包括劉和珍等烈士。他們不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷，斗爭多么艱苦，都決不回避，都要勇敢地面對它、正視它。B．第二節(jié)“哀痛者和幸福者”和“真的猛士”一樣，也是指是真正的革命者。他們?yōu)閲?、人民的深重?zāi)難而哀痛，是“哀痛者”；他們以為國為民犧牲而感到幸福，是“幸福者”。C．第六節(jié)“無惡意的閑人”是指一般市民。他們支持革命，在茶余飯后表達(dá)對劉和珍等革命青年的同情。D．第六節(jié)“有惡意的閑人”是指說劉和珍等革命青年“受人利用”的流言家。他們站在段祺瑞執(zhí)政府的立場上，是下劣的幫兇。4．第五節(jié)第2自然段，詳細(xì)地寫出劉和珍等三位女子被害的細(xì)節(jié)，這樣寫有怎樣的表達(dá)作用？5．文本中有“我還有什么話可說呢”“但是，我還有要說的話”“嗚呼，我說不出話”等話語，這些看似矛盾的話語表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合文本簡析?！敬鸢浮?．B2．D3．C4．①表現(xiàn)出殺人者的殘暴與兇狠；②表現(xiàn)出三位女子的沉勇與友愛；③簡潔表達(dá)了作者的驚愕、痛恨、悲痛之情。5．這些看似矛盾的話語表達(dá)了作者悲與憤交織的思想感情。“我還有什么話可說呢”“但是，我還有要說的話”兩句，表現(xiàn)了作者對反動派兇殘下劣行徑的憤怒?！拔艺f不出話，但以此記念劉和珍君！”“嗚呼”，在文言里原是形容哭的聲音，這里仿舊式祭文說法，既表明了作者內(nèi)心的極大憤慨，又表達(dá)對劉和珍等人犧牲的悲痛?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的概括和分析能力。B.“運(yùn)用夸張手法”錯(cuò)誤，“偉績”和“武功”，其實(shí)是血債和罪惡，內(nèi)在意義和字面意義正好相反，故本句用了反語修辭手法。故選B。2．本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容的能力。D.“都說明敵人的兇殘、下劣出乎了‘我’的意料”錯(cuò)誤，第三個(gè)“竟”字說明劉和珍等烈士（中國女性）臨危不懼的從容出乎“我”的意料。故選D。3．本題考查學(xué)生理解文中語句含意的能力。C.“指一般市民”錯(cuò)誤，“無惡意的閑人”是指一般庸俗的市民。故選C。4．本題考查學(xué)生分析文章重要語段的作用的能力?！皬谋巢咳?，斜穿心肺，已是致命的創(chuàng)傷……彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她還能坐起來，一個(gè)兵在她頭部及胸部猛擊兩棍，于是死掉了”，表現(xiàn)出殺人者的殘暴與兇狠；“只是沒有便死。同去的張靜淑君想扶起她，……同去的楊德群君又想去扶起她”，表現(xiàn)出三位女子的沉勇與友愛；“我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。自然，請?jiān)付眩杂腥诵恼?，誰也不會料到有這樣的羅網(wǎng)。但竟在執(zhí)政府前中彈了”，表達(dá)了作者的驚愕、痛恨、悲痛之情。5．本題考查學(xué)生理解作者思想感情的能力。結(jié)合“慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞”可知，“我還有什么話可說呢”加強(qiáng)了悲憤的程度。“但是，我還有要說的話”，作者還是忍不住說話了，接下來是揭露事實(shí)真相。由不說到說，是欲揚(yáng)先抑的寫法，這話表達(dá)了作者揭露黑暗、記錄歷史的勇氣和責(zé)任感，表現(xiàn)了作者對反動派兇殘下劣行徑的憤怒?！皢韬?，我說不出話”其意為實(shí)在是無話可說了，國民黨反動政府的卑劣行徑已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，表現(xiàn)作者已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。五位青年的的死讓魯迅心靈受到猛烈的撞擊，表達(dá)了極度的悲憤而又難以排解的沉痛。這些看似矛盾的話語表達(dá)了作者悲與憤交織的思想感情。閱讀下面的文字，完成各題除夕的夜阿成漫天的大雪下了整整一天，整座城市變成了雪國。我總覺得夜里的雪下得靜悄悄的，儼然背景音樂，令人有一點(diǎn)迷茫和感傷。老伴重病已住了半年多的醫(yī)院。醫(yī)生說，看能熬過這個(gè)年吧，要是能，或者有可能再延長一段時(shí)間。我暗自落淚，內(nèi)心依然巴望奇跡發(fā)生。除夕，我請求回家過年，醫(yī)生搖了搖頭?；夭涣思?，那就在病房里守歲吧。我想，無論如何也要過一個(gè)像點(diǎn)樣的年啊。我知道老伴吃不下東西了，但哪怕是擺擺樣子，讓她看一看也好啊。于是，我上街尋找飯店，去買幾個(gè)老伴愛吃的菜。大雪甫落之后，東北的除夕夜更加寒氣襲人。我踏著雪向前走著，內(nèi)心很凄涼?，F(xiàn)在，這條十里長街上只有我一個(gè)人的腳印。邊走邊尋找著。街道兩旁大商家、小商店、飯店，等等，都關(guān)門了。在如此清靜的大街上，孤寂、凄涼和失落始終伴我一同尋找。但是，想到今年的除夕或許就是老伴的最后一個(gè)年了，我心里就不覺得冷了，我無論如何也要把這十里長街尋遍。記得小時(shí)候，為了逃避父親的打，離家出走，在下雪的夜里我躺在天棚上，看著從瓦隙中飄落下來的雪花，那種孤凄與今夜的感受是何其相似啊?，F(xiàn)在自己有家了，就會深深地愛上這個(gè)家。這條路可真長呵，加上是難走的厚厚雪路。最后，路過一個(gè)胡同口，我看到幾個(gè)流浪漢正在用小鐵桶涮“火鍋”，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。他們對我說，兄弟，過來喝酒呀，咱們一塊兒過年吧！我說，謝謝，不了，我還有事。大過年的有什么事?。磕憧催@么多吃的呢，都是區(qū)政府白給我們的，我們就喜歡在大街上造（吃），這才來脾氣呢。說著，他們舉起了啤酒瓶，兄弟，過年好！過來喝一杯吧！我說，過年好！你們盡興吧，我真的是有事。對了，附近有還開門的飯館嗎？我想弄幾個(gè)菜給住院的老伴兒。他們答道，往前走到頭有一家小飯館開門，我們的佐料就是她給的呢。我離開時(shí)，那幾個(gè)流浪漢在喊，祝你老伴兒早日康復(fù)！我聽了，眼淚就流下來了。自老伴兒患病后，我第一次聽到陌生人祝福我老伴早日康復(fù)。老伴兒得了重病之后，我沒有通知單位的任何人。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的困難永遠(yuǎn)是自己的，要自己去面對。雪愈下愈大。果然，在街的盡頭我看到了那家小飯館，我又禁不住熱淚盈眶了。年輕的老板娘見我進(jìn)來，便站了起來。我問，我想買幾個(gè)菜帶走可以嗎？給醫(yī)院的病人。飯館的老板娘說，當(dāng)然可以，你先選菜吧。然后她說，我給廚師打個(gè)電話。我點(diǎn)了幾樣老伴兒平時(shí)愛吃的菜。哦，只是不知道這家飯館能不能做，這大過年的。老板娘說，沒問題。廚師很快就回來了，他沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，若是這時(shí)候?qū)Ψ降谋砬槔锷晕⒂幸唤z的不滿，都會傷害到客人——這個(gè)除夕夜里脆弱的人喲。我問，今天的和平時(shí)還是一個(gè)價(jià)錢嗎？老板娘說，大過年的，不能乘人之危，平時(shí)賣什么價(jià)還是什么價(jià)，還要做得更好、更精細(xì)些才對呀。菜做好了，品相不錯(cuò)，我決計(jì)打車回醫(yī)院。上車后，司機(jī)說，過年好！去哪兒？我說，第一醫(yī)院。司機(jī)說，家里有人住院？我說，老伴兒。司機(jī)長嘆了一聲，這年哪，有人歡喜有人愁哇。剛才我拉了一位老大娘。我問，大娘咋才回家過年哪？老太太一聽就流淚了。我就跟她說，大娘，大過年的，咱得高高興興的，對吧？臨走時(shí)，那個(gè)老太太非要給我一百塊錢。我說，我怎么能要您錢呢？您留著吧。老太太說，就當(dāng)是我給你的壓歲錢了。我一聽，眼淚嘩嘩的。最后，我還是悄悄把錢塞到老太太的包里了，看她進(jìn)了進(jìn)站口才走……人人都有犯難的事呀。老哥，你看我，媳婦在家等著我呢，可我為了家人還在路上奔波哩！回到醫(yī)院，病床上的老伴兒很高興?？粗蛔雷拥牟耍f，大年三十兒還有飯店開門？我說，這是托你的福，說明你的病很快就要好了，好事就從今天開始啦。老伴兒聽了也蠻高興的，她竟然慢慢地坐了起來。零點(diǎn)的鐘聲響了，我們老兩口兒舉起酒杯祝福彼此。老伴兒閃動著淚花說，難為你了。我說，別這么說，我愿意，高興著哪。老伴兒說，好好活著。我說，什么？老伴兒說，你一定要好好活著。（選自2019年第1期《長城》，有改動）6．下列對文章思想內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章交代“我”老伴的病情嚴(yán)重，既是“我”在除夕夜外出買菜的原由，也暗示了“我”在特定環(huán)境下的傷感心情。B．文中插敘“我”小時(shí)候逃避父親的打而離家之事，意在用那時(shí)的感受來突出“我”現(xiàn)在的孤獨(dú)無依以及對家的眷戀。C．文章兩次寫“我”流淚，第一次突出了“我”受到陌生人祝福時(shí)的感動，第二次表達(dá)了“我”找到小飯館時(shí)的感喟。D．出租車司機(jī)的感嘆，意蘊(yùn)豐富，既有對生活艱辛的感慨，又有對“我”的勸慰，從而揭示出人們對人生無常的哀痛。7．下列對文章藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文采用第一人稱，但敘述時(shí)卻將其它人物推到前臺，讓讀者來認(rèn)識其言容笑貌，而“我”隱身其后，處于次要地位。B．文章開頭點(diǎn)出“迷茫和感傷”，它是“我”心情的寫照，又讓讀者產(chǎn)生疑問，從而自然引出對老伴病情的敘述。C．“街上商家、飯館等都關(guān)門了”一句蘊(yùn)含了“我”的失落、凄涼與孤寂之情，又與最后找到小飯館形成了對比。D．文章構(gòu)思巧妙，以“我”買菜為線索，將所寫人物及事件一一展現(xiàn)，使得文章既層次分明，又脈絡(luò)清晰，渾然一體。8．文中對雪夜的環(huán)境描寫有什么作用？請結(jié)合文本簡要分析。9．從本文人物的身上可看到濃濃的人性之美，請結(jié)合文本簡要分析。【答案】6．D7．A8．①渲染寒冷的環(huán)境氣氛，烘托了人物傷感心情。除夕夜，下雪不止，天氣寒冷，而老伴重病，“我”心情沉重，這里用寒冷的雪夜烘托了人物的內(nèi)心哀傷。②用寒冷的氣候突出反襯出流浪漢、出租車司機(jī)和飯店老板娘等人熱心、善良的形象特征，凸顯出偉大的人性光輝。9．①“我”為老伴的病情擔(dān)憂，為了安慰老伴，尋找老伴喜歡吃的菜，而老伴最后說“你一定要好好活著”等，體現(xiàn)了夫妻之間相濡以沫、為對方著想的深情。老伴生重病，“我”沒告訴別人，敢于面對困難，自己的事情自己承擔(dān)。②流浪漢在大街上用小鐵桶涮“火鍋”，洋溢著幸福的笑容；與“我”陌不相識，叫“我”一起過年，告訴我小飯館的位置，還?！拔摇崩习樵缛湛祻?fù)。體現(xiàn)了以苦為樂、樂于助人、富有同情心的精神。③小飯館老板娘及廚師給流浪漢佐料，對待“我”很熱情，價(jià)格與平時(shí)一樣，還要做得更好、更精細(xì)。體現(xiàn)了待人善良、服務(wù)熱情、生意公道、為他人著想的品質(zhì)。④出租車司機(jī)開導(dǎo)大娘，還不收其車費(fèi)，送大娘進(jìn)車站口后才走，體現(xiàn)了為人熱心，救助危難的道德品質(zhì)?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。D.“從而揭示出人們對人生無常的哀痛”說法錯(cuò)誤。由“司機(jī)說，家里有人住院？我說，老伴兒。司機(jī)長嘆了一聲，這年哪，有人歡喜有人愁哇”可知，司機(jī)只知“我”老伴住院，而不知其病重危及生命，因此“對人生無常的哀痛”語意過重。故選D。7．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。A.“‘我’隱身其后，處于次要地位”分析錯(cuò)誤。從文章來看，“我”與文中所寫人物及大多數(shù)的事件都有聯(lián)系，而在敘述時(shí)，“我”也參與其中，和其他人物共同為表現(xiàn)文章主旨服務(wù)，因此，并沒有“隱身其后”，也不是處于次要地位。故選A。8．本題考查學(xué)生分析把握環(huán)境描寫作用的能力。在選文開頭的環(huán)境描寫：“漫天的大雪下了整整一天，整座城市變成了雪國”，渲染寒冷的環(huán)境氣氛，烘托了人物傷感心情，從而自然引出對老伴病情的敘述。結(jié)合“老伴重病已住了半年多的醫(yī)院”“大雪甫落之后，東北的除夕夜更加寒氣襲人。我踏著向前走著，內(nèi)心很凄涼”分析，文中的景物描寫有除夕夜，下雪不止，天氣寒冷，而老伴重病，“我”心情沉重，插敘“小時(shí)候，為了逃避父親的打，離家出走，在下雪的夜里我躺在天棚上，看著從瓦隙中飄落下來的雪花，那種孤凄與今夜的感受”，這里用寒冷的雪夜烘托了人物的內(nèi)心哀傷。結(jié)合“這條路可真長呵，加上是難走的厚厚雪路”“路過一個(gè)胡同口，我看到幾個(gè)流浪漢正在用小鐵桶涮‘火鍋’，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容，他們對我說，‘兄弟，過來喝酒呀，咱們一塊兒過年吧’”“果然，在街的盡頭我看到了那家小飯館，我又禁不住熱淚盈眶了”“年輕的老板娘見我進(jìn)來，便站了起來。我問，我想買幾個(gè)菜帶走可以嗎？給醫(yī)院的病人。飯館的老板娘說，當(dāng)然可以，你先選菜吧。然后她說，我給廚師打個(gè)電話”等分析，用寒冷的氣候突出反襯出流浪漢、出租車司機(jī)和飯店老板娘等人熱心、善良的形象特征，凸顯出偉大的人性光輝。9．本題考查學(xué)生對文中人物形象的鑒賞能力。結(jié)合“我暗自落淚，內(nèi)心依然巴望奇跡發(fā)生”“我知道老伴吃不下東西了，但哪怕是擺擺樣子，讓她看一看也好啊。于是，我上街尋找飯店，去買幾個(gè)老伴愛吃的菜”老伴兒說，你一定要好好活著”“老伴兒得了重病之后，我沒有通知單位的任何人。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的困難永遠(yuǎn)是自己的，要自己去面對”等分析，體現(xiàn)了夫妻之間相濡以沫，為對方著想的深情?！拔摇睕]告訴別人，敢于面對困難，自己的事情自己承擔(dān)。結(jié)合“我看到幾個(gè)流浪漢正在用小鐵桶涮火鍋，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。他們對我說，‘兄弟，過來喝酒呀，咱們一塊兒過，年吧’”“過年好！你們盡興吧，我真的是有事”“我離開時(shí)，那幾個(gè)流浪漢在喊，祝你老伴兒早日康復(fù)”他們答道，往前走到頭有一家小飯館開門，我們的佐料就是她給的呢”等分析，體現(xiàn)了以苦為樂、樂于助人、富有同情心的精神。結(jié)合“飯館的老板娘說，當(dāng)然可以，你先選菜吧。然后她說，我給廚師打個(gè)電話”“老板娘說，沒問題”“老板娘說，大過年的，不能乘人之危，平時(shí)賣什么價(jià)還是什么價(jià)，還要做得更好、更精細(xì)些才對呀”等分析，體現(xiàn)了待人善良、服務(wù)熱情、生意公道、為他人著想的品質(zhì)。結(jié)合“剛才我拉了一位老大娘。我問，大娘咋才回家過年哪？老太太一聽就流淚了。我就跟她說，大娘，大過年的，咱得高高興興的，對吧？臨走時(shí)，那個(gè)老太太非要給我一百塊錢。我說，我怎么能要您錢呢？您留著吧。老太太說，就當(dāng)是我給你的壓歲錢了。我一聽，眼淚嘩嘩的。最后，我還是悄悄把錢塞到老太太的包里了，看她進(jìn)了進(jìn)站口……人人都有犯難的事呀”等分析，體現(xiàn)了為人熱心，救助危難的道德品質(zhì)。這些人有的待人善良，服務(wù)熱情，生意公道，有的為人熱心，救助危難，有的待人細(xì)心，體貼入微。這些描寫表現(xiàn)了濃濃的人性美，是作者的匠心所在。二、文言文閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題文本一吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！——《離騷》（節(jié)選）文本二：屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與。因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰以為‘非我莫能為也’?！蓖跖枨健Ｇ郊餐趼犞宦斠?，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。“離騷”者，猶離憂也。夫天者人之始也父母者人之本也人窮則反本故勞苦倦極未嘗不呼天也疾痛慘怛未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也?！秶L(fēng)》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者，可謂兼之。上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔，故其稱物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭光可也。——《史記·屈原列傳》（節(jié)選）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．夫天者/人之始也/父母者/人之本也/人窮則反本/故勞苦倦極/未嘗不呼天也/疾痛慘怛/未嘗不呼父母也B．夫/天者/人之始也父母/者人之本也/人窮則反本/故勞苦倦極未嘗/不呼天也/疾痛慘怛/未嘗不呼父母也C．夫天者/人之始也父母/者人之本也/人窮則反本故/勞苦倦極未嘗/不呼天也/疾痛慘怛/未嘗不呼父母也D．夫/天者人之始也/父母者人之本也/人窮則反本/故勞苦倦極/未嘗不呼天也/疾痛慘怛/未嘗不呼父母也11．下列對有關(guān)文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《離騷》是戰(zhàn)國時(shí)期著名詩人屈原的代表作，是中國古代詩歌史上一首最長的政治敘事詩。B．《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原、宋玉等人的作品。這些作品運(yùn)用楚地的詩歌形式，方言聲韻，描寫楚地的風(fēng)土人情，具有濃郁的地方色彩，故名“楚辭”。C．總角，古代男女未成年時(shí)把頭發(fā)扎成丫髻，稱總角。在《氓》的“總角之宴”中是指代少年時(shí)代。D．時(shí)辰，是中國古代計(jì)時(shí)單位。一天分為十二個(gè)時(shí)辰，一個(gè)時(shí)辰等于兩小時(shí)?！犊兹笘|南飛》的“奄奄黃昏后”“寂寂人定初”兩句，其中的“黃昏”“人定”是十二時(shí)辰中的兩個(gè)時(shí)辰。12．下列對“文本二”有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這部分主要交代了屈原寫作《離騷》的外因和內(nèi)因，并對《離騷》的內(nèi)容做了高度概括。B．屈原文約、辭微，志潔、行廉，這些在他的輝煌巨著《離騷》中都充分地表現(xiàn)了出來；志潔、行廉，是文約、辭微的思想基礎(chǔ)。C．與屈原同列的上官大夫企圖強(qiáng)取屈原草擬的憲令底稿，目的是要搶占屈原的功勞，在楚懷王面前與屈原爭寵。D．屈原在《離騷》中稱頌遠(yuǎn)古的帝嚳，中古的齊桓，近古的湯、武，意在諷刺楚國的時(shí)政，暗喻國君不賢，表現(xiàn)了屈原追求“美政”的政治理想。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）不撫壯而棄穢兮，何不改此度？（2）屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。14．司馬遷極高地評價(jià)屈原：“推此志也，雖與日月爭光可也?！惫?jié)選的兩個(gè)文本表現(xiàn)了屈原的哪些心志？請綜合兩個(gè)文本歸納概括?！敬鸢浮?0．A11．A12．D13．（1）何不趁著年富力強(qiáng)去除邪惡污穢，何不改變現(xiàn)行的法度？（2）屈原行為正直，竭盡自己的忠誠和智慧來輔助君主，饞邪的小人來離間他和君主他可以說處于困境了。14．（1）追求高尚品德。（《離騷》寫用香草裝飾自己，象征追求美德；《屈原列傳》“其志潔，故其稱物芳。其行廉，故死而不容”）（2）心懷家國（熱愛祖國、人民）。（《離騷》“不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”；《屈原列傳》“竭忠盡智以事其君”）（3）不與小人同流合污。（《屈原列傳》“其志潔，故其稱物芳。其行廉，故死而不容”?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：上天，是人的原始；父母，是人的根本。人處境困難時(shí)，總是要追念上天和父母（希望給以援助），所以勞累疲倦時(shí)，沒有不呼叫上天的；病痛和內(nèi)心悲傷時(shí)，沒有不呼叫父母的。“夫”是句首發(fā)語詞，不能獨(dú)立成句，排除BD；“天者/人之始也”是判斷句，“父母者人之本也”也是判斷句，而且兩句結(jié)構(gòu)一致，“……者……也”表判斷，所以在兩句的“者”和“也”后斷開，排除C。故選A。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文化常識的能力。A.“《離騷》是……政治敘事詩”錯(cuò)誤?！峨x騷》是一首最長的政治抒情詩。故選A。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“中古的齊桓，近古的湯、武”錯(cuò)誤。原文“上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事”可知，湯、武在前，齊桓在后，應(yīng)是“近古的齊桓”“中古的湯、武”。故選D。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“撫壯”，把握壯年；“棄穢”，拋棄污穢的東西；“度”，法度。（2）“事”，輔助；“間”，離間；“窮”，困境。14．本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”“其志潔，故其稱物芳。其行廉，故死而不容”可知，屈原追求高尚品德。根據(jù)“不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”“竭忠盡智以事其君”可知，屈原愿為國家改革引路，竭盡忠心用盡智慧侍奉國君，可見，心懷家國（熱愛祖國、人民）。根據(jù)“其志潔，故其稱物芳。其行廉，故死而不容”可知，屈原志趣高潔，行為正直，至死不容于世?？梢姡慌c小人同流合污。參考譯文：文本一天賦給我很多良好素質(zhì)，我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。我把江離芷草披在肩上，把秋蘭結(jié)成索佩掛身旁。光陰似箭我好像跟不上，歲月不等待人令我心慌。早晨我在大坡采集木蘭，傍晚在小洲中摘取宿莽。時(shí)光迅速逝去不能久留，四季更相代謝變化有常。想到草木不斷地在飄零凋謝，不禁擔(dān)憂美人（代指君王）也會日益衰老。何不利用盛時(shí)揚(yáng)棄穢政，為何還不改變這些法度？乘上千里馬縱橫馳騁吧，來呀，我在前引導(dǎo)開路！文本二屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚懷王的左徒。（他）知識廣博，記憶力很強(qiáng)，明了國家治亂的道理，擅長外交辭令。對內(nèi)，同楚王謀劃商討國家大事，頒發(fā)號令；對外，接待賓客，應(yīng)酬答對各國諸侯。楚王很信任他。上官大夫和他職位相等，想爭得楚王對他的寵愛，便心里嫉妒屈原的賢能。楚懷王派屈原制定國家的法令，屈原編寫的草稿尚未定稿，上官大夫看見了，就想把草稿強(qiáng)取為己有，屈原不贊同。上官大夫就讒毀他說：“君王讓屈原制定法令，大家沒人不知道的，每出一道法令，屈原就炫耀自己的功勞，說：‘除了我，沒有人能制定法令了’?！背趼犃撕苌鷼?，因而疏遠(yuǎn)了屈原。屈原痛心楚懷王聽信讒言，不能分辨是非，諂媚國君的人遮蔽了楚懷王的明見，品行不正的小人損害國家，端方正直的人不被昏君讒臣所容，所以憂愁深思，就創(chuàng)作了《離騷》?！半x騷”，就是遭遇憂愁的意思。上天，是人的原始；父母，是人的根本。人處境困難時(shí)，總是要追念上天和父母（希望給以援助），所以勞累疲倦時(shí)，沒有不呼叫上天的；病痛和內(nèi)心悲傷時(shí)，沒有不呼叫父母的。屈原正大光明行為正直，竭盡忠心用盡智慧來侍奉他的國君，卻被小人離間，可以說處境很困難。誠信而被懷疑，盡忠卻被誹謗，能沒有怨憤嗎？屈原作《離騷》，是從怨憤引起的?！对娊?jīng)》中的國風(fēng)，寫男女戀情而不過度，《小雅》有怨刺之言，但不直接憤怒。屈原的《離騷》詩，則兩者之美兼而有之。（他）遠(yuǎn)古提到帝嚳，近古提到齊桓公，中古提到商湯、周武王，利用古代帝王這些事用來諷刺當(dāng)世社會。闡明道德的廣大崇高，治亂的條理，沒有不全表現(xiàn)出來的。他的文章簡約，語言含蓄，他的志趣高潔，行為正直。就其文字來看，不過是尋常事情，但是它的旨趣是極大的，列舉的是近事，而表達(dá)的意思卻十分深遠(yuǎn)。他的志趣高潔，所以作品中多用美人芳草作比喻；他的行為正直，所以至死不容于世。他自動地遠(yuǎn)離污泥濁水，像蟬脫殼那樣擺脫污穢環(huán)境，以便超脫世俗之外，不沾染塵世的污垢，出于污泥而不染，依舊保持高潔的品德，推贊這種志行，即使同日月爭光都可以。三、古代詩歌閱讀閱讀下面詩歌，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。15．下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩歌以“蜀相”而非“武侯祠”為題，表明詩人寫祠堂的目的是為了寫諸葛丞相。B．首聯(lián)以自問自答的形式，點(diǎn)明丞相祠堂的位置?！皩ぁ弊终f明是有意識地尋訪，表達(dá)了詩人對諸葛亮的仰慕之情、向往之意。C．“三顧頻煩天下計(jì)”一句指劉備曾三次去拜訪諸葛亮，并向他咨詢天下大計(jì)一事。D．全詩敘事、寫景、抒情相結(jié)合，筆墨淋漓，感情深摯，充分體現(xiàn)了杜詩奔放飄逸的風(fēng)格。16．對詩歌第二聯(lián)所寫景物的特點(diǎn)歷來有不同的理解，有人認(rèn)為這聯(lián)寫出了景物的荒涼，有人認(rèn)為這聯(lián)寫出了景物的春意盎然。你同意哪種看法？結(jié)合詩歌內(nèi)容，說明理由。【答案】15．D16．同意“荒涼”說。階前的草一到春天便是一片碧綠，年年如此，可它為誰而綠呢？隔葉的黃鸝叫得那么動聽，可有誰聽呢？“自”“空”二字寫出“碧草”“黃鸝”無人欣賞的現(xiàn)實(shí)，渲染出祠廟凄涼、冷落的氣氛。詩歌借景抒情，以祠廟的荒涼襯托詩人此時(shí)內(nèi)心的荒涼，含有感傷的意味。同意“盎然”說。繁茂的階前碧草把臺階都映得發(fā)綠，藏在深樹枝葉后的黃鸝自由自在地婉轉(zhuǎn)啼鳴。詩句寫出祠廟春景的美好、生機(jī)盎然?！白浴薄翱铡倍直砻?，雖有這盎然的春景，但詩人并無暇欣賞，加倍突出詩人對諸葛亮的景仰、崇敬之情。【解析】15．本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析藝術(shù)特色的能力。D.“杜詩奔放飄逸的風(fēng)格”有誤。杜甫詩歌主要風(fēng)格是沉郁頓挫。故選D。16．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌景物形象的能力。同意“荒涼”說。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”是說碧草映階，不過自為春色；黃鸝隔葉，亦不過空作好音?！白浴薄翱铡眱蓚€(gè)虛字感嘆碧草嬌鶯無人賞玩，顯出英雄長逝，遺跡荒落，惋惜連與英靈作伴的草木禽不解人事代謝，不會憑吊那位偉大的古人。渲染出祠廟凄涼、冷落的氣氛。詩歌借景抒情，以祠廟的荒涼襯托詩人此時(shí)內(nèi)心的荒涼，含有感傷的意味。同意“盎然”說?！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，繁茂的階前碧草把臺階都映得發(fā)綠，藏在深樹枝葉后的黃鸝自由自在地婉轉(zhuǎn)啼鳴。第二聯(lián)所描繪的這些景物，色彩鮮明，音韻瀏亮，靜動相襯，恬淡自然，無限美妙地表現(xiàn)出武侯祠內(nèi)那春意盎然的景象?！白浴薄翱铡倍直砻?，雖有這盎然的春景，但詩人并無暇欣賞，突出詩人對諸葛亮的景仰、崇敬之情。四、情景默寫17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。①屈原《離騷》中“______，______”兩句，表現(xiàn)自己為了心所向往的美德，縱然多次死去也不后悔。②李白《蜀道難》中“______，______”兩句，回顧了“五丁開山”的傳說。③姜夔《揚(yáng)州慢》中“______，______”兩句，化用了杜牧《贈別》里的詩句，運(yùn)用反襯手法，以昔日的繁華來襯托當(dāng)下的荒涼?！敬鸢浮恳嘤嘈闹瀑怆m九死其猶未悔地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連過春風(fēng)十里盡薺麥青青【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：猶、崩、摧、梯、棧、鉤連、薺。五、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題。很多時(shí)候，許多年輕作家在文學(xué)中的血?dú)夥絼偛皇遣湃A的體現(xiàn)，而是________、急于求成的輕率和傲慢；那種所謂“高產(chǎn)”，其實(shí)是主觀急躁的任性產(chǎn)物，與觸動靈魂的文學(xué)完全是________的。在文學(xué)創(chuàng)作過程中，作家更需要飽含深意的沉著淡定與執(zhí)著堅(jiān)守。對潛藏在生活深處的文學(xué)寶藏的開掘，更需要平靜與堅(jiān)守，以使其在不急不緩中默默地延續(xù)。源遠(yuǎn)流長的中華文化，絕不是獵奇，更不是狂歡。如果作品脫離文化品格，就算個(gè)性再突出，風(fēng)格再獨(dú)創(chuàng)，也只能成為搞笑的“三俗產(chǎn)品”，難以表現(xiàn)出國家和民族的本質(zhì)需求。當(dāng)然，置身于“坐地日行八萬里”的新時(shí)代，作家、藝術(shù)家面對________、不斷變化的時(shí)代，如果依然穩(wěn)坐書齋、不出斗室、不問世事，也是與時(shí)代和人民的殷切期待相齟齬的。換言之，新時(shí)代的文學(xué)，需要的是快速反應(yīng)的速度，熱火般充沛的激情。撇開浮躁和________的心境，讓自己的心沉入文學(xué)創(chuàng)作中，把生活中的體驗(yàn)和自我的心境結(jié)合起來，讓情感激越起來、涌動起來、亢奮起來，才能躋身創(chuàng)作的前沿，抒發(fā)一腔豪情，寫出傳世之作。不同于其他人，（

），其中一個(gè)重要原因就是后者對于風(fēng)云激蕩的社會現(xiàn)實(shí)更能快速作出反應(yīng)，其內(nèi)容更有針對性和時(shí)代性。18．依次填入文中橫線處的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．初露鋒芒

南轅北轍

翻天覆地

急于星火B(yǎng)．初出茅廬

風(fēng)馬牛不相及

日新月異

急于事功C．初露鋒芒

風(fēng)馬牛不相及

翻天覆地

急于事功D．初出茅廬

南轅北轍

日新月異

急于星火19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．如果作品脫離文化品格，就算個(gè)性再突出，風(fēng)格再獨(dú)特，也只能成為搞笑的“三俗產(chǎn)品”，難以表現(xiàn)出國家和民族的本質(zhì)需求。B．如果作品脫離文化品格，就算個(gè)性再突出，風(fēng)格再獨(dú)創(chuàng)，也只能成為搞笑的“三俗產(chǎn)品”，國家和民族的本質(zhì)需求難以表現(xiàn)出來。C．作品如果脫離文化品格，就算個(gè)性再突出，風(fēng)格再獨(dú)特，也只能成為搞笑的“三俗產(chǎn)品”，難以表現(xiàn)出國家和民族的本質(zhì)需求。D．作品如果脫離文化品格，就算個(gè)性再突出，風(fēng)格再獨(dú)創(chuàng)，也只能成為搞笑的“三俗產(chǎn)品”，國家和民族的本質(zhì)需求很難表現(xiàn)出來。20．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．長篇小說不被魯迅先生喜愛而短篇小說和雜文卻被他青睞B．短篇小說和雜文被魯迅先生熱衷而長篇小說卻不被他看好C．魯迅先生當(dāng)年熱衷于短篇小說和雜文寫作而不寫長篇小說D．魯迅先生當(dāng)年不寫長篇小說而熱衷于短篇小說和雜文寫作【答案】18．B19．C20．D【解析】18．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。A.初露鋒芒：指剛顯露出某種力量或才能。初出茅廬：比喻剛進(jìn)入社會或剛到工作崗位上來，缺乏經(jīng)驗(yàn)。前者側(cè)重強(qiáng)調(diào)剛顯露才干，后者側(cè)重強(qiáng)調(diào)人缺乏經(jīng)驗(yàn)。語境是形容這些年輕作家缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此應(yīng)該用“初出茅廬”。B.南轅北轍：心里想往南去，卻駕車往北走，比喻行動和目的相反。風(fēng)馬牛不相及：比喻兩者全不相干。該語境中的“高產(chǎn)”與“觸動靈魂的文學(xué)”不存在目標(biāo)與行動的關(guān)系，因此應(yīng)該用“風(fēng)馬牛不相及”。C.翻天覆地：形容變化巨大而徹底；也指鬧得很兇。日新月異：每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。前者強(qiáng)調(diào)變化的程度深，后者強(qiáng)調(diào)變化的速度快。根據(jù)語境，橫線后面有“不斷變化”等內(nèi)容，可知此處強(qiáng)調(diào)的是變化之快，因此應(yīng)該用“日新月異”。D.急于星火：星火：流星。象流星的光從空中急閃而過。形容非常急促緊迫。急于事功：指做事急于求成。根據(jù)第1段“急于求成的輕率和傲慢”和第2段“撇開浮躁”“讓自己的心沉入文學(xué)創(chuàng)作中”的語境，應(yīng)用“急于事功”。故選B。19．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句語病主要是語序不當(dāng)和搭配不當(dāng)。根據(jù)復(fù)句前后主語一致時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放到主語之后的原則，“如果”應(yīng)該放到“作品”之后。根據(jù)語境，“個(gè)性”和“獨(dú)創(chuàng)”搭配不當(dāng)，可將“獨(dú)創(chuàng)”改為“獨(dú)特”。全部改對是C項(xiàng)。故選C。20．本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫的能力。根據(jù)括號后面的“后者”，根據(jù)前文語境和常識，“后者”應(yīng)該是指“短篇小說和雜文”，B、C兩項(xiàng)與后文銜接不緊密，故排除BC。由“不同于其他人”可知，所填語句主語應(yīng)為“魯迅先生”，故排除A。故選D。六、簡答題組閱讀下面的文字，完成下面小題。光合作用最理想的顏色是黑色。從理想的情況來說，葉子顏色應(yīng)該是黑色的，因?yàn)檫@樣它就可以吸收所有顏色的光，可以更大限度地利用這些光進(jìn)行光合作用，為自己提供更多的能量。然而，

①

？這就要從遠(yuǎn)古時(shí)期談起。地球上最初的植物是生活在海洋里的，在光合作用過程中起作用的是一種原始細(xì)菌。因?yàn)槟軌蛲高M(jìn)海洋里的光是很少的，所以，這種植物要進(jìn)行光合作用，

②

才夠制造能量。因此，這種植物就呈現(xiàn)很暗的顏色（有點(diǎn)像我們吃的海帶的顏色）。比如，生長在深水中的紅藻含有一種叫藻紅蛋白的物質(zhì)，它就可以吸收很多種顏色的光，

③

，這對在深水中進(jìn)行光合作用是最理想的。后來，地殼運(yùn)動使海洋變成了陸地，這些植物必須適應(yīng)環(huán)境變化。它們生長在有充分光線的地方，再像原來那樣，吸收所有顏色的光就容易被強(qiáng)烈的光線灼傷了。絕大部分的陸生植物，由于光線充足，綠光完全沒被吸收利用，而是都被反射出去了。我們眼睛接收到這種光，所以看到的植物多是呈現(xiàn)綠色的。21．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。22．以“因?yàn)橹参铩睘殚_頭簡述第3段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過70個(gè)字，不得改變句子原意。【答案】21．①大自然為什么選擇了綠色呢②必須能吸收所有顏色的光③所以它的葉子幾乎是黑色的22．因?yàn)橹参锷L在光線充足的地方，不再吸收所有顏色的光，絕大部分陸生植物將綠光反射出去，所以我們看到的植物多是綠色的?！窘馕觥?1．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，前文說“光合作用最理想的顏色是黑色”“從理想的情況來說，葉子顏色應(yīng)該是黑色的”，然后結(jié)合轉(zhuǎn)折詞“然而”和橫線后的問號可推知，這里是詢問葉子為什么是綠色，所以該空可填“大自然為什么選擇了綠色呢”。第二空，橫線后的內(nèi)容中，以紅藻為例，說其可以吸收很多種顏色的光，再結(jié)合下一段的“再像原來那樣，吸收所有顏色的光就容易被強(qiáng)烈的光線灼傷了