2022年湖南省株洲市新市中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

2022年湖南省株洲市新市中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖1、圖2表示某生物部分染色體發(fā)生的變化，①和②、③和④互為同源染色體，則圖所示的變異（）A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B．基因的數(shù)目均發(fā)生改變C．均使生物的性狀發(fā)生改變 D．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中參考答案：D【考點(diǎn)】基因重組及其意義；染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型；生態(tài)工程的概念及其目標(biāo)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由于圖1只①和②互為同源染色體，所以它們之間的交換屬于基因重組；而圖2中②和③是非同源染色體，它們之間的移接屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、圖1是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期四分體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于可遺傳變異中的基因重組，不屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，圖2是非同源染色體上發(fā)生的變化，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位，A錯(cuò)誤；B、基因重組過程中基因的數(shù)目沒有改變，染色體片段的易位也不會(huì)改變基因數(shù)目，B錯(cuò)誤；C、基因重組不一定導(dǎo)致生物性狀的改變，但是染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)使生物性狀改變，C錯(cuò)誤；D、基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，染色體結(jié)構(gòu)變異可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基因重組中四分體的交叉互換和染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．2.下列是對(duì)細(xì)胞呼吸的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A．同一葉片在不同生長發(fā)育時(shí)期，其細(xì)胞呼吸速率有差異B．低氧環(huán)境有利于水果保鮮是因?yàn)榇藯l件下細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物量少C．糧食種子適宜在零上低溫、低氧和中等濕度的環(huán)境中儲(chǔ)藏D．溫室大棚中，可以通過夜間適當(dāng)降溫來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量參考答案：C3.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是（

）

A．線粒體、葉綠體、中心體都可復(fù)制

B．只有細(xì)胞中含有葉綠體的生物，才能進(jìn)行光合作用，而細(xì)胞中沒有線粒體的生物卻能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C．植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體

D．許多果實(shí)、花瓣的顏色與液泡中的色素有關(guān)參考答案：B4.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是①細(xì)胞核中能發(fā)生E→G的過程②細(xì)胞質(zhì)中能發(fā)生G→B的過程③B的種類和數(shù)量的不同可能導(dǎo)致生物膜的功能不同④E具有多種重要功能是因?yàn)锽的排列順序不同⑤E是人類的遺傳物質(zhì)A．①②

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤參考答案：B5.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

)A．該分子中含有198個(gè)肽鍵B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基C．200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2參考答案：C6.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在③方面B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在②位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)C．人體內(nèi)的③有5種，②有2種D．③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種參考答案：C7.關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A． 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B． 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C． 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供D． 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量參考答案：C試題分析：光合作用的光反應(yīng)中，合成ATP時(shí)需要ADP和磷酸，A正確；光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與，B正確；人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由葡萄糖分解提供，無氧呼吸的第二階段不釋放能量，C錯(cuò)誤；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，其核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量，D錯(cuò)誤。8.如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是①核酸

②多肽

③淀粉A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③參考答案：A9.研究發(fā)現(xiàn)，汞離子對(duì)植物細(xì)胞的質(zhì)膜、線粒體的嵴和葉綠體的類囊體有破壞作用．植物受汞污染后（）A．需氧呼吸中糖酵解減弱，導(dǎo)致檸檬酸循環(huán)減弱B．需氧呼吸中電子傳遞鏈減弱，糖酵解不受影響C．葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)速率下降，碳反應(yīng)速率不受影響D．根尖細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的能力下降，質(zhì)膜的選擇透性發(fā)生了改變參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】信息轉(zhuǎn)化法；生物膜系統(tǒng)．【分析】有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一階段是糖酵解過程，發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，即檸檬酸循環(huán)，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣反應(yīng)生成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，其中光反應(yīng)場所在類囊體膜，暗反應(yīng)場所在葉綠體基質(zhì)中．【解答】解：A、根據(jù)題意可知，汞離子破壞線粒體的嵴，因此會(huì)影響有氧呼吸第三階段的電子傳遞鏈，從而導(dǎo)致檸檬酸循環(huán)減弱，A錯(cuò)誤；B、需氧呼吸中電子傳遞鏈減弱，糖酵解也將減弱，B錯(cuò)誤；C、汞離子對(duì)葉綠體的類囊體有破壞作用，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)速率下降，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，是碳反應(yīng)速率減慢，C錯(cuò)誤；D、由于汞離子破壞了植物細(xì)胞的細(xì)胞膜，導(dǎo)致根尖細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的能力下降，質(zhì)膜的選擇透性發(fā)生了改變，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題以重金屬污染為素材，考查光合作用和呼吸作用過程，意在考查考生從題干獲取有效信息的能力和理解判斷能力．10.(00廣東卷)在光合作用中，不需要酶參與的過程是

A．CO2的固定

B．葉綠素吸收光能

C．三碳化合物的還原

D．ATP的形成參考答案：答案：B11.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是(

)

A．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B．最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)不同C．該過程的核糖體是由右向左移動(dòng)D．合成①的場所主要在細(xì)胞核，合成②的場所在細(xì)胞質(zhì)參考答案：B12.下圖為色盲患者的遺傳系譜圖，以下說法正確的是

A．Ⅱ-3與正常男性婚配，后代都不患病

B．Ⅱ-3與正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8

C．Ⅱ-4與正常女性婚配，后代都不患病

D．Ⅱ-4與正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8參考答案：B13.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析可知

A．基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中B．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助C．④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀參考答案：B14.溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長情況如圖所示，后一年的種群數(shù)量是前一年的入倍，下列分析正確的是（

）A．第6年以前烏鴉種群進(jìn)行邏輯斯諦型增長B．第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同C．第3年的烏鴉種群增長速率最大D．第3年的烏鴉種群數(shù)量最大參考答案：D15.同位素示蹤法的有關(guān)敘述不正確的是A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OB．用15N標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌，繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會(huì)有放射性C．用3H標(biāo)記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運(yùn)輸過程D．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，能說明蛋白質(zhì)不進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞參考答案：A16.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是(

)

A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

B．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的參考答案：D17.純種果蠅中，朱紅眼♂×暗紅眼♀，F(xiàn)1中只有暗紅眼；而反交，暗紅眼♂×朱紅眼♀，F(xiàn)1中雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。設(shè)相關(guān)的基因?yàn)锳和a，則下列說法不正確的是（）A．正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型B．反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明這對(duì)控制眼色的基因不在細(xì)胞質(zhì)中，也不在常染色體上C．正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXaD．若正、反交的F1代中雌、雄果蠅自由交配，其后代表現(xiàn)型的比例都是1∶1∶1∶1參考答案：D18.以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是

(

)

A．乙同學(xué)：質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

B．甲同學(xué)：菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C．丙同學(xué)：經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)D．丁同學(xué)：經(jīng)蘇丹III染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒參考答案：A19.某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3g/mL的蔗糖溶液中死細(xì)胞現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A．0.5g/mL的蔗糖溶液

B．清水C．纖維素酶

D．10%HCl溶液參考答案：C20.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、技術(shù)或方法等敘述中正確的是：（

）A.選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體B.用新鮮、成熟的菠菜葉片作實(shí)驗(yàn)材料可制備純凈的細(xì)胞膜C.用紙層析法分離葉綠體中的色素，在層析液中溶解度最高的色素呈黃色D.檢測生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)必須要使用顯微鏡，酒精的作用是洗去浮色參考答案：A【分析】染色體是細(xì)胞分裂期染色質(zhì)高度螺旋化形成的，成熟的細(xì)胞不在分裂，細(xì)胞中看不到染色體。制備純凈細(xì)胞膜常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，該細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜的干擾，且沒有細(xì)胞壁，可放在蒸餾水中漲破，流出內(nèi)容物后可在裝片上剩余細(xì)胞膜。分離色素原理是各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢。胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，所以擴(kuò)散最快，胡蘿卜素的色素帶顏色為橙黃色。【詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞，不能發(fā)生細(xì)胞分裂，故選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體，A正確；B、菠菜葉片是真核細(xì)胞，有多種細(xì)胞器膜和核膜，不適合于純凈細(xì)胞膜的制備，且含有細(xì)胞壁，用其制作細(xì)胞膜還需要去掉細(xì)胞壁，過程繁瑣，所以制備純凈的細(xì)胞膜不用菠菜葉片，B錯(cuò)誤；C、用紙層析法分離葉綠體中的色素，在層析液中溶解度最高的色素是胡蘿卜素，為橙黃色，C錯(cuò)誤；D、檢測生物組織樣液中的脂肪不需要使用顯微鏡，D錯(cuò)誤。故選A。21.兔子的某種性狀由四個(gè)復(fù)等位基因決定，某一種群中，純合子和雜合子的基因型的種類依次是（

）A．4、4

B．4、6

C．4、8

D．4、10參考答案：B22.下列關(guān)于“系統(tǒng)”的敘述，正確的是A.病毒能夠繁殖，是最基本的生命系統(tǒng)B.真核細(xì)胞的所有膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)C.生活在一定區(qū)域的所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)D.免疫細(xì)胞和免疫器官構(gòu)成免疫系統(tǒng)參考答案：B【分析】該題目考查系統(tǒng)，生命系統(tǒng)、生物膜系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)，生命系統(tǒng)：能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)的系統(tǒng)叫做生命系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)所有的生物和它所生活的環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體；細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)，共構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)；免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞，以及免疫活性物質(zhì)組成?！驹斀狻緼最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，不能獨(dú)立生存，其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，因此病毒不屬于生命系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，B正確；C生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)所有的生物和它所生活的環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，它包括生物部分和非生物部分，C錯(cuò)誤；D免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)睛】誤認(rèn)為病毒在普通的培養(yǎng)基上也能生活，究其原因是不知道病毒是營寄生生活的非細(xì)胞生物，一旦離開活細(xì)胞，就不再具有生命活動(dòng)，所以在培養(yǎng)病毒時(shí)必須利用活細(xì)胞作為培養(yǎng)基，而不能利用配制的普通培養(yǎng)基。23.生物體內(nèi)氧化所產(chǎn)生的代謝水，不同的物質(zhì)有所不同，最高者每氧化1g該物質(zhì)可產(chǎn)生1.07ml水。駱駝體內(nèi)貯存有大量該物質(zhì)，故30多天不喝水也能照常活動(dòng)，則該物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì)

B．脂肪

C．肝糖元

D．肌糖元參考答案：B24.下列說法正確的是A.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是組成細(xì)胞的微量元素B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)低D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒參考答案：C【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。（3）細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然?！驹斀狻緼.Ca、Mg屬于大量元素，A錯(cuò)誤；

B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸含氮元素，脂肪酸都不含有氮元素，B錯(cuò)誤；

C.種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞代謝旺盛，自由水含量多，細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，比休眠時(shí)低，C正確；

D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒，D錯(cuò)誤。

故選：C。25.根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說，下列敘述中不正確的是

（

）

A．田鼠打洞和夜出活動(dòng)是自然選擇的結(jié)果

B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進(jìn)行相互選擇

C．狗的牙齒堅(jiān)硬，是長期磨煉出來的

D．有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩，捉不到田鼠而被淘汰了參考答案：C26.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．食物網(wǎng)上的生物之間全部是捕食關(guān)系B．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級(jí)儲(chǔ)存有最多的能量C．通過植物的光合作用和動(dòng)植物的呼吸作用可完成碳的全球化循環(huán)D．生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小參考答案：D27.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)從紅豆杉細(xì)胞中提取抗癌藥物紫杉醇不需要進(jìn)行的是（）A．選取合適的外植體并要進(jìn)行快速消毒B．培養(yǎng)基中加入適量的蔗糖提供營養(yǎng)并維持滲透壓C．控制植物激素的種類和含量誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織D．選擇適當(dāng)?shù)姆只囵B(yǎng)基培育紅豆杉幼苗參考答案：D【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】1、植物組織培養(yǎng)的注意事項(xiàng)：（1）接種時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：①接種室要消毒；②無菌操作；③接種時(shí)要防止交叉污染；④接種完立刻蓋好瓶口．（2）外植體接種前，需要將接種室、接種箱滅菌和對(duì)外植體消毒的操作：①接種前一天，將接種室的四個(gè)角落用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸．②接種前1小時(shí)，在接種室內(nèi)用噴霧器噴灑來蘇水；桌椅也用來蘇水擦拭；接種箱內(nèi)用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸．③將滅菌室和接種箱內(nèi)用紫外燈滅菌．④接種前，操作者用肥皂清洗雙手，擦干，再用酒精棉球擦拭雙手．⑤用次氯酸鈉溶液將外植體消毒．2、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養(yǎng)料．3、影響植物組織培養(yǎng)的因素：①培養(yǎng)基配制；②外植體選取；③激素的運(yùn)用；④消毒；⑤溫度、pH、光照．4、植物組織培養(yǎng)中植物激素使用：物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長素和細(xì)胞分裂素；同時(shí)使用生長素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向；先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，細(xì)胞既分裂又分化、植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽，移栽時(shí)，應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時(shí)間，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日；移栽時(shí)需用流水清洗根部的培養(yǎng)基；最后幼苗需移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時(shí)間，等幼苗長壯后再移栽到土壤中．【解答】解：A、外植體接種前，需要將接種室、接種箱滅菌和對(duì)外植體消毒，A正確；B、蔗糖不僅提供碳源、提供營養(yǎng)并維持一定的滲透壓，B正確；C、同時(shí)使用生長素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向，C正確；D、培育紅豆杉幼苗，常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生芽培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基，D錯(cuò)誤．故選：D．28.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)從太陽光照射到植物體上開始B.次級(jí)消費(fèi)者攝取的食物中的能量即為流入次級(jí)消費(fèi)者的總能量C.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的D.生產(chǎn)者通過光合作用合成的有機(jī)物，能量也就從無機(jī)環(huán)境輸入到了生物群落參考答案：D生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)從植物體固定太陽能開始，A錯(cuò)誤；次級(jí)消費(fèi)者攝取的食物中的能量包括流入次級(jí)消費(fèi)者的總能量和其產(chǎn)生的糞便中的能量，B錯(cuò)誤；能量是單向傳遞、逐級(jí)遞減的，不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量便進(jìn)入了生物群落了，D正確。29.（03上海卷）要使秋末開花的菊花推遲開花，可采取的關(guān)鍵措施是

A．降低溫度

B．延長光照時(shí)間C．縮短光照時(shí)間

D．減少施肥參考答案：答案：B30.在科學(xué)研究中常用呼吸熵（RQ=釋放CO2的體積/消耗O2的體積）表示生物用于有氧呼吸能源物質(zhì)的不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖所示。關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20min讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少，下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（

）A．裝置1中放入加入NaOH溶液的目的是吸收種子細(xì)胞呼吸釋放的CO2B．x代表消耗O2的體積，y代表釋放CO2的體積C．為使測得的數(shù)值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置，內(nèi)放無生命力的種子和蒸餾水D．如果要測定已經(jīng)長出真葉的幼苗的呼吸熵，需要將裝置放在黑暗處參考答案：B31.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程有可能發(fā)生在人體內(nèi)的是()A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中

B.CO2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中C.C6H12O6中的O轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

D.H2O中的O轉(zhuǎn)移到CO2中參考答案：D試題分析：本題是對(duì)光合作用過程中的物質(zhì)變化、細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)變化及細(xì)胞呼吸方式和產(chǎn)物的考查，回憶光合作用過程中的物質(zhì)變化、細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)變化及細(xì)胞呼吸方式和產(chǎn)物，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．解：A、水中的O轉(zhuǎn)移到氧氣中是光合作用過程光反應(yīng)階段，不可能發(fā)生在人體內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、二氧化碳中的O轉(zhuǎn)移到水中，是光合作用的暗反應(yīng)階段，不可能發(fā)生在人體內(nèi)，B錯(cuò)誤；C、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，人體內(nèi)葡萄糖中的O不可能轉(zhuǎn)移到酒精中，C錯(cuò)誤；D、人體細(xì)胞有氧呼吸的第二階段，水與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，水中的O轉(zhuǎn)移到二氧化碳中，D正確．故選：D．考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義；光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．32.下圖表示生長素濃度與植物生長的關(guān)系。下列各項(xiàng)中，與P點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是A．具頂芽植株的側(cè)芽部位B．植株橫置時(shí)，莖彎曲部位的近地側(cè)C．植株橫置時(shí)，根彎曲部位的背地側(cè)D．胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，尖端下部的背光側(cè)參考答案：A【考點(diǎn)】本題考查生長素作用的原理及曲線的分析能力。難度中等。P點(diǎn)隨著濃度的增加生長1cm所需要的時(shí)間越長，說明高濃度生長素的抑制作用，頂芽植株的側(cè)芽有抑制作用，A正確；植株橫置時(shí)，莖彎曲部位的近地側(cè)是促進(jìn)作用，根彎曲部位的背地側(cè)也是促進(jìn)作用，B、C錯(cuò)誤；向光彎曲生長時(shí)，尖端下部背光側(cè)生長素濃度高是促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。33.關(guān)于四分體的敘述，不正確的是（

）A染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期B四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中C．一個(gè)四分體內(nèi)有四個(gè)染色體

D．每一個(gè)四分體都包含一對(duì)同源染色體參考答案：C【Ks5u解析】一個(gè)四分體內(nèi)有2個(gè)染色體，四個(gè)染色單體，C錯(cuò)誤。34.假說——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離規(guī)律時(shí)對(duì)“演繹”內(nèi)容驗(yàn)證的過程是（

）。A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．根據(jù)F2中出現(xiàn)的“3：1”推測：生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1：2：1參考答案：C35.蛋白質(zhì)的平均含氮為15%。假如一位傷患者每天攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)代謝全部以尿素形式排出，排出量約30g。該患者每天攝取的蛋白質(zhì)的量接近A．

150gB．

93gC．

67gD．

45g參考答案：B36.我國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她分離出來青蒿素的主要作用是干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能，阻斷營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，從而使瘧原蟲“釋放”大量胞漿而死亡。從上面的敘述中，不能得出的結(jié)論是A.瘧原蟲“釋放”大量胞漿的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.瘧原蟲屬于原核生物D.青蒿素干擾了瘧原蟲生物膜系統(tǒng)的功能，致使瘧原蟲的能量來源受阻參考答案：C【分析】1、瘧原蟲有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物。2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。

3、瘧原蟲吞噬食物的過程為：細(xì)胞外的生物大分子，與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，細(xì)胞膜發(fā)生變化，向內(nèi)凹陷，內(nèi)側(cè)形成外被蛋白，然后進(jìn)一步形成有被小泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，該過程中存在細(xì)胞膜形態(tài)的變化，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【詳解】A.瘧原蟲“釋放”大量胞漿的過程屬于胞吐，說明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，A正確；

B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性，與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)，B正確；

C.瘧原蟲屬于原生動(dòng)物，是真核生物，C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)題干：青蒿素干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，干擾了瘧原蟲生物膜系統(tǒng)的功能，致使瘧原蟲的能量來源受阻，D正確。

故選：C。37.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．采用在培養(yǎng)基中加入激素刺激、使用CO2培養(yǎng)箱等措施，可提高動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率B．動(dòng)物組織細(xì)胞可用胃蛋白酶處理，以便配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液C．連續(xù)細(xì)胞系可認(rèn)為是發(fā)生轉(zhuǎn)化了的細(xì)胞系，大多數(shù)具有異倍體核型D．無限細(xì)胞系比有限細(xì)胞系更容易克隆參考答案：B38.下列實(shí)例中不能明顯體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是

A．質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原

B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的長大

C．植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)的分裂

D．胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶的過程參考答案：C39.豌豆冠雞與玫瑰冠雞雜交，F(xiàn)1為胡桃冠，F(xiàn)1自交，其F2為9胡桃冠∶3豌豆冠∶3玫瑰冠∶1單冠。讓F2中的玫瑰冠雞與單冠雞交配，則后代中的表型及其比例是

A．1玫瑰∶2單冠

B．2胡桃∶1單冠

C．3玫瑰∶1單冠

D．2玫瑰∶1單冠參考答案：D40.基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③目的基因的檢測與鑒定；④提取目的基因．A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②參考答案：A【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定．【解答】解：基因工程中，首先需要④提取目的基因；獲得目的基因后，利用限制酶和DNA連接酶將①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；構(gòu)建基因表達(dá)載體后，②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即③目的基因的檢測與鑒定．故正確順序?yàn)棰堍佗冖郏蔬x：A．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細(xì)菌轉(zhuǎn)導(dǎo)是指以噬菌體為媒介，把一個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)片段帶到另一個(gè)細(xì)胞并使后者表現(xiàn)出前者性狀的過程。野生型大腸桿菌K12有半乳糖發(fā)酵基因gal+，寫作K12sgal+，能發(fā)酵半乳糖，從而改變了EMB培養(yǎng)基的某些化學(xué)成分，作用于伊紅一美藍(lán)，使其菌落表現(xiàn)為紫紅色。突變型大腸桿菌無半乳糖發(fā)酵基因，寫作K12Sgal—，不能發(fā)酵半乳糖，伊紅一美藍(lán)不發(fā)生變化，在EMB培養(yǎng)基上所形成的菌落與原培養(yǎng)基顏色一樣，色淺近于白色。噬菌體（λ）進(jìn)入K12sgal十，使之變?yōu)槿茉葱缘募?xì)菌Kl2（λ）gal+，這時(shí)λ則稱原噬菌體。λ進(jìn)人大腸桿菌并與其DNA整合，其整合部位與gal+緊密連鎖，當(dāng)此菌經(jīng)紫外線誘導(dǎo)后，λ原噬菌體就從大腸桿菌中裂解釋放出來，其中有一定比例的噬菌體在裂解過程中攜帶有鄰近的半乳糖發(fā)酵基因gal十，即轉(zhuǎn)導(dǎo)噬菌體（λ）gal+。請(qǐng)回答下列問題：（1）突變型大腸桿菌K12sgal一不能發(fā)酵半乳糖的原因是，

▲

。（2）溶源性的細(xì)菌K12（λ）gal＋裂解后，子代噬菌體去感染突變型大腸桿菌K12Sgal一，受體菌在EMB的培養(yǎng)基上就會(huì)出現(xiàn)的菌落有紫紅色和白色兩種的原因是

▲

。（3）在遺傳學(xué)中，細(xì)菌轉(zhuǎn)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)可以證明

▲

。（4）細(xì)菌轉(zhuǎn)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)對(duì)基因工程研究的啟示是

▲

。參考答案：42.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)問題：（1）基因工程中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)多采用_________________法。這種方法一般不適用于_____________（單子葉/雙子葉）植物。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)，主要是利用T－DNA的可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并_____________________________________特點(diǎn)。要想檢測導(dǎo)入抗蟲棉的Bt毒素蛋白基因是否表達(dá)，在分子水平上可用_______________法進(jìn)行檢測。（2）在單克隆抗體制備過程中，將雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前至少需要經(jīng)過兩次篩選，方法分別是_____________________________和___________________________。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。（3）在胚胎工程中，胚胎移植前，通過______________技術(shù)可獲得較多胚胎；移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是___________________________________。進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的______________________________。（4）體外基因治療與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是___________________。胚胎干細(xì)胞可以作為基因治療的受體細(xì)胞，原因是______________________________________。參考答案：

(1).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

(2).單子葉

(3).整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上

(4).抗原—抗體雜交

(5).選擇性培養(yǎng)基