全新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)手冊

新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)手冊使用說明一、本手冊用于記錄新員工接受輔導(dǎo)的情況,由新員工導(dǎo)師負(fù)責(zé)記錄和保管。二、本手冊使用過程中，導(dǎo)師須根據(jù)手冊中的內(nèi)容對新員工進(jìn)行輔導(dǎo)，并做好相應(yīng)記錄。三、本手冊為新員工轉(zhuǎn)正及導(dǎo)師考核的重要依據(jù)，作為轉(zhuǎn)正審批附件報(bào)批。四、新員工輔導(dǎo)工作流程：五、輔導(dǎo)完成后將本手冊交本體建設(shè)部門，并對新員工轉(zhuǎn)正后的導(dǎo)師人選提出推薦意見。輔導(dǎo)記錄一、部門負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)部分輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)記錄部門概況介紹（到崗當(dāng)天）公司組織架構(gòu)年月日部門職責(zé)年月日崗位職責(zé)年月日部門人員配置年月日認(rèn)識公司同事年月日主要內(nèi)外接口及聯(lián)系方式年月日

二、導(dǎo)師輔導(dǎo)部分輔導(dǎo)項(xiàng)目類別相關(guān)手續(xù)辦理部門及聯(lián)系人完成情況生活關(guān)懷作息時(shí)間、用餐、考勤等事項(xiàng)、OA使用辦公環(huán)境及周邊生活配套介紹企業(yè)文化輔導(dǎo)輔導(dǎo)閱讀企業(yè)文化理念讀本并要求撰寫讀書報(bào)告（到崗一個(gè)月內(nèi)，根據(jù)每次輔導(dǎo)內(nèi)容分別簡要描述）年月日年月日年月日指導(dǎo)閱讀管理者論述一并要求撰寫讀書報(bào)告（根據(jù)每次輔導(dǎo)內(nèi)容分別簡要描述）年月日年月日年月日其他輔導(dǎo)年月日業(yè)務(wù)輔導(dǎo)崗位知識與技能輔導(dǎo)年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日聽會學(xué)習(xí)（根據(jù)每次會議主題分別進(jìn)行描述）年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日專項(xiàng)實(shí)踐年月日年月日年月日年月日輪崗交流年月日年月日其他輔導(dǎo)新員工培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：考試成績：導(dǎo)師簽名：年月日員工簽名：年月日注：請導(dǎo)師詳細(xì)記錄面談內(nèi)容及輔導(dǎo)重點(diǎn)。試用期綜合評價(jià)序號一級指標(biāo)二級指標(biāo)導(dǎo)師評語1文化認(rèn)同對公司價(jià)值觀及文化導(dǎo)向的契合度與認(rèn)可度2職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)道德3適應(yīng)能力4主動性5責(zé)任心6學(xué)習(xí)能力7團(tuán)隊(duì)合作人際理解與溝通8合作精神9工作能力業(yè)務(wù)知識技能10問題分析與解決綜合評價(jià)崗位勝任程度個(gè)人發(fā)展?jié)摿β殬I(yè)發(fā)展建議轉(zhuǎn)正