英國留學(xué)碩士課程申請技巧及要點(diǎn)

第頁共頁英國留學(xué)碩士課程申請技巧及要點(diǎn)英國留學(xué)碩士課程申請技巧及要點(diǎn)英國的碩士課程以其學(xué)制短，學(xué)科全，教學(xué)質(zhì)量高，以及廣泛的國際認(rèn)可度等因素受到中國以及其他國際學(xué)生的青睞。那么申請英國的碩士課程有什么方法和技巧可以盡可能的進(jìn)步我們的申請成功率，以及申請過程中有哪些要點(diǎn)需要我們注意的呢？1.英國碩士課程申請的兩個硬性條件首先，直接申請英國碩士課程的學(xué)生需要有本科的畢業(yè)證書，學(xué)位證書以及滿足大學(xué)錄取要求的平均成績。假如學(xué)生是三年或者兩年制的大專畢業(yè)生，那么在就讀英國碩士課程之前，我們還需要就讀一個碩士研究生預(yù)科的課程；一方面是彌補(bǔ)對應(yīng)的本科學(xué)歷的一局部，一方面是進(jìn)步學(xué)生的英語程度以及專業(yè)課程度，另外一方面也是給同學(xué)們適應(yīng)和熟悉的過程，包括學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不同的學(xué)習(xí)方法技巧等等。除去我們的專業(yè)課成績，語言成績就是另外一個硬性的條件和要求了。在申請過程中，商科類，社會科學(xué)，文史類也就是咱們說的屬于文科類的學(xué)生的要求一般是雅思6.0-7.0之間，而理工科的學(xué)生的雅思成績要求一般在6.0-6.5左右。2.盡早遞交申請，注意學(xué)校或者專業(yè)截止日期英國的碩士根本上是建議提早一年甚至更早申請的！因?yàn)橛菄H性的教育國家，面向全球招生。在英國政府和教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管下，每個學(xué)校的每個專業(yè)的招生名額和學(xué)生比例都是固定的，根本上都是先到先得，招滿為止。假如我們有了留學(xué)的方案，何不在申請之初就為自己搶占一個有利的位置呢？同時，在申請的過程中個別熱門的大學(xué)或?qū)I(yè)會因?yàn)樯暾埲藬?shù)眾多而提早招滿或者在開放申請之初就給出詳細(xì)的截止日期和事件，這點(diǎn)需要我們特別注意。3.專業(yè)選取要以興趣和將來開展方向?yàn)橹?，學(xué)校要綜合各種因素數(shù)據(jù)考慮專業(yè)跟我們的將來息息相關(guān)，那么我們在選擇專業(yè)的合適就需要問到自己一個問題：“我將來想做什么?”選擇一個自己感興趣與將來開展規(guī)劃對應(yīng)的專業(yè)極其重要，畢竟我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，也是我們將來的工作技能和生活手段！另外，選擇學(xué)校的時候，在根據(jù)自己的實(shí)際情況下，我們要有努力攀高去力爭排名好的學(xué)校的意識，但是學(xué)生所學(xué)根據(jù)不同的專業(yè)，學(xué)生自身的需要，個人傾向我們也要選出最合適自己的`，類似于專業(yè)排名，國際知名度影響力，學(xué)校所在地等因素也要綜合考慮。4.轉(zhuǎn)換專業(yè)大局部學(xué)生去英國就讀碩士研究生課程會延續(xù)本專業(yè)或者相關(guān)聯(lián)專業(yè)，但是也有局部同學(xué)因?yàn)榉N種原因會涉及到轉(zhuǎn)換專業(yè)的問題。問題是：舍棄我們四年本科所學(xué)是否值得？轉(zhuǎn)換的專業(yè)的原因是不是將來的就業(yè)和開展方向？什么專業(yè)可以轉(zhuǎn)換？什么專業(yè)必需要求相關(guān)的專業(yè)背景？轉(zhuǎn)換專業(yè)之后面對一個全新的未接觸的學(xué)科我們是否可以適應(yīng)可否順利畢業(yè)？5.授課式課程或者研究型課程這個還是關(guān)乎學(xué)生將來的開展方向和給自己定位的問題。比方授課類課程適用于絕大局部自費(fèi)出國留學(xué)生和局部政府或者公司企業(yè)公派/外派留學(xué)生。此類學(xué)生主要是以進(jìn)修和獲得高等學(xué)位為目的，以達(dá)成掌握知識獲得學(xué)位后用于將來理論工作為目的的。研究型課程主要適用于以科學(xué)專項或者某專業(yè)為長期研究開展方向，獲得研究生學(xué)位以后希望進(jìn)展某項學(xué)術(shù)研究進(jìn)展博士研究生課程或者更高課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。6.申請材料突出個人優(yōu)勢，凸顯個性獨(dú)特性由于英國的大局部學(xué)校以及專業(yè)并沒有入學(xué)考試和面試，所以很大程度上來說除了學(xué)生的學(xué)術(shù)成績語言程度之外個人陳述和推薦信也就是學(xué)生最好的展示自己的手段。個人陳述需要注明學(xué)生的就讀目的意向以及詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，需要充分讓大學(xué)以及所屬院系的導(dǎo)師以及招生教師理解。在合情合理的