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(1)實(shí)習(xí)概況畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)真對待。工程造價(jià)專業(yè)具有很強(qiáng)的知識性和技術(shù)性,所以必須在所學(xué)理論知識功底的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)實(shí)踐性的鍛煉,而實(shí)習(xí)在很多方面都能很好鍛煉這一點(diǎn),因此實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)鍛煉實(shí)踐能力的主要方法和手段。它使我們在實(shí)踐中應(yīng)用理論和了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在書本上無法了解的知識,開闊了視野,增長了知識,為在校大學(xué)生真正邁進(jìn)社會(huì)做出必要的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)造價(jià)知識,體驗(yàn)工作,鍛煉自己,提高自我價(jià)值,加深我們對專業(yè)知識與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。同時(shí),在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),新設(shè)備,新方法等方面的知新識。畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式,能夠讓我們更深刻的了解工程造價(jià)行業(yè)的現(xiàn)狀,重新審閱自己所學(xué)的專業(yè),擴(kuò)大視野,對業(yè)界有更多的理性熟悉,指導(dǎo)我們以后的學(xué)習(xí)和確立自己的目標(biāo),實(shí)習(xí)的具體要求如下:首先,進(jìn)一步明確專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,了解工程造價(jià)專業(yè),了解市場行情,將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)際中,使理論知識得以充實(shí)鞏固和深化,提高解決實(shí)際預(yù)算問題的能力。其次,提高我們計(jì)算準(zhǔn)備性和效率,也提高我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。最后,使自己得到一次綜合能力的練習(xí)和培養(yǎng),在整個(gè)實(shí)習(xí)中,充分發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。(2)企業(yè)簡介山東德建集團(tuán)有限公司是國家房屋建筑總承包特級資質(zhì)企業(yè), 中國建筑業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)理事單位。公司成立于 1953年,原為地方國有企業(yè),1999年改制為民營企業(yè)有限責(zé)任公司,注冊資本金 5.2億元,總資產(chǎn)60多億元,各類經(jīng)濟(jì)技術(shù)管理人員 3000余人。集團(tuán)下轄 20多個(gè)分(子)公司,是集建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、海外工程承包與國際貿(mào)易等多個(gè)產(chǎn)業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團(tuán),具備年完成產(chǎn)值100億元、建筑面積1000萬平方米的綜合施工、開發(fā)能力,已通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三位一體國際管理體系認(rèn)證。公司秉承“以德建樹 以信取贏”的核心理念,堅(jiān)持以提升發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,科學(xué)經(jīng)營、規(guī)范管理,先后創(chuàng)出魯班獎(jiǎng)、國優(yōu)、全國建筑裝飾獎(jiǎng)、省級工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)(泰山杯、天府杯)等,各類優(yōu)質(zhì)工程 200多項(xiàng),主編國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng),獲得國家專利 30多項(xiàng)、國家級工法 3項(xiàng),其他各類省部級技術(shù)創(chuàng)新成果150多項(xiàng)。公司連續(xù)多年入選“中國建筑業(yè)競爭力 200強(qiáng)企業(yè)”,“山東省建筑業(yè)綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)”,連續(xù)多年獲評全國首批百家“重合同守信用企業(yè)”“全國對外貿(mào)易誠信AAA級企業(yè)”。(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程1、招標(biāo)文件是由五部分組成的,分別是:1)投標(biāo)人須知;2)技術(shù)規(guī)范要求;3)合同文本;4)工程量編制說明;5)工程量清單。2、用電子圖算管長或線長,用多段線先把線長畫一遍,然后再按 li 命令,這樣多段線的長度就量出來了,這樣比一個(gè)一個(gè)去量就快多了。3、掌握建筑行業(yè)的相關(guān)術(shù)語,比如建筑材料和施工項(xiàng)目的名稱和內(nèi)容盡量理解含義,了解和理解施工進(jìn)度和內(nèi)容,還有遞交報(bào)告和申請的規(guī)范公文格式和規(guī)范用語等。4、學(xué)會(huì)整理建筑工程安全和功能檢驗(yàn)資料,這份資料也可分為:①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個(gè)部分。其中有關(guān)建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料,這份資料都是一些試驗(yàn)記錄,測量記錄等。5、等電位聯(lián)結(jié)是指有可能帶點(diǎn)傷人或形成電位差的金屬導(dǎo)電體被聯(lián)接并和大地電位相等的連接。總等電位聯(lián)接在一定程度上可降低建筑物內(nèi)間接接觸電擊的接觸電壓和不同金屬部件的電位差,并消除自建筑物外經(jīng)電氣線路和各種金屬管道引入的危險(xiǎn)故障電壓的危害,其效果勝過單純的接地。分包商去總包投標(biāo)時(shí)須以下資料:1)營業(yè)執(zhí)照;(2)資質(zhì)證書;(3)安全生產(chǎn)許可證;(4)組織機(jī)構(gòu)代碼證;5)稅務(wù)登記證;(6)委托人身份證;(以上證件全部帶原件及相應(yīng)復(fù)印件(需蓋公章)二份)(7)法人授權(quán)委托書。(8)法人代表身份證復(fù)印件;(9)公司五大員證件復(fù)印件(質(zhì)檢員證、安全員證、造價(jià)員證、材料員證、施工員證)10)公司簡介、近三年類似工程業(yè)績、公司固定電話;(11)需攜帶公司公章及法人印章。用工程量計(jì)算稿軟件算工程量比excel表格方便,而且快。(4)實(shí)習(xí)情況分析實(shí)習(xí)期間,我是做預(yù)算以及學(xué)著做資料,基本上還是與所學(xué)的專業(yè)有關(guān)聯(lián)。在期間我遇到了很多問題:有圖紙看不懂的地方;有算工程量的時(shí)候,不知算到哪個(gè)地方等等。也接觸了有關(guān)建筑資料方面的知識。以前覺得資料員是每個(gè)人都能干的一項(xiàng)工作,但要把資料員工作干好絕對不是隨便誰能做到的。如果沒有人帶,把一個(gè)工程的資料交給我做,那還真的不會(huì)做。讓我明白了什么是眼高手低。有一次我把電纜的單價(jià)弄錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果差了十幾萬。這給我提了一個(gè)醒,無論做什么事情必須得認(rèn)認(rèn)真真的去做,做為一名預(yù)算人員,更加不能出這樣的錯(cuò)誤?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@兩個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了找工作的風(fēng)波,也知道找份好工作并不容易。特別是像我們這樣沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,很難被用人單位聘用。我始終抱著謙虛的態(tài)度向師傅們虛心學(xué)習(xí),不懂的地方我都真誠的向他們請教,而且他們很耐心地為我們答疑解難。(5)實(shí)習(xí)總結(jié)所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)是將我以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來,不僅讓我堅(jiān)信了以前所學(xué)知識的正確性,同時(shí)也拓展了我的知識面,接觸了好多有用的新名詞,新術(shù)語,也為我以后的工作鋪下了道路。五周的實(shí)踐工作,我還是有所進(jìn)步的,比如分析問題和解決問題的能力都上了一個(gè)臺階,相信此次實(shí)習(xí)帶來的經(jīng)歷一定可以為我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作提供很大的幫助。我堅(jiān)信任何理論上的學(xué)習(xí)只有與實(shí)踐相結(jié)合起來才能真正地體會(huì)到知識的真諦。但是也讓我認(rèn)識到,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺、工作認(rèn)識的不足以及工作方法的不成熟,在實(shí)習(xí)工作中我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。但我從中學(xué)到了不少知識,不僅讓我明白了什么是眼高手低,還教會(huì)了我無論做什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)不倦的精神,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,在實(shí)踐中積極探索,提高自己的能力水平。我由

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