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第頁共頁蘇教《人的高貴在于靈魂》教案3蘇教《人的高貴在于靈魂》教案3人的高貴在于靈魂一、學(xué)習(xí)目的1、人的高貴在于靈魂,提倡人們在生活中應(yīng)保持純粹的精神追求。2、理解文章的說理方法。3、學(xué)習(xí)議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?,?yán)密的構(gòu)造。二、教學(xué)設(shè)想1、整體閱讀課文理解課文主要內(nèi)容2、把握文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)造。3、準(zhǔn)確理解“靈魂”的內(nèi)涵。4、課前理解并搜集一些感動(dòng)自己的人或事。三、教學(xué)時(shí)間一課時(shí)四、教學(xué)流程〔一〕交流預(yù)習(xí)情況。1、蘆葦〔lú〕平庸(yōng)赫赫(hè)攜(xié)嘈雜(cáo)沐浴(my)緬懷(miǎn)萎縮(wěi)2、平庸:尋常而不突出;平凡卑劣:〔語言,行為〕惡劣;不道德。赫赫:顯著浩大的樣子。無足輕重:無關(guān)緊要。顯赫:〔勢力、名聲等〕浩大。賢哲:賢明的人。緬懷:追想〔以往的事跡〕?!捕硨?dǎo)課:1、讓學(xué)生談?wù)劯袆?dòng)自己靈魂深處的一些人或事,自然引出課題“人的.高貴在于靈魂”。2、作者簡介:周國平,中國社會(huì)科學(xué)院研究員,出版各類著作二十多種,其中《人與永久》、《守望的間隔》、《妞妞——一個(gè)父親的雜記》《尼采——在世界的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》等產(chǎn)生了極大的影響,是當(dāng)代具有號(hào)召力的學(xué)者、作家?!踩痴w感知:1、自由讀課文、考慮:〔1〕文章提出怎樣的觀點(diǎn)?〔2〕理出文章的思路。2、學(xué)生討論交流:這是一篇談人的精神追求的哲理性議論文。文章可分為四局部。第一局部〔第1段〕:提出
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