四年級(jí)世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

四年級(jí)世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)課件第一頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二生字謐振枉浩資召源第二頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二思考1：讀課文2—4自然段，想一想魏格納在醫(yī)院觀察世界地圖發(fā)現(xiàn)了什么？第三頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二

第四頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二第五頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二第六頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二第七頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二思考2：讀課文第5自然段，想想魏格納產(chǎn)生了什么樣的奇思妙想呢？第八頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二思考3：讀6，7自然段，想想有了奇思妙想以后，魏格納做了哪些工作呢？第九頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二句子：教授勸他打消念頭，不必為此枉費(fèi)心機(jī)。第十頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二句子：

他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對(duì)比中進(jìn)行考察，在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。浩如煙海第十一頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二句子：

一種叫中龍的爬行動(dòng)物，既見于巴西東部，也見于非洲西南部，顯然，這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上，否則，即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。第十二頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二第十三頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二思考4：讀課文最后一個(gè)自然段，想想魏格納提出了什么學(xué)說？對(duì)地質(zhì)界有何影響？第十四頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二學(xué)習(xí)感受：學(xué)習(xí)了這篇課文你獲得了什么？第十五頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二啟示：

魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是：仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)論證。第十六頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二作業(yè):

1.完成第八課課堂練習(xí)冊(cè)。

2.查閱有關(guān)大陸漂移學(xué)說的其他資料進(jìn)行交流。第十七頁(yè)，共十八頁(yè)，編輯于2023年，星期二古生物化石指是人類史前地質(zhì)歷史時(shí)期形成并賦存于地層中的生物遺體和活動(dòng)遺跡，包括植物、無脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物等化石及其遺跡化石。它是地球歷史的鑒證，是研究生物起源和進(jìn)化等的科學(xué)依據(jù)。古生物化石不同于文物，它是