2022年海南省中考語文真題及參考答案

年海南省中考語文真題及參考答案試卷滿分120分，考試時間120分鐘一、積累與運用（25分）為打造海南熱帶雨林國家公園靚麗名片，五指山景區(qū)正舉辦以“唱響寶島頌，涵養(yǎng)家國情”為主題的系列活動。請你參與并完成以下任務(wù)。【活動一：賞書法之美，贊山河雄奇】1、景區(qū)想挑選兩幅書法作品作為展廳的匾額，已選中了一幅，請你根據(jù)“書體一致”的原則，從備選書法作品中再挑選一幅，將字母序號及其書體填寫在相應(yīng)的位置上。（2分）選中作品：4脊屋島南現(xiàn)選作品：選項，招體 番選作必金工擎據(jù)32天擎指耳；天攀指W:天擎指立A B C D一2、請用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將選中的兩幅書法作品的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內(nèi)。（2分）【活動二：游雨林公園，繪青山綠水】3、閱讀下面語段，按要求完成以下任務(wù)。（8分）①“五峰如指翠相連，撐起炎荒半壁天?！敝蒙砦逯干街?，縈回小路繚繞著山嵐輕霧，絲絲涼風(fēng)裹挾著草木清香。登至山頂,極目俯瞰，白云,群山浮動，流淌著濃濃的詩情畫意。那一座座山峰探出云霧，似朵朵芙蓉出水，的森林，空濠深邃，蒼茫hb。渺，氣勢磅礴。②山間水庫，鏡平如砥；奇山怪石，驀然佇立；異樹名花，散落其間。山依偎著水,水著山，那種剛?cè)岵?、虛實相生的立體美令人沉醉,孕育出 的和諧美麗。寧靜的山寨像守望的阿婆慈善而又安詳，老了青磚，濕了黛瓦，裊裊炊煙,淡淡孤寂。村口那紅艷艷的木棉花舞蹈著喚醒了春天……③五指山景區(qū)誠邀您：賞漫山遍野的醉人綠色，看品類繁多的熱帶物種,o（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）hdo（）渺俯瞰（2）結(jié)合語境，依次填入語段橫線處的詞語正確的一項是（）（2分）A.無邊無際 綠水青山彌漫映照B.彌漫綠水青山映照 無邊無際C.無邊無際 映照綠水青山彌漫D.彌漫 無邊無際 映照 綠水青山（3）將第②段中畫線的陳述句改為反問句，寫在橫線上。（2分）（4）仿照畫線句，在第③段橫線上補寫一句話，使之與前面兩個句子構(gòu)成一組排比句。（2分）【活動三：吟詩文名句，頌壯美圖景】4、在橫線上默寫古詩文原句。（8分）（1）山重水復(fù)疑無路，o（陸游《游山西村》）（2）,芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顛《黃鶴樓》）（3）,誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（4）峰巒如聚，波濤如怒，o（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）（5）在中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)征程中，各界精英逐夢瓊州。青春海南正呈現(xiàn)出“,”的壯闊圖景。（王灣《次北固山下》）（6）追夢無止境，我們正當(dāng)時。中華民族偉大復(fù)興，青年重任在肩，要有",”的雄心和氣概。（杜甫《望岳》）【活動四：享讀書之樂，練實踐能力】5、景區(qū)青少年部正籌劃舉辦一場閱讀分享會，請你參與并完成以下任務(wù)。（5分）（1）景區(qū)青少年部想邀請省文聯(lián)張教授為閱讀分享會做專題講座。以下是劉東為青少年部擬寫的一則邀請函，請仔細(xì)閱讀，按要求作答。（3分）尊敬的張教授： 您好！ 為在青少年中良好的營造閱讀氛圍,引導(dǎo)他們從讀書中獲取智慧和力量，成就美好的人生，我景區(qū)青少年部擬于6月28日16時，在景區(qū)第一展館報告廳舉辦以“好書伴成長，涵養(yǎng)家國情”為主題的閱讀分享活動，誠邀您參加。 期待您的光臨！ 熱帶雨林五指山景區(qū)青少年部2022年6月23日①這則邀請函格式上有一處錯誤，請寫出修改意見。（1分）②這則邀請函畫線句有語病，請將修改后的句子寫在橫線上。（1分）③這則邀請函傳達(dá)的信息不明確，請寫出修改意見。（1分）（2）為使活動更加豐富多彩，網(wǎng)友紛紛在微信中提出活動建議。請仿照示例，也寫一條建議并說明理由。（2分）小小花朵：舉辦好書推介會，介紹經(jīng)典名著，為青少年提供精神食糧。綠色精靈：舉辦征文比賽，交流讀書經(jīng)驗，分享讀書感悟和收獲。（你的昵稱）：二、品味與鑒賞（35分）（一）閱讀古詩，完成6-7題。（5分）過零丁洋［南宋］文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。6、本詩領(lǐng)聯(lián)運用了和的修辭手法，真實地反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實和詩人的人生遭遇。（2分）7、緊扣詩句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”，說說你對愛國主義精神的理解。（3分）（二）文言文閱讀（12分）閱讀下面文言文選段，按要求完成8T1題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕激多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）8、下列加點字注音正確的一項是（ ）（2分）A.素湍綠潭（duan） B.飛漱其間（su）C.飲少輒醉（zh4） D.觥籌交錯（gong）9^給下列加點詞語選擇正確的義項。（4分）（1）①沿溯阻絕（ ）②絕崛多生怪柏（ ）絕：A.隔斷B.獨一無二C.極（高）D.氣息中止（2）①有亭翼然臨于泉上者（ ）②臨溪而漁（ ）臨：A.到B.居高面下C.將要D.照著字畫模仿10、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。11、【甲】【乙】兩文同屬山水散文，都有動靜結(jié)合的寫法，請各舉一例。（2分）（三）名著閱讀（6分）12、根據(jù)以下《朝花夕拾》名著閱讀任務(wù)單，補全表格中相關(guān)內(nèi)容。語段節(jié)選人物及特點選自篇目篇目推薦理由他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書！”……我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。①（3分）人物： 特占.八、、?《從百草園到三味書屋》這篇散文寫了作者從百草園到三味書屋的童年生活，表現(xiàn)了兒童對自然對生活的好奇和向往，讀來頗有情趣，倍感親切?！叭ツ媚愕臅鴣?。”他慢慢地說?！瓋删湟恍?，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會?！彼f完，便站起來，走進房里去了。人物：父親特點：重視孩子讀書，但對孩子嚴(yán)厲，不顧及孩子的心理。②（1分）《一③（2分） //—（四）記敘文閱讀（12分）閱讀下面文章，按要求完成13T7題。 老媽是個菜販子鄒華衛(wèi)許朵的叛逆，是從厭煩“菜販子老媽”開始的。讀初中時，許朵私下里叫老媽“賣菜的”，嫌她不似同學(xué)牟卉卉的老媽，舉手投足，一股文化人的范兒。一想到賣菜的，許朵就巴不得離老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過許朵老媽的菜攤，經(jīng)營得真不錯。她做買賣誠實，人又熱情活絡(luò)，很快就從菜攤發(fā)展到菜店，后來擁有十多家連鎖店。但在許朵看來，老媽骨子里是暴發(fā)戶，不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng)，都不值得敬重，以至于堅決要讓自己和老媽的人生拉開距離。讀到高中，許朵堅決要求住校。老媽不同意，說：''牟卉卉跟你一個班，人家咋不住校？”許朵“哧”地冷笑一下，壓根不想服從。最后老媽拗不過許朵，只好依她住校。但讓許朵沒有想到的是，開學(xué)時，老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學(xué)校，還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷，引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。于是開學(xué)當(dāng)天，全班都認(rèn)識了許朵一一她媽是賣菜的，是家喻戶曉的“誠信菜店”的老板娘。許朵簡直沮喪透了，恨不得找個地縫鉆進去。天陰沉沉的，悶得讓人透不過氣來，路邊的小樹也垂著枝條，沒有一絲生氣。堅持住校就是想離老媽遠(yuǎn)一點兒,可是一天沒過，又被罩在她的影子里了。因為賣菜的老媽，許朵不由自主地在同學(xué)面前顯出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時候，她便找借口溜出去。由此，許朵對老媽的忌恨又多了一重。而老媽還是老媽，又跟學(xué)校管后勤的校長扯上，零利潤為學(xué)校食堂送菜。老媽得意洋洋地對許朵說：“你們校領(lǐng)導(dǎo)說了，你吃飯不用花錢，想吃啥就去吃啥?！痹S朵簡直要崩潰了，但這次，她默然不語，只是堅決不肯再去食堂，而寧愿去學(xué)校門口那些不衛(wèi)生的廉價小食店吃。結(jié)果沒幾天就吃壞了肚子，患了急性腸炎。至此老媽終于知道許朵的抗議行為，她又氣惱又意外，哆嗦著嘴唇，抬起手掌，可看著許朵蒼白的小臉兒，還是無力地放了下來，嘆口氣，轉(zhuǎn)身走了。這樣的抗?fàn)幹?，許朵覺得再多花一分錢就是對老媽的妥協(xié)與認(rèn)輸。她分外努力，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離老媽?？傻降资情L身體的時候，功課越來越緊張，到了高二上學(xué)期，許朵明顯出現(xiàn)營養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個時候，牟卉卉的老媽找到許朵，以一個母親的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不許我中午送飯，這樣營養(yǎng)怎么能跟得上呢?阿姨求你，跟她做伴兒吃飯好不好，卉卉說了，只要你同意我給你們倆送飯，她就讓我送。”許朵過意不去，可看著牟卉卉老媽祈求的眼神，她還是點了頭。許朵想，這才是愛孩子且有素養(yǎng)的媽媽，不像自己老媽，是個賣菜的，永遠(yuǎn)不考慮后果，總把事情做得那樣淺薄。于是，牟卉卉老媽每天中午都送來豐盛的午餐，讓許朵有了足夠的體能，加上要遠(yuǎn)離老媽的動力，許朵的狀態(tài)越來越好，高考時發(fā)揮出超常水平，可以隨心所欲地挑選一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一流大學(xué)。接到通知書的那天，許朵很興奮，去答謝牟卉卉老媽。沒想到牟卉卉老媽微笑著攬過許朵的肩膀說道：“朵朵呀，你真把你老媽逼急了，就為你的吃，來求我求卉卉想了這個法子。孩子你想想，賣菜怎么了，靠自己勞動把生意做得這么大，不值得你自豪嗎……”這些話，一句一句戳在許朵心窩里。話語如蠶，心似桑葉。真的,老媽有什么錯，她不偷不搶靠自己的雙手，辛勤勞動賺血汗錢，過好自己的生活，竭盡全力愛自己的孩子……許朵簡直想給自己一耳光。那天下午，許朵第一次去了老媽的菜店，看老媽正彎著已然有些佝僂的身子，跟員工一起碼菜，菜在老媽的手里是那樣乖巧，服服帖帖地任由老媽侍弄。許朵愣了愣，過去接過老媽手里的菜，輕聲說：“媽，你歇著去，我來吧?！?（選自《意林》2022年第3期，有刪改）13、通讀全文，完成以下框架圖，梳理許朵對老媽的情感變化過程。（2分）讀初中時，（ ）——讀高中，忌恨媽媽一一高考后，（ ）14、請從下面兩個句子中任選一句，從描寫或修辭的角度簡要賞析。（3分）（1）天陰沉沉的，悶得讓人透不過氣來，路邊的小樹也垂著枝條，沒有一絲生氣。（2）菜在老媽的手里是那樣乖巧，服服帖帖地任由老媽侍弄。15、結(jié)合全文，探究“話語如蠶，心似桑葉”這句話的含義。（2分）16、牟卉卉老媽這個人物形象在全文中有什么作用?請簡要概括。（2分）17、簡要分析許朵總想逃離老媽的原因，說說小說所要揭示的主題。（3分）三、思辨與探究（10分）閱讀下面選文和鏈接材料，按要求完成18-21題。 海島綠色生命線①海防林，是海南島一個富有特殊意義又頗具地域特點的“專有名詞”，即沿海岸種植的起防護作用的林帶，被稱為“海岸綠色長城”“海島綠色衛(wèi)士”，是海南島生命家園的天然屏障。②據(jù)史料記載，解放前，海南島基本無海防林，沿海市縣常受風(fēng)沙侵蝕，樂東、東方一帶時常風(fēng)沙彌漫，患沙眼病、紅眼病的村民占90機20世紀(jì)50年代，文昌市翁田鎮(zhèn)因無海防林庇護，流沙侵入12公里，到處是“三天烈日冒煙，一場暴雨沙埋田”的景象，每年淹沒耕地超過百畝……③為有效抵御風(fēng)沙侵襲，從1956年開始，海南引進防風(fēng)固沙的先鋒樹種一一木麻黃，大力營造海防林。經(jīng)過幾十年的努力，筑起了一道綿延千里，堅不可摧的“綠色屏障”，扼住了狂風(fēng)、鎖住了流沙，保住了1052萬畝耕地、數(shù)十萬民房和近200萬人口的安全。郁郁蔥蔥的海防林帶，環(huán)繞在海南島綿延的海岸線匕宛若一座綠色長城。④海南是我國臺風(fēng)和熱帶風(fēng)暴危害最嚴(yán)重的省份。2014年7月18H,第9號超強臺風(fēng)“威馬遜”以巔峰強度在海南省文昌市翁田鎮(zhèn)登陸，我省多個市縣基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重，農(nóng)作物大量受損，大量房屋倒塌或嚴(yán)重?fù)p壞。據(jù)我省專家預(yù)算，在海防林保護范圍內(nèi)，可以減少臺風(fēng)風(fēng)力30%、60%。海防林就像一位堅強的衛(wèi)士，為海島涵養(yǎng)水源、固堤防潮、調(diào)節(jié)氣候筑起了第一道防線，保護了農(nóng)業(yè)和人民生命財產(chǎn)的安全。⑤海防林被稱為沿海地帶不可或缺的環(huán)保生命線。但我省現(xiàn)有的海防林樹種單一，結(jié)構(gòu)簡單，生態(tài)功能差。有專家建議，在現(xiàn)有的木麻黃海防線內(nèi)套種抗風(fēng)能力強,耐鹽堿的椰樹，變單純的海防林為融生態(tài)、經(jīng)濟與景觀為一體。這樣既能增加沿海防護林帶的防風(fēng)功力，又能闖出一條美化海岸生態(tài)環(huán)境、發(fā)展經(jīng)濟的新路子。循著這樣的發(fā)展思路，近些年我省文昌、東方、僧州、萬寧等市縣大力推進“美麗海灣”建設(shè)，現(xiàn)已初步形成了生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展和諧共生的綠色發(fā)展模式。人與自然和諧共生的美麗海南正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。⑥海防林，是海島家園生生不息、綠色長駐的生命線。 （節(jié)選自《海之南》作者侯小健，有刪改）【鏈接材料一】2022年4月18日，有關(guān)部門曬出了環(huán)境狀況和環(huán)境保護的“成績單”。“成績單”表明：近些年我國生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，人民群眾對生態(tài)環(huán)境的獲得感、幸福感和安全感顯著增強，人與自然和諧共生的美麗中國正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。【鏈接材料二】2022年新年第一天，六集紀(jì)錄片《自然的力量?大地生靈》在央視播出，見證了中國生態(tài)的改善，受到廣泛好評?？戳思o(jì)錄片后，海南網(wǎng)友感言：海南因海而生，向海而興，一直非常重視海洋生態(tài)保護。并引述資料說，幾十年來海南大力營造海防林，筑起了一道綿延千里，堅不可摧的“綠色屏障”，扼住了狂風(fēng)、鎖住了流沙，保住了1052萬畝耕地、數(shù)十萬民房和近200萬人口的安全。郁郁蔥蔥的海防林帶，環(huán)繞在海南島綿延的海岸線上，宛若一座綠色長城。18、請從語言表達(dá)的角度，分析選文第②段加點詞語的表達(dá)效果。（2分）據(jù)史料記載，解放前，海南島基本無海防林，沿海市縣常受風(fēng)沙侵蝕。19、下列對選文的理解和表達(dá)正確的一項是（ ）（2分）A.文章說明了海防林涵養(yǎng)水源、固堤防潮的作用，是按時間順序說明的。B.本文說明對象是海防林，特指沿海種植的木麻黃林帶，是按邏輯順序來說明的。C.文章說明了海防林的作用，有了海防林，沿海的農(nóng)業(yè)和人民生命財產(chǎn)就有了保障。D.本文說明的對象是海防林，指沿海岸種植起防護作用的林帶，是海島綠色生命線。20、在【鏈接材料一】這份“成績單”中，海南有什么表現(xiàn)?請從選文中提取信息回答。（2分）21、【鏈接材料二】和選文第③段都選用了相同的材料，所起的作用有什么不同?請結(jié)合文體特征說說你的看法。（4分）四、寫作與表達(dá)（50分）22、閱讀下面材料，按要求作文?！捌咭粍渍隆鲍@得者張桂梅老師在《致年輕人的一封信》中寫道：“孩子們，你們每個人都需要有一個人生大目標(biāo)，去幫助你們走過那些痛苦的、堅持不下去的時刻。但大目標(biāo)就像一座高山，需要長久地攀登。你們還需要找到一條上山的路，在每天的日常里完成一個個具體的小目標(biāo)，一步步扎實地往上爬。爬著爬著，或許就走過了那一段黑暗的路，撥云見日?！苯衲辍拔逅摹鼻嗄旯?jié)到來之際，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言也給全國青年朋友們寫了一封特別的信《不被大風(fēng)吹倒》。在信中，莫言分享了在艱難時刻給他帶來力量的兩個故事，其中一個是，爺爺帶著他與狂風(fēng)對峙并最終戰(zhàn)勝狂風(fēng)的經(jīng)歷。他勉勵大家：“一個人可以被生活打敗，但不能被生活打倒。道阻且長，行則將至?！遍喿x以上材料，你有哪些認(rèn)識和感悟?請任選一題作文。（1）根據(jù)以上材料，自選角度和立意，擬寫題目，寫一篇記敘文或議論文。（2）給你的學(xué)弟學(xué)妹或親朋好友寫一封信，分享閱讀以上材料的心得體會。（3）作家莫言在信中分享爺爺帶著他與狂風(fēng)對峙并最終戰(zhàn)勝狂風(fēng)的故事時，寫道：“小時候，我跟爺爺去荒草灘里割草，歸程時天象詭異，一根旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱（龍卷風(fēng)）向我們逼過來，并且伴著沉悶如雷鳴的呼隆聲?！边@期間會發(fā)生什么事，具體情景又是怎樣的?請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。要求：①書寫工整，卷面整潔；②不少于500字；③不得泄露個人信息，凡涉及真實地名、校名、人名，請用XX代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。參考答案1B隸書2、五指擎天南島屋脊 或：南島屋脊五指擎天3、（1）浩kan（2）D（3）示例1：那種剛?cè)岵?、虛實相生的立體美怎能不令人沉醉呢?示例2：那種剛?cè)岵?、虛實相生的立體美能不令人沉醉嗎？（4）示例1：嘗香飄千里的多彩百果示例2：聽清脆婉轉(zhuǎn)的百鳥歡啼4、（1）柳暗花明又一村（2）晴川歷歷漢陽樹（3）幾處早鶯爭暖樹（4）山河表里潼關(guān)路（5）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸（6）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小5、（1）①正文稱謂頂格。②為在青少年中營造良好的閱讀氛圍。③示例：將“誠邀您參加”改為“誠邀您為我們做閱讀專題講座”。（2）示例1：春暖花開（昵稱）：舉辦手抄報（讀書黑板報、讀書演講等）比賽，展示閱讀成果，分享讀書心得。示例2：寧靜致遠(yuǎn)（昵稱）：舉辦經(jīng)典誦讀活動，檢驗讀書效果，展示誦讀魅力。6、比喻對偶7、示例：這一詩句告訴我們，人世間誰能免于一死?真正的英雄只求留下一顆赤膽忠心，永遠(yuǎn)照耀在史冊上。我認(rèn)為，愛國主義精神就是要始終把國家和民族的利益放在心里，當(dāng)國家和民族需要的時候，要勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻、舍生取義。8D9、（1）①A ②C（2）①B ②A10、（1）即使騎著飛奔的馬駕著風(fēng)，也沒有這么快。（2）醉翁的心意（情趣）不在酒上，而在山光水色中啊！11、【甲】示例：素湍綠潭，回清倒影。【