五年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿三角形面積的計(jì)算_第1頁(yè)
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第1頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿三角形面積的計(jì)算的面積聯(lián)系在一起，為以后學(xué)習(xí)圓面積和復(fù)合利用學(xué)具獨(dú)立作業(yè)，互相討論和鞏固練習(xí)，去嘗試揭示課題、推導(dǎo)公式、實(shí)際應(yīng)用、鞏固練習(xí)、課堂出三個(gè)問(wèn)題。(1)三角形面積的計(jì)算公式是什么？(2)三角形面積的計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)的？(3)怎樣運(yùn)用公式計(jì)算三角形的面積？這樣，巧妙地讓學(xué)生自操作，動(dòng)口講述，以實(shí)驗(yàn)法推導(dǎo)三角形面積第2頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載 (2)嘗試操作：當(dāng)學(xué)生心理上產(chǎn)生疑問(wèn)，迫切地需要教師的講解和驗(yàn)證時(shí)，教平行四邊形變成長(zhǎng)方形的推導(dǎo)方法演示出來(lái)(沿平行四邊形的高剪出一個(gè)三角)。學(xué)生清楚地看功。之后，留一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生提出疑問(wèn)，我再進(jìn)行我進(jìn)行巡堂檢查，了解信息反饋，去發(fā)現(xiàn)所估第3頁(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察。看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引大雨，總結(jié)模仿。賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊

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