領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形考任務(wù)參考答案_第1頁
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形考任務(wù)參考答案_第2頁
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形考任務(wù)參考答案_第3頁
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形考任務(wù)參考答案_第4頁
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領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)試卷總分:10單選題(共15題,共30分)1.(分)2有利于人才合理流動的人才使用制度是(。)ra世襲制、聘任制c、任命制「D終身制分領(lǐng)導(dǎo)者擁有權(quán)力,而不受監(jiān)督的權(quán)力容易產(chǎn)生?A腐敗「、成績「、政策執(zhí)行的困難D責任分下列不是領(lǐng)導(dǎo)活動溝通的基本方法的是()。A一是向下溝通「、二是向上溝通行、三是橫向溝通Dd前后溝通分要有效開展調(diào)查研究,正確的方法是(。)A蜻蜒點水,浮光掠影行、“解剖麻雀”,舉一反三L、先入為主,按圖索驥LD編造信息,取悅于上5.(分)2創(chuàng)新思維的基本方法一般不包括()。「A遷移法、順思法「c放松法行D抄襲法分集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責相結(jié)合的原則,實際上是(的)具體體現(xiàn)。A統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則6、民主集中制「c分層領(lǐng)導(dǎo)原則「D權(quán)責一致原則分要取得良好的演講效果,領(lǐng)導(dǎo)不宜采用的方法是()。A熟悉聽眾對象與場合「、精心設(shè)計講話開頭語,努力引發(fā)聽眾好奇心「c正確定位講話身份,做到量身定做有分寸行D長篇大論演講分在我國黨政系統(tǒng)中作為一個領(lǐng)導(dǎo)者來說,首要的素質(zhì)條件是(。)「A生理素質(zhì)r、身體素質(zhì)行C政治素質(zhì)「D知識素質(zhì)分在領(lǐng)導(dǎo)方法的基本層次中屬于領(lǐng)導(dǎo)方法基礎(chǔ)和依據(jù)的是()。,A根本領(lǐng)導(dǎo)方法L、具體領(lǐng)導(dǎo)方法「c基本領(lǐng)導(dǎo)方法「D重要領(lǐng)導(dǎo)方法10.分()2領(lǐng)導(dǎo)的核心()?!窤指揮Bb負責「c權(quán)力「D決策分馬斯洛需要層次理論指出,()是人的最高層次需要。A物質(zhì)需要rB交往需要「C安全需要5D自我實現(xiàn)分領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作的唯一正確方針是 。A疏通Bb疏導(dǎo)「c引導(dǎo)「D教導(dǎo)分思想政治工作有其特定的對象,就是。A理論Bb人rc實踐LD機構(gòu)分在對立統(tǒng)一的方法論中,“兩點論”是指II?!窤抓主要矛盾「B抓次要矛盾Gc既要抓主要矛盾,也要重視次要矛盾LD抓所有矛盾分

下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)表揚的方法錯誤的是()。A表揚人和表揚事LB當面表揚和背后表揚「c當眾表揚和個別表揚6d只表揚個人不表揚集體多選題共題共分16.分()3調(diào)查研究中需要堅持的原則有(。)曰A理論指導(dǎo)原則B目的性原則審c全面準確原則DD客觀公正原則17.分()3領(lǐng)導(dǎo)者正確處理與上級關(guān)系的原則有()。、尊重不崇拜、服從而不盲從、局部服從全局、.完分全(遵)從3上級在領(lǐng)導(dǎo)決策時,確定目標的基本要求有()。、目標內(nèi)容要明確具體、目標制定要符合實際、目標內(nèi)容要明確具體、目標制定要符合實際、多個目標要正確區(qū)分、目標內(nèi)容簡單.分()3領(lǐng)導(dǎo)激勵的特點有()。、員工激勵是以人的心理為出發(fā)點的、員工在激勵條件下會產(chǎn)生動機與行為、激勵的對象具有差異性、激勵的目標是挖掘員工的潛在能力下列屬于衡量領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)基本標準的是()。

、共同的事業(yè)基礎(chǔ)、有融洽的感情紐帶、班子成員眼界和胸懷寬闊、“一把手”、“二把手”密切配合.分()3優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)需要堅持的原則有()。、穩(wěn)定性原則」、能位相稱原則、高效精干、.自分我(完)善3原則領(lǐng)導(dǎo)的特點包括()。、系統(tǒng)性、動態(tài)性、靜態(tài)性、.權(quán)分威(性)。領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)的誤區(qū)有()。、唯權(quán)是從、用權(quán)家長制、放任用權(quán)現(xiàn)代社會領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的現(xiàn)代人才觀念有()。、人才是第一資源的觀念、愛護激勵,養(yǎng)用并重觀念、憑實績考量人才的觀念、包容人才合理錯誤的觀念.分()3領(lǐng)導(dǎo)者正確應(yīng)對突發(fā)事件的態(tài)度是、回避原則、減少損失、以人為本判斷著冷靜共題共分開始說明:結(jié)束說明:26.分(文獻調(diào)查法是一種直接收集資料的調(diào)查方法。文獻調(diào)查法是一種直接收集資料的調(diào)查方法。當前我國社會管理工作存在法律、制度和執(zhí)行方面的不足和問題。V分(領(lǐng)導(dǎo)用人的應(yīng)該大公無私,任人唯賢。分(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的升華與理論化,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的精華和落腳點。分(弗魯姆的期望理論認為激勵效果期望值X效價。分(V分(領(lǐng)導(dǎo)用人的應(yīng)該大公無私,任人唯賢。分(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的升華與理論化,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的精華和落腳點。分(弗魯姆的期望理論認為激勵效果期望值X效價。分(當前我國應(yīng)對突發(fā)事件教育還存在諸多問題和不足。領(lǐng)導(dǎo)是人的活動,所以領(lǐng)導(dǎo)只有社會屬性。33.分()2領(lǐng)導(dǎo)思維方法就是領(lǐng)導(dǎo)者為實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目的而在頭腦中進行思維活動的方法,它既包括領(lǐng)導(dǎo)者個人的思維技巧

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