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第我們小學(xué)作文600字3篇
我們小學(xué)作文600字篇1
這個(gè)國(guó)慶,爸爸媽媽帶著我和別的小朋友一起去西溪水庫(kù)那邊燒烤。轉(zhuǎn)進(jìn)庫(kù)區(qū)以后,車外,成片成片的綠色鋪面而來(lái),那青山那碧水,仿佛都在向我招手,向我歡呼,“歡迎來(lái)到天然氧吧來(lái)吸氧”。是的,近年來(lái),隨著城市建設(shè)的步伐越來(lái)越快,綠色正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們;隨著工廠的越來(lái)越多,藍(lán)天正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們;隨著汽車的越來(lái)越多,清新空氣正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們。
西溪水庫(kù)是我們寧??h的又一水源供給地,為我們提供了約10萬(wàn)余人的`供水量,那一潭碧水,仿佛一塊巨大的碧玉,平鋪在地上。山的寧?kù)o,風(fēng)的輕撫,配以水流的輕哼,好一副寧?kù)o安詳?shù)乃十嫛?/p>
終于到了,在轉(zhuǎn)角的屋子的空院里,我們架起了烤架,清洗了蔬菜海鮮,在潺潺的流水聲中,開始了我們快樂(lè)地?zé)?。我們小孩子的歡快地笑聲,像一串串音符,流淌在這山的寧?kù)o中,在這碧波上跳躍。歡快地時(shí)光總是那么短暫,燒烤結(jié)束了,望著一地的垃圾,我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們一起動(dòng)手,撿拾著地上的垃圾,從竹簽、包裝袋、各種果皮,一樣一樣的,扔進(jìn)垃圾袋里,打成一包包,整齊地堆放在屋旁邊,方便環(huán)衛(wèi)工人打掃。
結(jié)束后,我們溯流而上,在一大片平坦的鵝卵石灘上,到處都是人們燒烤時(shí)搭建的石堆,可灘上確看不到一丁點(diǎn)的垃圾,我心里想,現(xiàn)在的人們環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)了,文明出游,不亂扔垃圾,可見我們的環(huán)境以后會(huì)越來(lái)越好,人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。
我們要愛(ài)護(hù)我們這個(gè)美麗的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,要好好保護(hù)我們的水源地,保護(hù)我們的地球,人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,這樣我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,地球也會(huì)越來(lái)越美麗!我們小學(xué)作文600字篇2
春天的太陽(yáng),燦爛明媚,春天的大地,萬(wàn)物蘇醒,春天的我們,笑迎青春。
青春是什么?漫步在二橋之上,一望無(wú)際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽(yáng)掛在空中,珠湖湖面波光粼粼,閃耀金色的光芒。早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),珠湖便接受著陽(yáng)光的洗禮,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著生機(jī),充斥著絢麗的色彩。中午,溫暖的陽(yáng)光照射于湖面之上,珠湖反射著陽(yáng)光,為糊中添上了金色的花紋,活潑燦爛。傍晚,朱紅色的夕陽(yáng)緊貼湖面,將湖水映紅了,一只歸途的大鳥飛過(guò),可真謂是“落霞與孤鶩齊飛,“春”水共長(zhǎng)天一色?!卑?!夜晚,無(wú)風(fēng),水面平靜,真如同一塊未磨的鏡子一般,安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好!
青春如什么?春游的路雖漫長(zhǎng),但有著同學(xué)們相伴,就會(huì)覺(jué)得目的地不再遙遠(yuǎn)。一張張如陽(yáng)光般的笑臉,定格在了我的腦海里,如一幅幅畫印在了我的心中,精彩的表演匯聚了同學(xué)們的'汗水,一首首歌曲,一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調(diào)皮而又可愛(ài),可它已是過(guò)去式,如今的我們可與春天媲美——充滿生機(jī),充滿活力,青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。
青春有什么?文郵臺(tái)的優(yōu)美風(fēng)景中,充斥著我們的歡聲笑語(yǔ),仔細(xì)聽,還有一聲聲尖叫。OK!讓我們將鏡頭轉(zhuǎn)到尖叫的發(fā)源地!只見兩位女生在一座高而險(xiǎn)的土坡“半山腰”,一只腳蹬在地上,一只手拽著樹枝,十分不文雅地大叫:“??!要掉下去啦!”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”,像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺(jué)得原來(lái)男生也有紳士的一面,雖然他們平時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)惹人厭,但在你真正遇見困難時(shí),他還是會(huì)向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團(tuán)結(jié)、友誼、互助。
春天,我們享受著春游的喜悅。春游時(shí),我們享受著青春的多彩。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。青春,五彩斑讕。在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們一起笑迎青春!我們小學(xué)作文600字篇3
星期五的早上,我還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽見鬧哄哄的聲音,進(jìn)去一看,呀!你看:同學(xué)們有的3個(gè)一群,5個(gè)一伙地圍在桌子邊“高談闊論”;有的幾個(gè)男孩子霸占整張桌子在彈筆……我是個(gè)好動(dòng)的人,這樣的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太好了!我走到位置上,整理好書包后,開始和我后面的沈鑫談天說(shuō)地起來(lái)。
突然,教室突然安靜下來(lái),同學(xué)們以為是黃老師來(lái)了,串位的忙著回到位置上,看書的忙著藏起自己心愛(ài)的小說(shuō),在一起談笑風(fēng)聲的女生也趕緊那起書胡亂地翻閱起來(lái),就是把書那倒了,也顧不上翻過(guò)來(lái),我也急忙一個(gè)“猴躍”,從椅子背后一下子跳到椅子正面坐好,然后拿起桌上的語(yǔ)文書,看了起來(lái)。就這么靜了5、6秒鐘,一位同學(xué)悄悄地往后看了一下:“哎呀,沒(méi)人呀,嚇?biāo)琅剂?!”猛地,全班哄堂大笑,呂曉芩還差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……于是,教室里又掀起一陣笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的天堂。
男孩子又聚在一起開始彈筆,還時(shí)不時(shí)放聲大笑,真是如黃老師所說(shuō)的那樣:聲音都快把屋頂掀翻了。女孩子則編織著心愛(ài)的'繩子,什么“蝴蝶”呀,“拖鞋”呀,“星星”呀等等,似乎比郊游時(shí)還要興奮;同學(xué)和同學(xué)之間調(diào)位置,調(diào)完后,好朋友就和好朋友坐著,有時(shí)候,三四個(gè)人擠在一張
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