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文檔簡介
《理解權(quán)利義務(wù)》專題復(fù)習(xí)目錄/Contents1.專題知識導(dǎo)圖2.專題知識剖析3.考點(diǎn)真題融合4.隨堂鞏固提升第一部分
專題知識導(dǎo)圖理解權(quán)利義務(wù)公民權(quán)利公民義務(wù)內(nèi)容做法做法內(nèi)容權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一關(guān)系統(tǒng)一堅(jiān)持做法①政治權(quán)利和自由②人身自由③社會經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利④其他權(quán)利為什么依法行使權(quán)力?行使權(quán)力有界限維護(hù)權(quán)利守程序①遵守憲法法律②維護(hù)國家利益③依法服兵役④依法納稅法律要求做的必須做法律禁止做的不能做違反義務(wù)必須承擔(dān)責(zé)任為什么依法履行義務(wù)相互促進(jìn)相互依存相互結(jié)合增強(qiáng)義務(wù)意識自覺履行義務(wù)增強(qiáng)權(quán)利意識依法行使權(quán)力是什么第二部分專題知識剖析快速記憶一、內(nèi)容(權(quán)利)政治權(quán)利和自由選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)對象:國家機(jī)關(guān)和國家公職人員選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利人身自由包括內(nèi)容:名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和秘密受法律保護(hù)人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利公安、司法機(jī)關(guān)辦案除外
社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)受教育權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)文化權(quán)利此處暫停3分鐘合法財(cái)產(chǎn);依法占有、使用、收益、處分既是權(quán)利也是義務(wù)前提:年老、疾病或者喪失勞動力的情況下言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由快速記憶一、內(nèi)容(義務(wù))遵守憲法法律憲法和法律集中表現(xiàn)具體表現(xiàn):維護(hù)國家利益的義務(wù)維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是我國順應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證安全:維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯、國家秘密不被竊取榮譽(yù):維護(hù)國家尊嚴(yán)不受侵犯、國家榮譽(yù)不受玷污利益:維護(hù)國家政治、經(jīng)濟(jì)和安全等依法服兵役種類:現(xiàn)役和預(yù)備役依法納稅稅收是國家財(cái)政收入的主要來源保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德全國各族人民意志和利益其他義務(wù)勞動受教育夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育父母“撫養(yǎng)”子女;子女“贍養(yǎng)”老人1、在學(xué)習(xí)“公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)”這一內(nèi)容時,小娟同學(xué)用圖示法加以梳理。以下正確的是(
)A
BCDA×==經(jīng)典習(xí)題2、某班在道德與法治課上開展了一次模擬法庭活動。下列案件中小法官做出的分析不正確的是選項(xiàng)案件小法官做出的分析A廣場舞噪音擾民引發(fā)鄰里糾紛。公民行使權(quán)利時,不得損害其他公民的合法權(quán)利。小區(qū)居民的休息權(quán)應(yīng)受保護(hù)。B某企業(yè)偷排污水,造成河流污染,被群眾舉報(bào)。偷排污水是違法行為,企業(yè)應(yīng)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。C小剛惡作劇,在同學(xué)即將坐下時撤掉了他的椅子,導(dǎo)致同學(xué)摔傷。公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)。小剛應(yīng)為其侵害行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。D居民王某以影響自己正常出行為由,將停放在小區(qū)門口的幾輛汽車劃傷。車主亂停車,影響居民正常出行,侵犯了他人的合法權(quán)益,后果自負(fù)?!獭獭獭罝經(jīng)典習(xí)題二、原因快速記憶3.公民為什么要依法行使權(quán)利?(為什么說行使權(quán)利有界限?)(1)任何權(quán)利都是有范圍的。行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。(2)我國憲法規(guī)定,在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)公民依法行使權(quán)利,遵守正當(dāng)程序,有利于公民實(shí)際享受權(quán)利。4.為什么要履行法定義務(wù)?(道理)(1)法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。(2)自覺履行法定義務(wù),是公民的不可推卸的責(zé)任。(3)違反法定義務(wù)必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任違反法定義務(wù)必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任①公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;②違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;③違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。知識辨析
此處暫停3分鐘3、欽州市北部灣花卉小鎮(zhèn)格?;ê5拿谰笆r在央視直播,花海吸引眾多游客刷爆了欽州人的朋友圈。作為看花旅游者,我們在觀賞美景時要做個文明人,不要踩踏花草,不要摘花。這是因?yàn)棰俟竦臋?quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一②公民的權(quán)利和義務(wù)都具有強(qiáng)制性③公民在享有權(quán)利的同時必須履行相應(yīng)的義務(wù)④公民既是合法權(quán)利的享受者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④√×√√②說法錯誤,法定義務(wù)具有強(qiáng)制性,權(quán)利不具有強(qiáng)制性。C經(jīng)典習(xí)題4、2020年4月3日,網(wǎng)民“龍卷風(fēng)等你”在網(wǎng)上發(fā)布侮辱救火英雄言論,造成負(fù)面影響。目前,違法人員尹某某已在福建泉州被抓獲,并以涉嫌尋釁滋事罪被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。這告訴我們①權(quán)利行使有界限②公正司法是厲行法治的保證③尹某某的行為會受到行政處罰④每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé)A.①② B.①③ C.①④ D.②③③說法錯誤,涉嫌尋釁滋事罪被公安機(jī)關(guān)刑事拘留是說法他的行為是刑事違法行為,受到刑罰處罰。(違反憲法法律義務(wù)必須承擔(dān)責(zé)任)√√×C經(jīng)典習(xí)題三、做法5.公民如何依法行使權(quán)利,維護(hù)自身權(quán)益?(1)任何權(quán)利都是有范圍的。行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。(2)我國憲法規(guī)定,在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)公民行使權(quán)利,應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式,步驟和過程進(jìn)行。(4)如果公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟。6.怎樣履行法定義務(wù)?(1)我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做的必須去做。(2)我們要依法履行公民義務(wù),法律禁止做的堅(jiān)決不做??焖儆洃?、“任性”是“任由著自己的性子來”的縮寫。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,我們的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò),但在微博、微信、QQ等公共空間決不可“任性”,因?yàn)?)①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性②公民要在道德允許和許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利③公民享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時要履行相應(yīng)的義務(wù)④公民行使權(quán)利時不得損害他人的合法權(quán)益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④×√C√√②錯誤,權(quán)利要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利經(jīng)典習(xí)題
方式參與人適應(yīng)范圍特點(diǎn)區(qū)別協(xié)商調(diào)解仲裁訴訟當(dāng)事人(雙方)不具有法律效力
消費(fèi)、勞動爭議和交通事故糾紛等
雙方自愿、互諒;直接對話當(dāng)事人、調(diào)解組織廣泛適用相互諒解,達(dá)成協(xié)議當(dāng)事人、仲裁機(jī)構(gòu)具有法律效力合同糾紛財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭議雙方自愿;自愿型公斷;不公開審理當(dāng)事人、人民法院人身、財(cái)產(chǎn)爭議違法行為強(qiáng)制型公斷;最正規(guī)、最權(quán)威、最后屏障維權(quán)的方式
6、下列對維權(quán)方式認(rèn)識正確的是()①仲裁不具有約束力②仲裁能最大限度地保護(hù)當(dāng)事人的商業(yè)秘密和商業(yè)信譽(yù)③訴訟是通過當(dāng)事人雙方自愿解決④公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)爭議時,可申請仲裁A.①③B.①②C.③④D.②④√××√D經(jīng)典習(xí)題快速記憶堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一7.如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(如何理解沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?)權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。(1)公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)8.怎樣處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(怎樣做到權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一?)(1)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。此處暫停3分鐘7、八年級學(xué)生小義說:“受教育是我的權(quán)利,我想上學(xué)就上學(xué),我不想上學(xué)就不上。”下列,對其說法評析正確的是①片面地強(qiáng)調(diào)自己享有的權(quán)利,忽視了自己應(yīng)履行的法定義務(wù)②受教育是我們的權(quán)利,可以放棄③割裂了權(quán)利義務(wù)的統(tǒng)一性④違反了我國義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④C√×√√經(jīng)典習(xí)題第三部分
考點(diǎn)真題融合要點(diǎn)一:公民基本權(quán)利和基本義務(wù)1.能根據(jù)教材內(nèi)容、情境材料關(guān)聯(lián)正確的公民基本權(quán)利、基本義務(wù)。2.針對具體情境材料,對基本權(quán)利、基本義務(wù)能作出明確的辨別與區(qū)分?!?021無錫中考】《中華人民共和國民法典》第一百一十條“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利?!毙彰麢?quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán),屬于公民的
A.言論自由權(quán) B.經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.生命健康權(quán)【2021泰州中考】憲法第三十八條規(guī)定,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明公民依法享有
A.監(jiān)督權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.姓名權(quán) D.物質(zhì)幫助權(quán)P38BCP38【2021黑龍江中考】下列行為中,屬于正確行使公民權(quán)利的是A.小嚴(yán)檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民承包地B.小劉大學(xué)畢業(yè)后積極報(bào)名參軍C.小張未經(jīng)國家機(jī)關(guān)批準(zhǔn),擅自組織游行示威D.小李自己開餐館,每月按國家要求繳納稅款【2021梧州中考】公民權(quán)利是我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福的保障,下列屬于公民依法行使權(quán)利的是①王某高中畢業(yè)后到海軍某部依法服兵役②李某參加梧州市長洲區(qū)人大代表的選舉③張某依法主動到梧州稅務(wù)機(jī)關(guān)申請納稅④劉某對某公職人員的違法行為進(jìn)行舉報(bào)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【2021泰州中考】下面是小剛的一些生活情境,他做得很棒,大家為他點(diǎn)贊。情境垃圾分類投放點(diǎn)贊理由:。自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(依法服兵役的義務(wù))(依法納稅的義務(wù))(選舉權(quán)和被選舉權(quán))(監(jiān)督權(quán))C(依法服兵役的義務(wù))(依法納稅的義務(wù))(監(jiān)督權(quán))(沒有正確行使游行示威的自由)A要點(diǎn)二:依法行使權(quán)利1.熟記權(quán)利行使的界限?!?021大慶中考】當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,直接對話,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過這種方式解決的。這種當(dāng)事人之間自行解決糾紛的維權(quán)方式是A.協(xié)商 B.調(diào)解 C.仲裁 D.訴訟2.了解維護(hù)權(quán)利的具體方式并作出正確的區(qū)別,3.能夠根據(jù)具體情境材料作出正確的判斷和總結(jié)。A公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。具體方式:協(xié)商(和解)、調(diào)解、仲裁和訴訟?!?021福建中考】老李購買的小汽車存在質(zhì)量缺陷,但廠家拒絕更換。經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會和工商部門多次調(diào)解未果,老李將廠家訴至法院。案例中老李A(yù).依法享有物質(zhì)幫助權(quán) B.依法同犯罪行為作斗爭C.依法通過仲裁解決糾紛 D.依照法定程序維護(hù)權(quán)利D并就訴訟中的民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟作出正確的區(qū)分?!?021連云港中考】仔細(xì)觀察右圖漫畫,漫畫體現(xiàn)的訴訟類型是A.民事訴訟B.刑事訴訟C.行政訴訟D.越級訴訟P44P46
A(訴訟)要點(diǎn)三:依法履行義務(wù)1.能熟記依法履行義務(wù)的兩點(diǎn)具體做法。2.懂得違反義務(wù)須擔(dān)責(zé),并與八上相關(guān)內(nèi)容相聯(lián)系。(1)法律要求做的必須去做(2)法律禁止做的堅(jiān)決不做(1)公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;典型法律不同責(zé)任八上相關(guān)內(nèi)容民法典治安管理處罰法刑法民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任停止侵害,消除危險,返還財(cái)產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉等。(八上P48)包括行政處分和行政處罰。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。(八上P48)包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。(八上P54)(2)公民違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;(3)公民違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。要點(diǎn)四:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.正確理解權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。(1)公民的權(quán)利義務(wù)相互依存、相互促進(jìn);(2)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(3)公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。(4)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。3.結(jié)合具體實(shí)際情境,運(yùn)用權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀點(diǎn),對具體情境作出正確的解讀。2.明確權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一關(guān)系給公民的啟示。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。P54P55【2021鄂州中考】公民權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。以下既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)的是①依法納稅
②依法服兵役
③勞動
④受教育A.①② B.②③ C.①④ D.③④【2021南通中考】某餐廳內(nèi),兩名顧客點(diǎn)了20多道菜,很多菜都沒動過。其中一名顧客還要再加菜,服務(wù)員提醒他合理點(diǎn)菜,以免浪費(fèi)。顧客不僅不聽勸阻,反而拍桌子發(fā)飆:“多點(diǎn)菜怎么了?我又不是不結(jié)賬!你管得著嗎?”服務(wù)員:“……”2021年4月29日,十三屆全國人大常委會表決通過了反食品浪費(fèi)法,自公布之日起施行。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)不再只是倡導(dǎo)和號召,已成為生效的法律條文。從權(quán)利與義務(wù)的角度,說明公民應(yīng)該如何做到抵制食品浪費(fèi)。P54D①P43公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;②P57法律禁止做的堅(jiān)決不做,法律要求做的必須去做;③P55要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一;④公民要主動參與反對食品浪費(fèi),監(jiān)督、檢舉和揭發(fā)浪費(fèi)行為,促進(jìn)國家行政機(jī)關(guān)依法行政。同時自覺履行遵守法律的義務(wù),履行節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第四部分隨堂鞏固提升中考真題再現(xiàn)1.【2021蘭州中考】用所學(xué)的法律知識分析下列生活現(xiàn)象,觀點(diǎn)正確的是()A.小云上小學(xué),是享有勞動權(quán)的表現(xiàn)B.小梅主動依法納稅,行使了公民的基本權(quán)利C.小峰去法院起訴縣政府,屬于民事訴訟D.15歲的童某販賣50克毒品,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任D2.【2021海南中考】小海家最近發(fā)生了幾件大事,其中涉及公民基本義務(wù)的是()A.小海向偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校捐贈了一些圖書 B.小海的哥哥應(yīng)征報(bào)名參軍C.小海的爸爸獲評單位脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個人 D.小海的媽媽當(dāng)選為縣人大代表(受教育權(quán))(依法納稅的義務(wù))(行政訴訟)(財(cái)產(chǎn)處分權(quán))(榮譽(yù)權(quán))(選舉權(quán)和被選舉權(quán))3.【2021蘭州中考】習(xí)近平主席指出,當(dāng)代中國青年身逢盛世,肩負(fù)重任,要在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。從法定義務(wù)角度看,“實(shí)干”要求公民()A.珍惜時光,縱情享樂 B.只創(chuàng)造個人物質(zhì)財(cái)富C.必須成為勞動模范 D.積極履行勞動的基本義務(wù)(依法服兵役的義務(wù))BD中考真題再現(xiàn)4.【2021無錫中考】“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢?!边@句話給我們的啟示是()A.履行義務(wù)有利他人但不利自己 B.公民承擔(dān)的義務(wù)是相同的C.權(quán)利和義務(wù)都是不可放棄的 D.權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的D5.【2021南京中考】公民的法定權(quán)利與法定義務(wù)相統(tǒng)一。下列直接體現(xiàn)了這一關(guān)系的是()①小田參加母親河環(huán)保公益活動受到同學(xué)點(diǎn)贊②小陳在部隊(duì)服役時被授予“戍邊英雄”稱號③小華在公共交通價格調(diào)整聽證會上提出建議④小張因欠債不還失信被限制乘坐高鐵和飛機(jī)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.【2021玉林中考】
某地規(guī)定,對境外入(返)人員刻意隱瞞接觸史、旅居史,故意謊報(bào)病情或拒不執(zhí)行疫情防控措施,引起“新冠”病毒傳播或者有傳播危險的,要依法追究其法律責(zé)任。同時本人一旦感染新冠肺炎,所有相關(guān)治療費(fèi)用由本人承擔(dān)。從法律上看,這體現(xiàn)()A.放棄享受權(quán)利就無需履行義務(wù) B.權(quán)利和義務(wù)是對立的C.權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利 D.權(quán)利和義務(wù)具有一致性DD(權(quán)利可以放棄,義務(wù)必須履行)中考真題再現(xiàn)7.【2021安徽中考】以下是小方同學(xué)生活中的三個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。情境一小方的鄰居在小區(qū)公共綠地里種菜。小方勸鄰居不要這樣做,鄰居卻說:“這是我的自由!”對鄰居的話,小方可以這樣回應(yīng):
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情境二隨著生活條件的改善,小方爸爸和家人商量后,賣掉舊車,買了輛新車。過了一段時間車輛被盜,后被依法追回。賣掉舊車是公民行使對財(cái)產(chǎn)__________________________的權(quán)利。情境三2021年4月15日,我國生物安全法正式實(shí)施。為此,學(xué)校舉行了主題教育活動,小方和同學(xué)們表示要以實(shí)際行動維護(hù)國家安全。(1)如果發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生生物安全危害的相關(guān)信息,你的正確做法:____________________(2)理由:__________________________公民在行使
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