幼兒園自評報告(辦園行為督導(dǎo)評估檔案)

幼兒園自評報告為貫徹落實《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查的通知》文件精神，端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，鞏固提升我鎮(zhèn)民族幼兒園辦園水平，確保廣大幼兒的健康成長，按照督導(dǎo)內(nèi)容及有關(guān)要求，我園積極開展規(guī)范辦園行為自查活動，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、幼兒園基本情況幼兒園成立于20**年，20**年10月搬迂至現(xiàn)在的教學(xué)樓，全園占地面積1平方米，建筑面積約1823平方米。現(xiàn)設(shè)有蒙大班2個、蒙中班2個、蒙小班1個蒙語授課班，漢語授課的大、中、小班各自一個，是一所蒙語授課為主的中心幼兒園，在園幼兒198名，在職職工25人。其中園長1名，專職教師16名，保育員、保健員、門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名。教職工隊伍年輕、團結(jié)、富有朝氣、好學(xué)求進，工作效率高。幼兒園具有設(shè)備一流可供幼兒生活、學(xué)習(xí)的功能室。玩具、圖書、全套多媒體等豐富的教室。寬敞的音體美教室。為了幼兒身體良好的發(fā)育成長，建有戶外活動場地，配有功能齊全的戶外大型玩具、體育器械等。幼兒園在硬件提升的同時，加強了校園環(huán)境及文化建設(shè)。是孩子生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長的理想場所。二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效（一）辦園條件方面幼兒園玩具設(shè)備齊全，活動場地寬敞，有著6平米的直跑道，8平米的足球場，還建有50平米的綠色養(yǎng)殖區(qū)，60平米的動物飼養(yǎng)角。珠日河中心園每學(xué)期不斷完善幼兒園設(shè)施設(shè)備。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的草坪足球場地和足球包、30米的彩色塑膠跑道、區(qū)域玩具等。為幼兒提供了具有安全衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間，根據(jù)民族特色主題及時對環(huán)境進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大提高了孩子們的環(huán)保意識。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。（二）安全衛(wèi)生方面從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會議，全面負責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》。其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒；每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。強化食堂安全管理，采購必須索票做臺賬，存儲必須生熟分開，并建立存儲臺賬，杜絕過期食品，不用有色包裝袋裝食物，食物留樣標(biāo)簽明確，食物加工按流程實行，餐具杯具常規(guī)性消毒處理，廢棄物的處理做好登記，食品服務(wù)許可證，健康證等證照按期更新。做好門衛(wèi)安保工作，對陌生人要盤查與登記，幼兒非至親不給接走。每周每班都有兩節(jié)安全課，常規(guī)性對小朋友進行不同主題的安全教育。做好學(xué)校消毒，通風(fēng)等工作，對活動環(huán)境和玩具、毛巾、水杯經(jīng)常消毒，被褥經(jīng)常清冼日曬。每學(xué)期都做消防安全防地震演練活動。由于我園個教工對安全工作都有一種緊迫感和使命感，樹立危機意識、緊迫意識和責(zé)任意識。（三）保育教育方面提高教師安全責(zé)任感，加強幼兒常規(guī)管理，做好安全、德育教育，培養(yǎng)和提高幼兒自我保護意識。按計劃認真開展各領(lǐng)域教育教學(xué)活動，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探究，做好幼小銜接，為大班幼兒升入小學(xué)做好全方面的準(zhǔn)備。培養(yǎng)幼兒綜合能力，引導(dǎo)幼兒學(xué)認知，學(xué)做人，學(xué)共處，提高幼兒的服務(wù)和自我服務(wù)能力。我們圍繞《聽與說》課題著重培養(yǎng)幼兒蒙語表達能力，要求教師要使用標(biāo)準(zhǔn)蒙語，將語言的培養(yǎng)滲透到各個領(lǐng)域和每個環(huán)節(jié)。在三年學(xué)前階段，幼兒能標(biāo)準(zhǔn)、熟練表達不少于30字。小班階段6字；中班階段10字；大班階段14字。教案還是延續(xù)原來做法分組編寫，分組檢查。編寫教案重點要放在課后反思，反思中要明確說明本節(jié)活動中幼兒認識了哪幾個字，學(xué)會了表達哪些詞。按原教研制度分組教研，讓教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量及教師自身素質(zhì)和能力的有效途徑。繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，做好不少于30字的筆記，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容每月交一份不少于5字的有質(zhì)量的心得、隨筆。每月按時上交周計劃、月計劃、學(xué)習(xí)心得、教案等。班級工作方面，班主任要做排頭兵，團結(jié)和帶動其他兩位老師，有質(zhì)量地完成班級各項工作的同時，做好家長工作，挖掘家長資源，讓家長適度的參與到我們的教育教學(xué)中。每月要發(fā)放兩次家園聯(lián)系手冊，定時更換家園共育欄。我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送制度》、《隱患排查制度》、《食堂操作流程制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)制情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范提高師德建設(shè)，使管理更為科學(xué)化、精細化。我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴(yán)、實。認真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融臺與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育。我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺。每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當(dāng)中的每個節(jié)日都有主題活動。每日的課間操，已成為幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的興趣，提升孩子的各種技能，培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識，并讓孩子懂得，要想取得進步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。巧抓勾通，重視家園文化建設(shè)。幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好電訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理要求。通過《家園聯(lián)系冊》、微信平臺、家委會、讓家長們及時了解、掌握教育信息；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭取家長的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配臺。（四）教職工隊伍方面加強教職工隊伍建設(shè)，提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍我園非常重視教師隊伍的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取去外地培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的方式，努力為教師的專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)機會、搭建舞臺。一是以“用心啟迪智慧，用愛潤澤心靈”作為我園師德建設(shè)的重要理念，加強教師的師德建設(shè)，提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感，幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。為每個教師建立個人成長檔案，促進新教師專業(yè)成長。同時，對有經(jīng)驗的教師，我們鼓勵他們根據(jù)自身的特長、興趣，爭創(chuàng)特色教學(xué)。三是采用“走出去，請進來”的方式為教職工提供、創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機會。近幾年，我園多次組織教師參加省學(xué)前幼教協(xié)會和市教育局等單位組織的各類培訓(xùn)，選派骨干教師到北京、天津、上海等地參加各類交流和研討活動，邀請幼教專家來園對老師進行輔導(dǎo)講座等。通過抓師資隊伍建設(shè)，我園教師的整體素質(zhì)得到了較大的提高，取得了顯著的成績。（五）內(nèi)部管理方面實行內(nèi)部管理體制，更好地落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)，加強幼兒園科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，堅持和完善園長負責(zé)制，建立和健全科學(xué)的考核制度，在園內(nèi)形成競爭，激勵機制，調(diào)動教職工積極性，力爭使我園成為管理理念先進、保教質(zhì)量領(lǐng)先、具有個性特色的幼兒園。三、存在的問題經(jīng)過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量社會效益等方面取得了一定成績。同時，我們也還存在著許多不足之處