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文檔簡介
第第頁寢室美化設計策劃書【6篇】寢室是大學生學習、生活的主要陣地,也是建立和諧人際關系的基礎,良好的寢室文明氛圍是大學生學習、生活的重要保障。據分析,大學寢室的矛盾層出不窮,關鍵不在于大學生不愿意與人友好相處,而在于因為性格、習慣等方面的不協(xié)調造成的誤解,在于溝通不暢和不懂得注意細節(jié)給室友造成的影響。我們真誠的希望每位同學能與自己的室友相處的融洽,每個寢室都會有一個良好的氛圍。以下內容是小編為您帶來的6篇《寢室美化設計策劃書》,可以幫助到您,就是小編我最大的樂趣哦。
寢室美化設計策劃書篇一
第一部分活動概況
一.活動目的
營造一個文明,溫馨,和諧的寢室文化氛圍,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力和動手能力,增強寢室各成員之間的團結凝聚力。
二.活動主題
點綴生活空間,營造溫馨寢室
三.主辦單位
南通航運職業(yè)技術學院樓管會
四.承辦單位
南通航運職業(yè)技術學院樓管會活動部
五.活動時間及地點
活動時間:20xx年10月
活動地點:學院12,13級各寢室
六.活動對象
學院12,13級各寢室成員
七.活動前期準備
(1)宣傳工作
宣傳部負責制作海報(可以貼于各寢室樓門口,校宣傳欄,食堂門口等)。
(2)外聯(lián)工作
外聯(lián)部負責拉取贊助(可以為現金或為裝飾品)并按照贊助商的相關要求進行宣傳。
(3)組織工作
組織部負責本次活動的組織工作,保證此次活動正常,有序地進行。
(4)評分工作
樓管會主席團負責此次活動的評分工作。
(5)后勤工作
辦公室負責各寢室得分的記錄,活動結束后獲獎證書的'制定及頒發(fā)。
八.活動內容
(1)寢室美化設計
(2)寢室衛(wèi)生評比
九.活動安排及要求
(1)此次活動以寢室為單位參賽,美化設計寢室。
(2)各寢室須確定自己寢室的風格(可對墻壁,天花板,書桌等進行裝飾,或懸掛張貼健康,積極向上的書畫作品,海報等)
(3)寢室的風格應和諧一致,具體內容不確定,各寢室自由確定其內容。
(4)寢室設計內容必須積極向上,和諧美好,體現大學生的朝氣活力,能體現出寢室成員的共同理想和追求。
(5)提倡DIY,不提倡購買過多的裝飾品,以簡潔為主,具有環(huán)保意識。
十.財務預算
海報:20元
證書:50元
合計:70元
第二部分活動規(guī)程
一.活動評分標準(100分制)
(1)整體效果:(40分)
布局合理,富有美感,風格鮮明,整體效果好。
(2)衛(wèi)生狀況:(40分)
寢室做到無垃圾與灰塵,做到干凈整潔。
(3)寢室特色:(20分)
能夠展現出寢室的自我特色與風格,有創(chuàng)新力。
注:評分統(tǒng)計樣表見附錄一
二.獎項設置
本次活動共設置五個獎項:
其中一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名,最佳創(chuàng)意獎二名。
三.注意事項
1、為保證此次評選的公平公正,在整個活動過程中將對各參賽宿舍進行拍照。
2、評選結束后,辦公室應及時對全校公布評選結果,并發(fā)放獲獎證書。
寢室美化設計策劃書篇二
為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,根據本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創(chuàng)意設計大賽。
一、活動主題:和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康
二.活動目標:豐富學生校園課余文化生活,美化學生的生活環(huán)境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。
三、主辦單位:學生處、院團委
協(xié)辦單位:各系團總支、學生管理辦公室
承辦單位:院學生會
四、活動時間:11月24日
五、參賽對象:全院在校生(以寢室為單位)。
六、活動安排:
1、報名階段:11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。
2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創(chuàng)意設計,并就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(可額外加分)。
3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統(tǒng)一評比,并對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。
4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進行公開展出。
5、頒獎階段:評比結束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。
七、其他說明
1、設計要求
(1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現交院學子的朝氣與活力,能體現寢室成員共同理想與追求。
(2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環(huán)保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
(3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。
(4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。
2、書面材料要求
寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創(chuàng)新能力,表達對表達對未來生活的美好憧憬,體現創(chuàng)意設計風采。具體包括以下基本內容:
(1)前言(如“寢室口號”等)
(2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)
(3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)
(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)
(5)寢室的生活學習氛圍(體現積極和諧融洽)
(6)寢室衛(wèi)生維護制度
(7)材料內容要求圖文并茂,用a4紙打?。ú怀^兩頁)
3、評分細則
(1)主題:設計名稱別致,符合室內設計內容。(占15%)
(2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)
(3)創(chuàng)意:設計內容新穎,有特色。(占35%)
(4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。(占10%)
(5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(占10%)
4、指導小組:
院學生處、團委老師。
5、評比小組:
由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。
土木系:生活部部長韓強
汽機系:生活部部長高鵬飛
城信系:生活部部長陳峰
管理系:生活部部長邢寧
文理系:生活部部長張莉萍
水運系:生活部部長張鵬
基礎系:生活部部長錢聰聰
6、獎項設置:
最佳創(chuàng)意獎1名
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
優(yōu)秀獎20名
除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。
7、經費預算:
最佳創(chuàng)意獎137xx1
一等獎91xx2
二等獎70xx4
三等獎34xx6
優(yōu)秀獎9xx20
總計962元
院學生會
十一月一日
第九屆寢室設計大賽策劃書附件
一、宿舍衛(wèi)生評分細則
(1)衛(wèi)生干凈(2分)
檢查標準:①宿舍內外有無垃圾,有無衛(wèi)生死角占1.0分;
②有無紙屑、鞋子、衣服亂扔亂放的占0.5分;
③地面有無太多灰塵和水漬占0.5分。
(2)床被整潔(2分)
檢查標準:①床單上有無明顯污漬占0.5分;
②被子疊放是否整齊占1.0分:
③床上物品擺放是否整齊0.5分。
(3)桌椅整齊(2分)
檢查標準:①桌子椅子擺放是否整齊占1.0分;
②桌面物品放置是否有序占1.0分。
(4)無私拉電線(2分)
檢查標準:①室內有無明顯亂接電線、亂插電源并有一定的安全隱患占1.0分;
②有無大功率用電器占1.0分。
(5)門窗清潔(1分)
檢查標準:①門窗上有無灰塵或大塊污漬占0.5分;
②窗子上有無亂掛東西占0.5分。
(6)墻無腳?。?分)
檢查標準:①墻壁上有無明顯腳印占0.6分;
②墻上有無亂涂亂畫占0.4分。
二、寢室設計大賽評比階段其他情況應對措施
(1)現場報名:評分過程中如遇到賽前沒有報名的寢室要求參加比賽,評委只需在評分表上加上該寢室的寢室號碼,并對其進行評分。
(2)準備不足,退出比賽:評分過程中如遇到個別寢室因賽前準備不足要求退出比賽,評委只需在備注一欄注明“退賽”即可。
(3)寢室鎖門:評分過程中如遇到個別參賽寢室出現鎖門的情況,此時可以直接跳過該寢室先對其他參賽寢室進行評分,等到其他寢室評比結束后再對該寢室進行評比,如果該寢室仍然鎖門,將被視為自動退出比賽。
寢室美化設計策劃書篇三
活動主題:XX級新生寢室設計大賽
一.活動時間
XX年9月26日——10月20日
二活動目的
增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發(fā)展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地!
三、參賽對象
云塘校區(qū)計通學院所有XX級學生寢室,寢室長負責組織本寢室的設計裝飾工作和報名迎評的聯(lián)系工作。
四、活動內容
1?;顒影才?/p>
a、由各班生活職員在活動前把自己班級的寢室號報給生活紀檢部干事,經確定無誤后統(tǒng)一交給生活紀檢負責人何克巖。
生活紀檢部干事負責人:
b、活動啟動后,各班組織寢室設計,為考核做準備。
2.設計要求
a、寢室環(huán)境干凈整潔,符合我校學生宿舍內務衛(wèi)生標準;
b、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患;
c、裝飾物,張貼畫應符合大學生的審美要求,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果;
d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創(chuàng)新。
3、評比標準
陋室銘設計,寢室環(huán)境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占10%、70%和20%。
1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品如:吉他、籃球等。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍:主要是依據寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上。
a、陋室銘設計
(1)有較鮮明的主題,構思新穎別致,具有積極向上催人奮發(fā)之意8~10分
(2)有一定的構思設計,但無立意創(chuàng)新,沒有明顯突出主題。5~7分
(3)無構思設計,無創(chuàng)新立意,沒有突出主題,沒有鮮明的特色。0~4分
b、寢室風格設計
(1)能明確的突出寢室的風格,并且設計合理、健康。50~70分
(2)設計較好,有新意,但是沒有突出明確寢室風格,設計合理。30~50分
(3)有一定新意,但沒有突出寢室風格。0~30分
c、寢室生活學習氛圍
(1)墻上的書畫、海報的內容積極向上,且體現出寢室學習氛圍濃厚和活動主題。15~20分
(2)墻上的書畫、海報普通,體現出較好的學習氛圍和活動主題。10~14分
(3)墻上無書畫、海報,沒有較好體現學習氛圍,也沒有體現出主題。0—9分
(4)每個寢室必須有一名解說員對其設計主題進行解說
五、評比方式
設計好的寢室需提供寢室照片一組(電子照片),由各班生活職員在10月15號之前統(tǒng)一交給各負責人,之后由學生會主席團和各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分數高低進行排名。
六、評委組成
我院領導和學工處、我院團委和學生會主席團和各部門部長。
七、比賽流程
1、策劃組織宣傳:張貼海報(4張),同時由院生活紀檢部召開各班生活職員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名:各班生活職員做進一步宣傳,并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單,聯(lián)系電話及冠名統(tǒng)一于9月30日前(含30日)交至院學生會生活紀檢部負責人。
3、評比打分:各班在10月15日之前把電子照片發(fā)給每個專業(yè)的負責人,10月16日由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示:10月25日分別在校園進行展出及我院宣傳欄上展出獲獎寢室的照片。
5、后期由新聞部把最后結果和過程進行新聞報道。
其他情況說明
本次活動設有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,最佳創(chuàng)意獎一名,對全院生活職員中選取最佳組織個人。
如有疑問可以打負責人電話進行咨詢。
寢室美化設計策劃書篇四
根據長沙醫(yī)學院中醫(yī)學院工作安排,決定于20xx年11月上旬至12月初舉辦以“團結、溫馨、創(chuàng)新、綠色”為主題的“青春生活”之“中醫(yī)學院第五屆“杏苑之星”寢室設計大賽。為確保本次活動取得圓滿成功,以下是活動策劃書。
一、活動目的:為了營造良好的寢室文化氛圍,以及增強寢室成員的集體榮譽感和凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和團結友愛,互幫互助的精神,充分展現我們大學生風采?,F在,用你們睿志的頭腦,靈巧的雙手,釋放青春的激情,打造屬于自己的生活和心靈家園,為自己的輝煌人生添上一筆和諧而美麗的顏色!
二、活動主題:團結、溫馨、創(chuàng)新、綠色
三、活動時間:20xx年11月上旬-20xx年12月初
四、參賽對象:長沙醫(yī)學院中醫(yī)學院各寢室。
五、報名方式:各班以寢室為單位到團支書處報名。
六、活動要求:
1、1xx級、1xx級、1xx級各班分別必須至少有5、3、2個寢參加活動,1xx級自愿參加。
2、各參賽寢室應有自己的主題及個性別名,且設計必須圍繞主題開展。
3、各進入復賽的參賽寢室需有才藝表演和制作一個PPT(或動感影集)對寢室及寢室的每個成員進行展示為寢室加分。
4、各參賽寢室必須選出一名解說員,對其主題、內容等進行解說。(解說員要求普通話標準,表達流利清晰,時間2分鐘左右)。
5、寢室成員有4以上都是中醫(yī)學院的學生(4人間必須全部是中醫(yī)學院學生)。
6、寢室環(huán)境干凈整潔,符合學校學生宿舍內務標準
7、提倡以低成本和自己動手制作來裝扮寢室。
8、寢室成員應待人熱情、禮貌。
七、人員安排:
1、蒲公英之家宣策部,團學會宣傳部:負責海報(兩張)、現場布置
2、蒲公英之家網信部、團學會網信部:負責拍照
3、文娛部:負責主持人(一男一女)及開場秀
4、蒲公英之家朋輩輔導部、團學會組織部:負責簽到及統(tǒng)分
5、紀檢部:維持現場秩序
6、辦公室:負責證書
八、寢室評選
1、初選:評委為生活部干事、團支書。
日期:20xx年11月18日(暫定)。
2、復選:評委為團學會老師、主席團、各部部長及大眾評審。
日期:20xx年11月28日(暫定)。
(初選后,進入復選的寢室各派一名代表學做PPT,且才藝表演在教室評比,其分數加入復賽總分)
九、評分細則:滿分100分
1、室內藝術設計情況30分。
2、體現主題(4個)20分。
3、才藝表演及PPT展示20分。
4、解說員解說10分。
5、室內物品擺放情況10分。
6、寢室衛(wèi)生情況10分(包括不定時抽查5分)。
十、結果公布:評選結果將在中醫(yī)學院宣傳欄公布,公示一周。
十一、獎項設置:一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個,最佳創(chuàng)意獎1個。
十二、獎品設置:一等獎為價值100元的獎品和獎狀,二等獎為價值80元的獎品和獎狀,三等獎50元的獎品和獎狀,最佳創(chuàng)意獎為價值30元的獎品和獎狀,獲獎寢室分別頒發(fā)榮譽證書(獎品可為精美學習套裝,鞋架等各類寢室共享生活用品)。
十三、經費預計:獲獎寢室獎品價值共390元、獎狀
合計:450元
寢室美化設計策劃書篇五
一、總策劃:
二、活動目的:
培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮想象力,提高同學們的動手能力,并且豐富同學們的課余生活,增強同學之間的凝聚力,提升同學們的合作精神,為全系營造一個舒適、清潔的學習與生活環(huán)境,促使廣大同學形成一種良好的生活習慣。在院學生工作處的號召和院勞衛(wèi)部的統(tǒng)一領導下,政法系勞衛(wèi)部特別組織本次寢室美化大賽。
三、參賽對象:
政法系非畢業(yè)班學生
四、活動時間:
12月1日——12月30日
五、活動程序:
1、宣傳動員階段。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報,同時召開各班班長、衛(wèi)生職員以及寢室長動員會議。
2、寢室美化階段。提供一周左右的時間給大家進行寢室美化,同時對寢室進行整體大掃除。
3、組織衛(wèi)生小組對參賽寢室進行檢查,時間為半個月左右。
4、統(tǒng)計結果并初步確定獲獎名單。
5、邀請系領導、各兄弟系勞衛(wèi)部代表參觀指導,最終確定獲獎寢室的名單及名次,并頒發(fā)獎品。
6、對優(yōu)秀寢室進行拍照,以海報形式展出此次活動的成果,并為獲獎寢室頒發(fā)獎狀。
六、活動創(chuàng)意與主題
此次活動的口號是“只有想不到,沒有做不到”而且為了響應檔構建資源節(jié)約型社會的號召,活動要求體現出儉約的風格以最小的消耗,創(chuàng)造出最令人驚奇的作品。并且要體現出本系的特色以及各寢室的風格與特點,秀出自己的style。例如,可以通過剪紙藝術、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優(yōu)秀的創(chuàng)意主題可以有:
1、熱帶雨林:隨著人們環(huán)保意識的增強,更多人追求綠色生活。可在寢室內懸掛各種樹木草葉的裝飾品,風鈴等,營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境,讓同學們擁有美好的休息空間。
2、太空之旅:近些年隨著我國經濟和社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展,我們的航空航天事業(yè)取得了輝煌的成績。在全國各地興起了一股股航天熱,我們學生可以自己手動制作或另外選購有關太空宇宙的貼圖,例如:星星,月亮,太陽等等。張貼于天花板或墻壁之上,渲染我們的航天熱情。
3、中國風:可以通過剪紙藝術并且迎合建國六十周年,以及中國特有的中國結等等配合營造出樸素喜慶的感覺。
總而言之,我們要秀出自己的風格,創(chuàng)造自己的個性,彰顯我政法系的特色。
寢室美化設計策劃書篇六
一、活動目的
豐富校園文化活動,創(chuàng)造美好生活空間,進一步美化我校學生的生活環(huán)境,增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現我校大學生的風采,因此我校決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動內容
本次活動將以寢室為單位參賽,設計屬于自己寢室的風格。
三.參賽對象
邵陽學院李子園校區(qū)xx級全體學生
四.評比時間
本次比賽分為初賽和復賽。初賽時間在xx年4月8日,復賽時間在xx年4月15日。以上日期均為評比時間,因此參賽寢室須在評比時間以前做好一切準備。
五、設計內容
1、室名設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格
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