一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】-第三單元第7課時(shí)　多一些、少一些、多得多、少得多 蘇教版

一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-第三單元第7課時(shí)多一些、少一些、多得多、少得多蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：學(xué)生能夠理解「多一些」、「少一些」、「多得多」、「少得多」概念；學(xué)生能夠積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；學(xué)生能夠掌握草稿紙的使用方法，鞏固簡(jiǎn)單加減法。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生加減法計(jì)算的練習(xí)；學(xué)生的思維激活，如何對(duì)待生活中的加減法計(jì)算問題。2.教學(xué)難點(diǎn)深化「多一些」和「少一些」概念的理解；針對(duì)加減法計(jì)算中的思維難點(diǎn)進(jìn)行有效引導(dǎo)。三、教學(xué)內(nèi)容與過程1.教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)「多一些」和「少一些」的概念；練習(xí)「多一些」、「少一些」的計(jì)算；認(rèn)識(shí)「多得多」、「少得多」的概念；進(jìn)行草稿紙的使用方法教學(xué)；進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)練習(xí)。2.教學(xué)過程（1）熱身活動(dòng)：老師設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲「快速思考」，將兩位同學(xué)請(qǐng)上講臺(tái)，老師出示一個(gè)數(shù)字，兩位同學(xué)必須以最快的速度將這個(gè)數(shù)字加上或減去另一個(gè)數(shù)字，以此比拼誰的計(jì)算速度最快。這個(gè)游戲注重同學(xué)的反應(yīng)速度和計(jì)算能力，可以幫助同學(xué)們更快地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。（2）新知學(xué)習(xí)：老師通過幼兒園游戲「水果推車」的情景，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)「多一些」和「少一些」的概念。接著教師出示一些數(shù)學(xué)題目，引導(dǎo)同學(xué)們感受如何在日常生活中遇到加減問題時(shí)使用「多一些」或「少一些」進(jìn)行計(jì)算。（3）鞏固練習(xí)：在完成多次計(jì)算練習(xí)之后，老師展示一些數(shù)字，讓同學(xué)在良好溝通的前提下進(jìn)行比較，從而理解「多得多」、「少得多」的概念，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減法練習(xí)。（4）鞏固練習(xí)：在完成加減法練習(xí)之后，教師講解草稿紙的使用方法。同學(xué)們按照教師要求，將部分計(jì)算過程寫在草稿紙上。（5）課堂總結(jié)：老師和學(xué)生一起回憶今天的教學(xué)內(nèi)容，梳理學(xué)習(xí)思路，確定下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)評(píng)估在本節(jié)課結(jié)束后，老師將采用書面測(cè)試和觀察記錄的形式評(píng)估同學(xué)們本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。五、教學(xué)延伸同學(xué)們可以自行選擇材料并進(jìn)行玩具購物活動(dòng)。他們需要使用已學(xué)掌握的「多一些」、「少一些」、「多得多」、「少得多」概念，結(jié)合計(jì)算方法進(jìn)行購物模擬。六、教學(xué)反思在今天的教學(xué)中，同學(xué)們展示了諸如思維激活、加減計(jì)算練習(xí)和草稿紙使用等方面的良好表現(xiàn)，并在活躍