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第第頁(yè)幼兒園財(cái)產(chǎn)管理總結(jié)5篇幼兒園工作總結(jié)篇1我園自20_年1月創(chuàng)辦以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、幫忙、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣闊家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),還順利通過(guò)電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收,詳細(xì)總結(jié)一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、美麗化。為了使幼兒擁有一個(gè)平安、舒適、美麗、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿意孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3__直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒供應(yīng)了發(fā)覺(jué)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、仿照生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)覺(jué)的樂(lè)趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。二、優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高老師的整體素質(zhì)。現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必需通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支喜愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)老師隊(duì)伍非常重要。這一年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),專心制定了老師培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》,組織老師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫(xiě)教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們專心制定幼兒一日食譜,做好養(yǎng)分分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的平安。在教育活動(dòng)中,我們供應(yīng)豐富的材料讓幼兒探究、發(fā)覺(jué)、樂(lè)觀鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè),這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛(ài)惜、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,公平、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),樂(lè)觀鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、歡樂(lè)的孩子。因此,我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。四、注重家園合作,共創(chuàng)美好將來(lái)。新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,樂(lè)觀改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。但是,由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長(zhǎng)工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成果,但還存在著許多不足,我們將會(huì)連續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,孩子快樂(lè),社會(huì)信任的兒童樂(lè)園。幼兒園工作總結(jié)篇2我?guī)У陌嗉?jí)是我們幼兒園大班的同學(xué),所以相對(duì)于小班的同學(xué)來(lái)說(shuō),要更簡(jiǎn)單管理一些,學(xué)習(xí)能力也要強(qiáng)一點(diǎn)。但是相對(duì)來(lái)講,也要淘氣一點(diǎn)。所以這學(xué)期在教育和管理方面,我做的更加嚴(yán)格了。一、實(shí)施早自習(xí)閱讀制度首先我新增了一個(gè)早自習(xí)閱讀的制度。每天早上要求他們必需在七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校,進(jìn)行早自習(xí)閱讀,我會(huì)進(jìn)行監(jiān)督和檢查。雖然這個(gè)早自習(xí)制度的實(shí)施過(guò)程很困難,但是經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持,最終也是實(shí)施了下來(lái)。并且在一學(xué)期后,得到了很顯著的效果。孩子們的閱讀能力不僅加強(qiáng)了,對(duì)讀書(shū)和學(xué)習(xí)的喜愛(ài)程度也提高了。有許多家長(zhǎng)都跟我反映,這個(gè)早自習(xí)制度的實(shí)施,改掉了他們孩子不少的毛病,比如懶床毛病,比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰,覺(jué)得這一學(xué)期的付出還是很值得的。二、注重良好生活習(xí)性的養(yǎng)成其次是我對(duì)他們的生活習(xí)慣有了更高的要求。我覺(jué)得一個(gè)良好的生活習(xí)性就要從幼兒園的時(shí)候養(yǎng)起,所以在他們吃飯的時(shí)候,我要求他們吃多少就乘多少,吃不完就罰他們抄寫(xiě)課文十遍,以此來(lái)讓他們養(yǎng)成一個(gè)不剩飯不剩菜的習(xí)慣,也讓他們能懂得勤儉節(jié)省的道理。在中午要睡午覺(jué)的時(shí)候,我要求他們一到點(diǎn)就要回到自己的位置上進(jìn)行午休,要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣。三、加強(qiáng)思想教育和文明禮節(jié)教育最終,我作為一名班主任,我不僅要教給他們書(shū)本上的學(xué)問(wèn),我還要注重他們的思想品德教育,我要教他們生活禮節(jié),教他們要懂得文明禮貌。所以在課堂上,我常常跟他們講做人的道理,常常跟他們講文明禮節(jié)的重要性。因?yàn)槲矣X(jué)得文明禮節(jié)的教育要從小時(shí)候做起,我不要求他們?cè)诔鰧W(xué)校以后能有多么優(yōu)異的成果,但是我期望他們至少能學(xué)會(huì)正直,能學(xué)會(huì)講禮貌懂禮節(jié)。幼兒園工作總結(jié)篇3從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來(lái),我用愛(ài)心扣響了童心的大門(mén),盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門(mén)已經(jīng)向我放開(kāi)了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的???,鬧的鬧,面對(duì)這樣的情景,毫無(wú)工作閱歷的我束手無(wú)策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做嬉戲,慢慢地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開(kāi)展工作,特作如下總結(jié):一、愛(ài)心、天職幼兒園老師首先要有愛(ài)心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛(ài)撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛(ài)可敬的人,愛(ài)孩子是每一個(gè)老師最起碼的道德,愛(ài)那些秀麗聰穎一笑兩酒窩的孩子簡(jiǎn)單,但愛(ài)那些不怎么討人喜愛(ài)的孩子,甚至是愛(ài)那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛(ài)心,神圣的師愛(ài)是廣博的,它應(yīng)當(dāng)是面對(duì)全體幼兒的“博愛(ài)”這是老師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,開(kāi)始會(huì)有一種生疏感、懼怕感。我急躁的抱著這個(gè)哄著那個(gè),不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照看著每一個(gè)孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示,而這微笑來(lái)自于老師對(duì)孩子心靈的召喚,來(lái)自對(duì)工作劇烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)快樂(lè)心的來(lái),高快樂(lè)興的回家。二、童心、知心幼兒天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,老師的活潑開(kāi)朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,會(huì)使幼兒的心境始終保持開(kāi)心,漸漸形成健康開(kāi)朗的性格。老師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我到處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來(lái)看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。三、盡心盡職人們常說(shuō):“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我特別注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書(shū)刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)閱歷等都記錄下來(lái),進(jìn)行專心的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我樂(lè)觀探究、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有閱歷老師意見(jiàn)。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng)。這學(xué)期園內(nèi)還組織了老師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以樂(lè)觀的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成果,但我已在過(guò)程中得到發(fā)展。幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒老師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:老師應(yīng)當(dāng)成為兒童幸福的制造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。幼兒園工作總結(jié)篇4一、班級(jí)工作方面作為一名幼兒教育工,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必需具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀。在這一年中我專心參與每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)當(dāng)了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因?yàn)槭切“嗟挠變?,所以在各方面都要從新的東西開(kāi)始學(xué),一月下來(lái),孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很快樂(lè)。依據(jù)期初的班務(wù)計(jì)劃,我們開(kāi)展了許多的活動(dòng),有“小班組自理能力比賽”、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展熬煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長(zhǎng)之間的情感。在平常的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,我們對(duì)進(jìn)步的幼兒給予準(zhǔn)時(shí)的表?yè)P(yáng),對(duì)能力較弱的幼兒給予鼓勵(lì);針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)教育,一月下來(lái)我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步。還記得剛?cè)雸@的那會(huì)兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親熱無(wú)間,相信通過(guò)本月的培養(yǎng),孩子們?cè)谙略轮锌隙〞?huì)有更大的進(jìn)步!二、教育教學(xué)工作1、在日常工作中,我能專心的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前專心備好課,預(yù)備好豐富好玩的教育活動(dòng),上課時(shí)公平對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會(huì),留意給膽小的孩子多一些愛(ài)惜,給留意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫(xiě)教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫(xiě)作能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,供應(yīng)充足的操作材料。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問(wèn)閱歷,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。3、專心填寫(xiě)周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄表、班級(jí)情況表及各種表格。三、保育工作對(duì)于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的發(fā)展。2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開(kāi)心。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。四、平安工作平安工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身平安,是每一位老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。幼兒園開(kāi)設(shè)了《平安教育》這門(mén)課程我覺(jué)得特別適合幼兒園的孩子們,讓他們?cè)黾幼晕冶Wo(hù)意識(shí),活動(dòng)的設(shè)計(jì)非常貼近幼兒的日常生活。五、家長(zhǎng)工作經(jīng)過(guò)班級(jí)老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。六、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步?;仡欉@一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勞碌而又歡樂(lè)著!我覺(jué)得在班級(jí)的管理方面還有待加強(qiáng),管理應(yīng)當(dāng)更規(guī)范,更詳細(xì)。尤其在家長(zhǎng)工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?,有時(shí)還是會(huì)有疏忽的地方,缺乏閱歷的累積,在接下來(lái)的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!幼兒園工作總結(jié)篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長(zhǎng),大家好!時(shí)間過(guò)得真快,我園20__年的園務(wù)工作和保教工作,在上級(jí)主管部門(mén),上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全園各位教職工的共同努力下,在全園各位家長(zhǎng)的共同關(guān)心下,使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,在此我向大家表示衷心的感謝,那么我園在本年度究竟做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結(jié)。一,在辦園思想方面:1,能專心貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律,法規(guī),做到依法施教2,能專心執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和專心采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),意見(jiàn)并準(zhǔn)時(shí)糾正。3,能正確對(duì)待各位教職工和各位家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以實(shí)施。4,能堅(jiān)持正確的辦園方向,結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃。5,能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),堅(jiān)持保教并重的幼教原則。6,能大力提倡德、智、體、美全面發(fā)展的辦園方針。二,在辦園條件方面:1,能保持良好的辦園環(huán)境,供應(yīng)舒適,平安的辦園場(chǎng)所。2,能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備。3,在本年度增添了一套大型兒童玩具。4,擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積。三,在園務(wù)管理方面:1,能專心執(zhí)行上級(jí)的文件精神,掌握招生人數(shù)和班額人數(shù),做到井然有序。2,在原有的基礎(chǔ)上,本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位。3,在園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制,定期召開(kāi)會(huì)議,共同商討辦園的重大方針和決策,充分發(fā)揮民主性,廣泛爭(zhēng)取各方面意見(jiàn),提高教職工參與管理的樂(lè)觀性。4,我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開(kāi)會(huì)議,使幼兒家長(zhǎng)參與園務(wù)管理,提出好的建議和意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的交流與溝通,搞好家園協(xié)作關(guān)系。5,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度,做出年度財(cái)

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