大學生個人能力提升計劃5篇

大學生個人能力提升計劃5篇大學生個人能力提升計劃篇1一、前言隨著畢業(yè)腳步的臨近，同學們開始動起來了。有的積極備戰(zhàn)考研，爭取接受更高一級的教育；有的參加各種社會培訓，為將來進入社會學好一技之長而努力；有的動用一切可利用的資源在聯(lián)系相關單位；有的積極參加各種校內校外的招聘會，把自己最閃亮的一面呈現(xiàn)在招聘者面前而此時的我，卻是我上大學四年來最郁悶的時候，因為畢業(yè)快到了，我卻不知道將何去何從。隨著大學的連續(xù)擴招，到20__年我畢業(yè)的時候全國普通高校畢業(yè)生將突破420萬大關。市場經(jīng)濟競爭的白熱化也促使企業(yè)更熱衷于選擇既有高學歷又有豐富工作經(jīng)驗的人才。相比一下，我的學歷很普通，至于工作經(jīng)驗我也談不上。正當我仍然迷茫的時候，省人事廳、海峽人才市場、百事中國有限公司聯(lián)合榕城八所高校的就業(yè)指導中心舉辦了首屆榕城高校，也不會一味聽從他人。知覺（P）：靈活、試圖去理解、適應環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式在結果和過程兩者只能選其一的情況下，我可能會偏重于選擇過程，因為我喜歡無拘無束，不喜歡在做事情的時候被結果長的調整。我的規(guī)劃評估與調整對于我而言，規(guī)劃的調整可能涉及職業(yè)的重新選擇，職業(yè)生涯路線的變更，甚至人生目標的修正。很有可能，我真正進入的行業(yè)不是IT業(yè)，或許我根本不是做銷售，而是從事物流相關的工作。遇上這種情況，我就要急時修正我的職業(yè)規(guī)劃，做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時，在制定每天的工作計劃時，應當充分考慮自己的精力和注重工作效率，而非一定要按章行事。九、結束語世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。大學生個人能力提升計劃篇2專業(yè)學習計劃的內容。明確的專業(yè)學習目標通過專業(yè)學習達到預期的結果，在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到的水平，在專業(yè)能力方面和實際應用方面達到的目標。深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，厚積薄發(fā)。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種追求,社會交際能力人際交往是一門學問，它存在于社會的任何角落，它是人們實踐經(jīng)驗的結晶，在課本上是學不到的。大學生必須具備這個能力，它關系到大學生以后找工作的問題，而要具備很好的社會交往能力，大學生就要大膽地把握各種交流機會，培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。同時，要做到誠實守信，人格平等。提高創(chuàng)新能力積極參加創(chuàng)新實踐活動，嘗試用創(chuàng)造性的方法解決實踐中的問題。只有在實踐中人類才有了無數(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)新。實踐又能夠檢驗和發(fā)展創(chuàng)新，一些重大的創(chuàng)新目標，往往要經(jīng)過實踐的反復檢驗，才最終確立和完善。人們越是積極地從事創(chuàng)新實踐，就越能積累創(chuàng)新經(jīng)驗，鍛煉創(chuàng)新能力，增長創(chuàng)新才干。創(chuàng)新是通過創(chuàng)新者的活動實現(xiàn)的，任何創(chuàng)新思想，只有付諸行動，才能形成創(chuàng)新成果。因此重視實干、重視實踐是創(chuàng)新的基本要求。提高自律能力進一步健全完善自己的人格。樹立良好的形象。正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風，以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感，講求團結合作，不斷超越自我，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的雙贏動手能力，勤于實踐充分發(fā)揮學校團學組織的作用，通過校園文化活動和社會實踐活動的有效開展，提高大學生的綜合就業(yè)能力。大學生在校期間參加社會實踐的主要機會是通過各類校園社團組織的活動進行的，是大學課程體系之外的必要補充。它可以活躍學生的思想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的組織管理和團隊配合能力。例如通過暑假三下鄉(xiāng)、新農村調查、企業(yè)參觀、寒假實習等方式豐富學生的社會實踐，積累學生的社會資本，為其走上社會鋪墊平臺。同時，學校相關部門還可以組織學生參加國家及地市舉辦的各類職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等活動，讓學生在活動中實際鍛煉自身的各項能力，也通過活動帶動其他同學關注自身的發(fā)展問題,在大學生涯的初期制定自己切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，學習中能有側重的提高就業(yè)能力。團隊合作精神就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務，人際間的合作與溝通已必不可少。大學畢業(yè)生應該積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人，同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，這樣才能逐步提高自己的人際交往能力。大學生個人能力提升計劃篇3首先要做好以下幾點：一：認識自我，準確定位二：確定志向，設定目標三：依據(jù)職業(yè)計劃，實現(xiàn)規(guī)劃四：評估與調整一份提升計劃書，對自己的前途是相當重要的，它是人生成功路上的.一部分。我們可以在自己的提升計劃書中明確自己的目標；了解當今社會的趨勢，以及社會現(xiàn)實；可以預測我們走出大學校門時的需求。規(guī)劃不是一成不變的，而是動蕩不定的，所以我們應該根據(jù)現(xiàn)實情況，積極改善自己的生涯規(guī)劃，提升自己的素養(yǎng)。實現(xiàn)途徑也是多種多樣的，因此我們應該廣泛的學習知識，彼此之間相互促進、協(xié)調發(fā)展，積極努力的去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。我堅信，命運掌握在自己的手中，而不在別人的口中；我們有失敗，只是暫時沒有成功。我會以這份計劃書為標準，腳踏實地，努力向自己的目標奮斗，我相信自己一定能夠成功！大學生個人能力提升計劃篇4大學階段，是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的，整日無所事事，最終4年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成，只留下4年的蒼白，無力地悔恨，遺憾。我，則希望4年以后可以對自己有一個好的交代，希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說：這4年我沒有白費；這4年我過得很充實；這4年我學會了很多；這4年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學4年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃，希望它時刻鞭策著我，提醒著我夢的方向，我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀，助它飛翔。二、自我分析1、自我認識優(yōu)點：性格沉穩(wěn)內斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。缺點：易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫，喜歡靜謐的自然的氣息2、自我剖析有時候太過安靜，心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累，學習上有時候管不住自己的玩心，需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學3、自我要求①提升自我約束力和自我管理能力，學會自?、谔嵘钆c學習的主動性③積極向上并不斷實現(xiàn)自我完善三、專業(yè)分析我所在的是數(shù)學專業(yè)，數(shù)學是很多學科都會涉及到的工具，它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說，學好數(shù)學很重要。而針對數(shù)學這門課的學習，在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的，它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟，沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課，對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。四、社會環(huán)境分析經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密，英語發(fā)揮著越來越重要的作用，學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來，各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生，我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發(fā)展的重大影響力，并抓住一切機會去掌握它們，提高自己的應用能力。時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺，也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求，肩負起新的歷史使命，既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力，又需要提高思想道德素質和法律素質。五、學業(yè)目標定位1、學習及個人發(fā)展方面的定位：學好自己的專業(yè)課，提高思想認識，以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè)，在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅Ａ魧ξ淖值拿舾行浴Ｕ莆栈镜挠嬎銠C應用技能，說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng)，使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。（4年中最不能放下的就是學習，要不顧一切地去學習，朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。）2、身體素質方面的定位：不熬夜，保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。保持體重正常，瘦點更好。六、具體計劃實施方案（記著：只有真才實學才會被接納，我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地）每天必做：早上六點起（星期六、日沒特殊要求），做兩篇英語閱讀題（如：快速閱讀），之后朗讀英語（包括單詞，短語，課文）。做好課前預習、課后復習，做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。每周必做：上機練習英語聽力（每次兩單元），對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐（目前大一的安排）。大學生個人能力提升計劃篇5青年素養(yǎng)提成工程第二期進入到實際提升階段，為達到通過活動切實提升自身各項素養(yǎng)的目的，特指定以下學習計劃。一、學習目標通過青年素養(yǎng)工程達到以下幾個能力的提升。1、公文寫作能力；2、活動組織能力；3、工作統(tǒng)籌管理能力；4、干群溝通能力；5、攝影能力。二、具體內容1、積極參加中心青年素養(yǎng)工程舉辦的各類學習、活動；2、通過學習帶教，完成一篇學習論文，計劃題目為新媒體在干群聯(lián)系中的作用；3、工會資料管理達到規(guī)劃化水平。4、學習心得撰寫2篇以上。三、學習形式1、集中學習：參加中心舉辦的各類學習活動。2、個人自學：側重自學公文寫作、攝影知識方面的學習。期束縛二、維度表現(xiàn)1外向開朗、豁達、矜持、執(zhí)著2成功欲望大，向往現(xiàn)代都市白領生活三、價值觀職業(yè)價值觀——典型的事業(yè)型（E）1喜歡競爭、敢冒險、精力充沛、樂觀自信、關于交際、具有領導才能；我從小就不服輸，有極強的成功欲望，個人主義色彩比較濃厚，喜歡獨斷獨行，有排它主義的缺點2喜愛權利、地位與物質財富；我向往現(xiàn)在都市白領生活3不善于科學研究，對系統(tǒng)而復雜的思維工作很不耐煩，特別是在做技術相關的設計時，我常常會覺得心有余而力不足4性情剛烈，有急功近利的傾向，做決定時不夠果斷，優(yōu)柔寡斷5不拘小結，豪爽大方，經(jīng)常不會太在意他人感受6人生價值觀：全力以赴，追求卓越人生四、實踐經(jīng)歷在大學期間，長期兼職做家教；在增加自己業(yè)余收入的同時，有了接觸不同學生和家長的機會，通過與他們的溝通與交流，增強了自己的社會閱歷20_年在福州博龍網(wǎng)絡從事銷售工作近半年，期間我頑強的拼搏精神、盡責的工作態(tài)度、良好的業(yè)績（新人組總業(yè)績第二名）取得了同事和公司高層領導的高度認可20—年暑假在晉江聯(lián)興反光器材有限公司實習的一個多月的時間里，我把所學的知識運用到企業(yè)管理實踐當中去，優(yōu)化了車間的生產(chǎn)流程，提高了產(chǎn)品的合格率，與所在車間的員工們相處融洽并得到他們的一致認可五、職業(yè)環(huán)境1.整體就業(yè)形勢從1999年起，我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，20—年全國普通高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人，福建省的大中專畢業(yè)生也將突破17萬。而實際上，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學生就業(yè)競爭空前激烈。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90%以上都是既有較高學歷又有工作經(jīng)驗的人才，而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經(jīng)驗，更出現(xiàn)令人尷尬的；高新技術產(chǎn)品出口總額達到68.3億美元，居全國第4位，比上年增長47.3%。（注：高新技術產(chǎn)業(yè)技術開發(fā)項目支持重點為計算機與網(wǎng)絡產(chǎn)品、企業(yè)信息化建設、集成電路等）高新技術就業(yè)前景樂觀。物流：通過完善交通基礎設施建設和物流信息基礎設施建設,福建省已基本上形成了物流服務供應體系，構筑了福建物流業(yè)的基本框架。20—年全省外貿進出口總額將達到700億美元，沿海港口外貿集裝箱吞吐量約為600萬TEU。物流行業(yè)就業(yè)潛力大。產(chǎn)業(yè)集群：顯示器產(chǎn)業(yè)集、視聽產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)集群、汽車及零部件產(chǎn)業(yè)集群、電機電器產(chǎn)業(yè)集、石化產(chǎn)業(yè)集群、泉州服裝紡織產(chǎn)業(yè)集群、陶瓷產(chǎn)業(yè)集群、漳州家具產(chǎn)業(yè)集群；管理和營銷空間大。.專業(yè)的就業(yè)分析計算機應用技術：從事在研究機構、高等院校、高科技企業(yè)和各種企事業(yè)單位從事科研、高科技開發(fā)、教學或管理等方面的工作工商管理（信息管理與處理）：在國家各級管理部門、各企、事業(yè)單位、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、管理和評價等方面的高級復合型人才。.我的就業(yè)機會綜合整體就業(yè)形勢、行業(yè)分析、專業(yè)就業(yè)分析及我的性格特點，我有以下的幾個就業(yè)機會：1從事高新技術的市場營銷，比如ERP實施人員，售前技術支持，售后技術支持，企業(yè)信息化顧問；2從事傳統(tǒng)行業(yè)的市場營銷，比如服裝、建材、機械、房地產(chǎn)等;3從事第三方物流的各大作業(yè)系統(tǒng)的操作，比如配送、運輸、倉儲、流通等；六、確立志向、設定目標1.SWOT分析分析所得s—優(yōu)勢外向開朗、善于溝通，有不錯的獨立思考和解決實際問題的能力，具備計算機信息處理和現(xiàn)代管理學相關知識，善于整合利用信息。W-—弱勢不夠自信，易感情用事，應變能力不強，缺乏相關的工作經(jīng)驗。所學的知識比較泛，學術上沒有非常專注某一方向，英語比較差o—-機會社會對管理營銷、信息管理類的需求比較大，學校、學院就業(yè)指導中心為學生提供的相關就業(yè)信息服務，福州大學在省內的品牌效應吸引了很多知名企業(yè)到我校招聘。十一五計劃黨中央提出建設以選擇以下幾個職業(yè)發(fā)展方向：從事市場營銷，主要行業(yè)為IT業(yè)、建材類、電器類及大型零售業(yè)；從事物流相關的工作，主要為第三方物流企業(yè)；從事企業(yè)管理的工作，主要定向為第三產(chǎn)業(yè)的中小型私營或合資企業(yè)3.設定職業(yè)目標從基層業(yè)務員做起，從事目前最有發(fā)展前景的IT行業(yè)，15年后，我要成為某知名IT企業(yè)的營銷總監(jiān)！七、依據(jù)職業(yè)目標，實現(xiàn)規(guī)劃在第二部分的光華管理的銷售管理課程，讓自己的銷售技巧有質的飛越，與好的客戶建立好的朋友關系，通過客戶轉介紹獲得更多的客戶資源，與公司技術部人員交流，掌握公司核心產(chǎn)品的關鍵技術，這樣有利于在和客戶談判時更加自信、主題更加貼切1、晉升區(qū)域經(jīng)理（20.2-20.2）1）參加天行健咨詢顧問公司有關于團隊領導、組織激勵相關培訓，從本質上提升自己的領導能力2）工作的重點由業(yè)務型向領導型的轉變，注重少數(shù)高端客戶開發(fā)和跟進2、中期目標一一實現(xiàn)我的部門銷售經(jīng)理之旅［20__（25歲）-—20（30歲）］1）通過劍橋商務英語中級和信息管理師認證（20_.2-20.2）2）利用周末時間參加培訓，利用閑暇時間復習相關資料3）團隊動作卓越，業(yè)績優(yōu)良，多次受到公司領導的表揚(20.2-20.2)4）把員工當做自己最大的財富，與員工同甘共苦，為員工排擾解難，團隊凝聚力強5）與前任區(qū)域經(jīng)理交接手續(xù)并了解相關的市場行情，向他學習計劃、組織、領導、控制在此區(qū)域的具體應用方法6）不定期回總公司向高層領導匯報情況，能夠獨立分析行業(yè)市場未來的走勢，對公司未來產(chǎn)品的開發(fā)提出了建議性的改進意思并得到認可7）跟進行業(yè)技術發(fā)展，經(jīng)常展開各種學術論壇和會議8）摸索出自己的管理方法和員工激勵機制（20.2-20.2）9）積極思考，理論聯(lián)系實踐，多與員工交流，了解他們的內心世界并對癥下藥10）經(jīng)常求教高校教授或有經(jīng)驗的職業(yè)經(jīng)理人如何動作團隊,在吸收和總結的基礎上加入自己的想法，形成自己獨特的想法11）調回總公司晉升為營銷經(jīng)理（20—.2-20—.2）12）與員工為伍，以客戶需求為導向，把最適合的產(chǎn)品和技術傳授給客戶13）參加公司各種中高級主管培訓，管理能力進一步提升14）個人修養(yǎng)上揚長避短、精益求精，得到廣大同事的認可15）積極參加公司的崗位競爭，是實力贏得了營