2021-2022學年重慶永川中山中學高一生物月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年重慶永川中山中學高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一分子二氧化碳從葉肉細胞的線粒體中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越過的膜層數(shù)是()A.4

B.5

C.6

D.7參考答案:C2.圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細跑圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目.請據(jù)圖回答問題(1)圖中1中AB段形成的原因是

,CD段變化發(fā)生在

期.(2)圖2中,甲細胞處于圖1中的

段,乙細胞對應(yīng)于圖3中的

.(3)圖2中,丙細胞的名稱是

.請仔細觀察丙細胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是

(不考慮,基因突變).參考答案:(1)DNA復制

減數(shù)II后期或有絲分裂后(2)CD(或DE)

B(3)次級卵母細胞或第一極體

非姐妹染色單體交叉互換(交叉互換)【考點】48:有絲分裂過程及其變化規(guī)律;61:細胞的減數(shù)分裂.【分析】分析圖1:AB段形成的原因DNA的復制;BC段處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.分析圖2:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.分析圖3:A表示有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;B表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂;C表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;D表示減數(shù)第二次分裂末期.【解答】解:(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復制;CD段形成的原因是著絲點分裂,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期.(2)圖2中,甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期,處于圖1中的CD(或DE)段,圖2乙細胞中,每條染色體含有2條染色體,對應(yīng)于圖3中的B.(3))圖2中,根據(jù)乙細胞的不均等分裂可知,該動物的性別為雌性.丙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級卵母細胞或極體;丙細胞中,姐妹染色單體上含有等位基因E和e,其產(chǎn)生的原因可能減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換.(題干中有不考慮基因突變)【點評】本題結(jié)合曲線圖、細胞分裂圖和柱形圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖1和圖2各段或各組代表的時期,再結(jié)合所學的知識答題.3.下列有關(guān)細胞中的有機物說法正確的是

)A.含有元素C、H、0、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪B.花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的材料C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都是組成它們的單體通過脫水縮合形成的D.對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑,且要現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:C4.為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否,應(yīng)采用的最簡便遺傳方法分別是A、雜交、雜交

B、雜交、測交C、自交、自交D、自交、測交參考答案:D5.豌豆的花色由一對遺傳因子控制,如表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果.據(jù)圖回答:組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫花白花1紫花×白花4014052白花×白花08073紫花×紫花1240413(1)由表中第個組合實驗可知花為顯性性狀.(2)表中第個組合實驗為測交實驗.組合3后代有紫花和白花,這現(xiàn)象叫

.(3)第1個組合中,親本的遺傳因子組成是

(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是

.(4)第3個組合中,親本的遺傳因子組成是

(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是

,子代的紫花的遺傳因子組成為,其中純合子所占比例是.參考答案:(1)3

紫(2)1

性狀分離(3)Aa和aa

50%(4)Aa和Aa

50%

AA或Aa

【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】1、要區(qū)分一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系,可以讓生物雜交,有兩種情況可以作出判斷,若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn),則親本的性狀為顯性性狀;若是不同性狀的生物個體雜交,后代中只出現(xiàn)一種性狀,則此性狀為顯性性狀.2、分析表格:(1)判斷顯隱性:從組合三紫花與紫花交配后代出現(xiàn)白花,而后代出現(xiàn)不同于親本表型的現(xiàn)象稱為性狀分離,說明白花是隱性,且雙親紫花為雜合子Aa;(2)判斷各組的基因型:第一組紫花×白花→后代紫花:白花=1:1,說明親本紫花Aa、白花aa;第二組:白花×白花的基因型都為aa.【解答】解:(1)由于組合3是紫花×紫花,后代有紫花和白花,出現(xiàn)性狀分離,所以紫花是顯性性狀.(2)根據(jù)測交的定義,被測個體與隱性純合子雜交的方式叫測交,由此可知組合1Aa×aa屬于測交.組合3后代有紫花和白花,這現(xiàn)象叫性狀分離.(3)第1個組合屬于測交,親本的遺傳因子組成是Aa×aa,子代所有個體中純合子所占比例是50%.(4)第3個組合中,親本的遺傳因子組成是Aa和Aa,子代所有個體中純合子所占比例是Aa×Aa→AA、Aa、aa,所以后代純合子所占的比例是50%.子代的紫花的遺傳因子組成為AA或Aa,其中純合子所占比例是.【點評】本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律及應(yīng)用,意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力.6.采用哪一組方法,可依次解決①——④中的問題?①鑒定一只白羊是否純合

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗雜種F1的基因型A.雜交、自交、測交、測交

B.測交、雜交、自交、測交C.測交、測交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測交參考答案:B7.下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A.ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)參考答案:A8.下列有關(guān)ATP概念的敘述正確的有幾項①冬天,我們需要大量儲存ATP抵御寒冷②ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸基團之間的化學鍵中

③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸鍵的水解,吸能反應(yīng)伴隨ATP水解

④有氧呼吸過程中ATP的合成都伴有氧氣的消耗

⑤ATP只能在線粒體中生成⑥ATP徹底水解生成腺嘌呤、核糖和磷酸A.2項 B.3項 C.4項 D.5項參考答案:A【分析】①ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P~P~P,“A”代表由核糖和腺嘌呤組成的腺苷,“P”代表磷酸基團,“~”代表高能磷酸鍵。細胞中ATP的含量很少,ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中。ATP的三個磷酸基團之間的高能磷酸鍵中儲存的能量比腺苷和磷酸基團之間的化學鍵中儲存的能量多。②ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用。③有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,其過程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并釋放少量的能量,產(chǎn)生少量的ATP;有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量,產(chǎn)生少量的ATP;有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上完成的,其過程是前兩個階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量,產(chǎn)生大量的ATP?!驹斀狻緼TP在細胞中含量很少,與ADP的相互轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生,①錯誤;ATP的能量主要儲存在磷酸基團和磷酸基團之間的化學鍵中,②錯誤;ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸鍵的水解,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系,③正確;有氧呼吸的三個階段均有ATP的合成,但僅有第三階段有氧氣的消耗,④錯誤;ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用,因此葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能生成ATP,⑤錯誤;1分子的ATP是由1個腺苷和3個磷酸基團組成的,而1個腺苷又是由1個核糖和1個腺嘌呤組成,所以ATP徹底水解生成腺嘌呤、核糖和磷酸,⑥正確。綜上分析,③⑥正確。故選A。9.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是A.視野中處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等B.視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體D.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程參考答案:B10.利用電子顯微鏡觀察甲、乙、丙的細胞結(jié)構(gòu),觀察到細胞結(jié)構(gòu)a~e具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,其中a的膜上具有小孔,而b、c沒有小孔;d由兩個棒狀小體立體垂直構(gòu)成;e由幾個扁平的囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成,周圍還有很多的泡狀結(jié)構(gòu)。將甲、乙、丙的相關(guān)細胞結(jié)構(gòu)按有無情況列表如下(+:存在;-:不存在)。由此判斷,試樣甲、乙、丙分別是A.菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝B.大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝C.大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉D.鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌參考答案:B11.紫色洋蔥外表皮細胞的色素存在于細胞的:A.細胞膜

B.細胞核

C.液泡

D.細胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:C12.對純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交實驗結(jié)果的敘述中,錯誤的是

A.F1能產(chǎn)生四種比例相同的雄配子

B.F2中圓粒和皺粒之比接近3:1,與分離定律相符C.F2出現(xiàn)四種基因型的個體

D.F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的個體,且比例為9:3:3:1參考答案:C13.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是A.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離B.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C.染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因的組合的種類也越多參考答案:B【分析】減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,同時等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。減數(shù)第二次分裂后期,染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開?!驹斀狻康任换蛭挥谕慈旧w上,因此同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離,A正確;同源染色體上和非同源染色體上都含有非等位基因,非同源染色體自由組合時,只能使非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,而同源染色體上的非等位基因不會自由組合,B錯誤;著絲點分裂,染色單體分開形成染色體時,間期復制而來的兩個基因也隨之分開,C正確;在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離的同時非同源染色體自由組合,所以非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多,D正確。故選B?!军c睛】本題考查同源染色體與非同源染色體區(qū)別與聯(lián)系、基因自由組合定律的實質(zhì)、減數(shù)分裂過程,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,尤其是減數(shù)第一次分裂后期的特點;識記同源染色體和等位基因的概念,明確同源染色體上和非同源染色體上都含有非等位基因;掌握基因自由組合定律的實質(zhì)。14.下列有關(guān)突觸的敘述正確的是()A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B.一個神經(jīng)元只有一個突觸C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜參考答案:A15.在“性狀分離比的模擬”實驗中,某同學連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第4次抓取Dd的概率是

A.1/4

B.1/2

C.0

D.1參考答案:A16.人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細胞正常的生命活動。下列各項生理活動中,與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是A.尿液和汗液的排出

B.血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快C.血液運輸養(yǎng)料和廢物

D.食物殘渣形成糞便排出體外參考答案:D17.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B.細胞→組織→器官→植物體C.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

D.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體參考答案:B18.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是A.生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性C.離子以易化(協(xié)助)擴散發(fā)生通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率參考答案:C生物膜和人工膜的差異是生物膜有蛋白質(zhì),人工膜無。生物膜對水分子通透性大于人工膜,說明生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì),故A正確。生物膜對于K+、Na+、Cl-的通透性各不相同,與生物膜這三種離子載體的數(shù)量本題有關(guān),體現(xiàn)生物膜對本題物質(zhì)的選擇透過性,故B正確。圖解只顯示人工膜對K+、Na+、Cl-的通透性一樣,都很低,說明人工膜缺乏蛋白質(zhì)載體協(xié)助運輸離子,而協(xié)助擴散需要載體,故C錯。甘油分子體積比氣體分子體積大,較不容易通過人工膜,故D正確。【考點定位】本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。19.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,正確的是A.無絲分裂過程沒有紡錘絲的出現(xiàn)和DNA的復制B.細胞分化導致基因的選擇性表達C.個體的衰老與細胞衰老一般是同步的D.被病原體感染細胞的清除屬于細胞凋亡參考答案:D無絲分裂過程沒有紡錘絲的出現(xiàn)和染色體的變化,但有DNA的復制,A錯誤;基因的選擇性表達導致細胞分化,B錯誤;對于單細胞生物體來說,個體的衰老與細胞衰老是同步的,但對于多細胞生物而言,細胞的衰老不等于個體的衰老,細胞普遍衰老會導致個體衰老,C錯誤;被病原體感染細胞的清除,是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,屬于細胞凋亡,D正確。20.如果各細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值用a表示,則下表中正確的是(

)選項不同生理狀態(tài)或部位的細胞比較A根尖分生區(qū)細胞a1、根冠細胞a2a1<a2B正常細胞a1、衰老細胞a2a1<a2C正常洋蔥表皮細胞a1、質(zhì)壁分離洋蔥表皮細胞a2a1<a2D休眠種子a1、萌發(fā)種子a2a1<a2參考答案:D21.下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線、②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是參考答案:B22.下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間耗氧量μL·g-1·h-1)。

據(jù)表分析下列說法錯誤的是()A.同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異B.種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛C.測定大麥種子呼吸速率前先浸泡,是為了提高種子內(nèi)自由水含量D.不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)參考答案:D23.在細胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2:1:2的時期是()A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.間期和末期參考答案:A【考點】48:有絲分裂過程及其變化規(guī)律;47:細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】有絲分裂過程中,染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(體細胞染色體為2N):(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);

(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA.【解答】解:A、前期和中期,細胞中DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比都是2:1:2,A正確;B、后期細胞中不含染色單體,且染色體與DNA之比為1:1,B錯誤;C、后期和末期細胞中都不含染色單體,且染色體與DNA之比為1:1,C錯誤;D、間期進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,才開始出現(xiàn)染色單體,而末期沒有染色單體,其染色體與DNA之比為1:1,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目、DNA含量和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求準確判斷各選項,處于考綱識記和理解層次的考查.24.下圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關(guān)說法正確的是

)A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)C.③培育出⑥常用化學或物理的方法進行誘變處理D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組參考答案:B25.以下有關(guān)動、植物細胞細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)共性的敘述中錯誤的一項是(

A.它們的成分不同,功能不同

B.它們都含有大量的酶,是代謝場所

C.它們都含有大量的水

D.它們都含DNA和RNA參考答案:D26.下列對四分體的敘述正確的是()A.一個細胞中含有4條染色體

B.一個細胞中含有4對染色體C.一個細胞中含有4條染色單體

D.一對同源染色體含4條染色單體參考答案:D27.右圖是DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該圖的正確描述是A.5表示一條脫氧核苷酸鏈B.3、4組成一個堿基對C.1表示胞嘧啶,2和T之間以氫鍵相連D.6排列在內(nèi)側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架參考答案:C28.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵98個,則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于

)A.1280

B.12544

C.11036

D.12288參考答案:C29.有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是A.在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有4種不同的交配類型B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1C.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交D.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案:C30.能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是 (

) A.YYRR×yyrr B.YyRr×yyRr C.YyRr×yyrr D.YyRr×Yyrr參考答案:B31.讓一只白鼠吸入18O2,體內(nèi)首先出現(xiàn)含有18O的化合物是(

)A.水

B.乳酸

C.丙酮酸

D.二氧化碳參考答案:A32.細胞學說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說的是①一切動植物都由細胞發(fā)育而來

②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

③細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類

⑤細胞是一個相對獨立的單位

⑥一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成[A.①③⑤⑥

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①②③④⑤參考答案:A33.已知某一動物種群中僅有aaBb和aaBB兩種類型個體(bb的個體在胚胎期致死),兩對基因遵循基因自由組合定律,aaBb:aaBB=1:1,且該種群中雌、雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是A.5/8

B.1/4

C.3/4

D.3/5參考答案:D略34.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是()A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學反應(yīng)的活化能來提高化學反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物參考答案:B【考點】探究影響酶活性的因素;酶促反應(yīng)的原理.【分析】讀題干明確考查的知識點是酶的概念、影響因素、作用原理和作用特點,然后梳理基礎(chǔ)知識,最后分析選項,根據(jù)選項描述進行判斷.【解答】解:A、有些酶是生命活動所必須,比如呼吸作用有關(guān)的酶,那么在分化程度不同的細胞中都存在,A正確;B、導致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有:過酸、過堿、高溫等,低溫只能抑制酶的活性,不會破壞結(jié)構(gòu),B錯誤;C、酶的作用實質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率,C正確;D、酶是蛋白質(zhì)或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確.故選:B.【點評】此題酶的作用本質(zhì)、影響因素等知識,綜合考查了對相關(guān)知識的理解和掌握情況,難度適中.35.下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O、N四種元素C.都參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)

D.基本組成單位都是葡萄糖參考答案:D36.下列各組中屬于相對性狀的是(

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C略37.下列各項中不屬于生物共同進化實例的是()A.獵豹捕食斑馬

B.某種長有細長花矩的蘭花和生有細長口器專門為它授粉的蛾C.草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增

D.光合生物出現(xiàn)后,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件參考答案:C38.減數(shù)第二次分裂的主要特征是(

)A.染色體自我復制

B.著絲點不分裂,同源染色體分開C.著絲點分裂,兩個染色單體分開

D.染色體恢復成染色質(zhì)參考答案:C39.下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A.核酸可分為DNA和RNA兩種

B.核酸的基本單位是核苷酸C.除病毒以外,所有生物都含有核酸

D.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)參考答案:C40.下列組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復雜正確順序的是①一個池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚④一根枯木及枯木上的所有生物⑤血液⑥神經(jīng)元⑦細胞內(nèi)的各種化合物⑧發(fā)菜⑨血漿⑩肝臟A.⑦⑥⑤⑩⑧③①④

B.⑧⑨⑩②①④C.⑥⑤⑩⑧③①④D.⑥⑨⑩⑧③①④參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:(1)物質(zhì)a是__________,檢驗物質(zhì)a的常用試劑是__________,實驗現(xiàn)象為出現(xiàn)__________;在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是__________。(2)物質(zhì)b是__________,連接兩個b之間的化學鍵為__________(填結(jié)構(gòu)簡式)。B的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為__________。(3)物質(zhì)c的名稱是__________,C在細胞中的主要分布在__________。(4)物質(zhì)d是__________,d和__________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。參考答案:

(1).葡萄糖

(2).斐林試劑

(3).磚紅色沉淀

(4).糖原

(5).氨基酸

(6).—CO—NH—

(7).

(8).核糖核苷酸

(9).細胞質(zhì)

(10).雄性激素

(11).膽固醇【分析】分析題圖可知,B、C是核糖體的組成成分,且B的組成元素是C、H、O、N,C的組成元素是C、H、O、N、P,因此B是蛋白質(zhì),C是RNA;b是氨基酸,c是核糖核苷酸;物質(zhì)A的組成元素是C、H、O,且是植物細胞的儲能物質(zhì),因此A是淀粉,a是其基本組成單位葡萄糖。d能促進生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動物的第二性征,所以d是雄性激素?!驹斀狻浚?)由題圖中,A是植物細胞的儲能物質(zhì),即是淀粉,因此a是葡萄糖,為還原性糖,檢測可用斐林試劑,觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀;動物細胞的儲能物質(zhì)是糖原,植物細胞中作為儲能物質(zhì)的糖類為淀粉;

(2)B是蛋白質(zhì),所以b是氨基酸,連接氨基酸之間的化學鍵為肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-;B的基本組成單位b氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為。(3)c是核糖核苷酸;C是RNA,主要分布在細胞質(zhì)中;(4)由d的作用可以看出,d是雄性激素;性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,固醇除了性激素外還有膽固醇,維生素D。【點睛】本題考察的知識點較細,包含糖類的分類、分布和功能,蛋白質(zhì)的基本組成單位和氨基酸的結(jié)構(gòu)特點,RNA的基本組成單位、分布和功能,脂質(zhì)的分類和功能等,理解相關(guān)知識點并把握知識點間的聯(lián)系是本題考查的重點。尤其是蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算和各類有機物的鑒定實驗。42.如圖是在一定溫度條件下測定特定生物呼吸作用和光合作用強度的裝置圖(呼吸作用的底物為葡萄糖,不考慮裝置內(nèi)微生物的影響)。請回答下列相關(guān)問題:(1)圖1裝置中X為清水,一段時間后(小鼠存活)玻璃管中紅色液滴____________(填“向左”“向右”或“不移動”),原因是________________________。(2)若圖1裝置中X仍為清水,將小鼠換成含有酵母菌的培養(yǎng)液,則玻璃管中紅色液滴的變化情況是________________________,原因是酵母菌是____________生物。(3)如果要在上述(2)的基礎(chǔ)上測定酵母菌有氧呼吸釋放C02的量,該如何改動圖1裝置?___________。(4)若圖2裝置錐形瓶中植物能正常生長,則Y應(yīng)為____________,這種情況下玻璃管中紅色液滴將向右移動,原因是________________________。參考答案:

(1).不移動

(2).小鼠細胞呼吸吸收的02量與釋放的C02量相等

(3).剛開始紅色液滴不移動,一段時間后向右移動

(4)

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