（·課堂教學(xué)）守株待兔

預(yù)習(xí)檢測(cè)：守株待兔宋代耕種碰觸頸部釋放其實(shí)冀sònggēngshìjì我會(huì)認(rèn)識(shí)字小游戲—瘋狂的兔子守株待宋耕觸頸釋其冀學(xué)習(xí)提示：自由朗讀課文：1.努力把句子讀通順，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。2.在不理解的地方做上標(biāo)記。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。讀一讀宋人有耕者，田中有株?；?dòng)課堂樹樁。點(diǎn)擊圖片可以放大耕種為生的人，也就是農(nóng)民。宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，他家的田里有一個(gè)大樹樁。宋人有耕者，田中有株。這句話告訴我們哪些信息？國(guó)家人物地點(diǎn)景物在這樣的背景之下，發(fā)生了什么事呢？兔走觸株，折頸而死。跑脖子一只兔子跑過來撞到了樹樁上脖子被撞斷，死掉了。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。于是放下古代用來耕田的一種農(nóng)具希望于是就放下農(nóng)具天天守在樹樁旁，希望還能撿到兔子。知識(shí)拓展走以前的意思和現(xiàn)在是不一樣的哦！“走”在古語中是跑的意思,而“行”則表示是走的意思！農(nóng)夫守株待兔的結(jié)果怎么樣呢？兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。再也沒有兔子跑過來撞死，所以再也沒撿到兔子。而他的這種行為卻被宋國(guó)人嘲笑。想一想當(dāng)一個(gè)農(nóng)夫不在田里勞作，會(huì)發(fā)生什么呢？糧食會(huì)被草淹沒糧食會(huì)枯死家里沒有糧食吃會(huì)挨餓農(nóng)夫?yàn)槭裁幢凰螄?guó)人笑話？暢所欲言偶爾僥幸撿到一只兔子，就以為可以永遠(yuǎn)這樣不勞而獲撿到更多兔子，但事實(shí)上這樣的事情再發(fā)生的可能性太小了。假如你是這位農(nóng)夫的鄰居，看到農(nóng)夫這樣不務(wù)正業(yè)，為他感到很著急，你會(huì)怎樣去勸說農(nóng)夫不再守株待兔？勸一勸：小提示：可以先和自己的同桌商量商量，再一起合作演一演！主題概括這個(gè)寓言故事要告訴我們什么道理？這個(gè)故事包含著兩種意義，既諷刺了懶漢思想，也批判了經(jīng)驗(yàn)主義。告訴我們，切不可把偶然的僥幸作為做事的根據(jù)，如果抱著僥幸的心理，片面地憑著老經(jīng)驗(yàn)去辦事，一般是不會(huì)成功的。結(jié)構(gòu)梳理守株待兔人物農(nóng)夫起因撿到一只兔子經(jīng)過不務(wù)農(nóng)天天等兔子結(jié)果再也沒見到兔子僥幸心理注定失敗寓言成語積累葉公好龍盲人摸象隨堂演練1.故事中的農(nóng)夫?yàn)槭裁床环N田，跑去樹樁旁等兔子？因?yàn)樗X得這種不勞而獲的方式比每天辛苦勞作要好，所以想等更多的兔子。2.你怎么看待農(nóng)夫這種想要不勞而獲的僥幸心理？例：這種僥幸心理是錯(cuò)誤的，人要自食其力，更要懂得事情發(fā)生的概率，不