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九年級(jí)復(fù)習(xí)課第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》知識(shí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)械運(yùn)動(dòng)平均速度的測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)原理測(cè)量?jī)x器單位測(cè)量工具單位時(shí)間測(cè)量工具誤差產(chǎn)生原因減小的方法與錯(cuò)誤的區(qū)別運(yùn)動(dòng)的描述參照物機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性運(yùn)動(dòng)的快慢勻速直線運(yùn)動(dòng)變速運(yùn)動(dòng)速度定義公式單位計(jì)算平均速度公式計(jì)算6、誤差(1)
和真實(shí)值之間的差異叫做誤差(2)(3)減小誤差的方法:選用更精確測(cè)量工具;改進(jìn)測(cè)量方法;多次測(cè)量取平均值.測(cè)量值不能消滅、消除、避免相對(duì)于參照物,某物體的位置改變,該物體是
的;物體的位置不變,該物體是
的。二、運(yùn)動(dòng)的描述機(jī)械運(yùn)動(dòng):把物體位置的
叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。改變運(yùn)動(dòng)靜止描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),被
的物體叫做參照物。選作標(biāo)準(zhǔn)7、參照物(1)可以任意選取,但不能是被研究物體本身。(2)被選作參照物的物體假定其靜止。(3)為了方便,通常選地面或地面上靜止的物體為參照物。
物體的運(yùn)動(dòng)與靜止與
有關(guān),
同一物體在選擇不同的參照物時(shí),運(yùn)動(dòng)和靜止一般不同,可見(jiàn)
8、運(yùn)動(dòng)和靜止是
。
參照物相對(duì)的1、在河里逆水行駛的客船,以下列哪個(gè)物體為參照物我們說(shuō)它是靜止的()A.坐在客船上的乘客B.河岸上的樹(shù)
C.迎面駛來(lái)的客船D.河水2、2003年10月15日,“神州5號(hào)”飛船發(fā)射成功,中國(guó)第一航天人楊利偉在運(yùn)動(dòng)的飛船內(nèi)相對(duì)哪一個(gè)參照物是靜止的()A太陽(yáng)B地球C月球D工作艙AD3、在行駛的列車上,媽媽叫小孩“別亂跑”,這個(gè)“別亂跑”的參照物是()
A.鐵路邊的樹(shù)木B.遠(yuǎn)處的房屋
C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車D.小孩子的座位4、小華坐在輪船中逆流而上,認(rèn)為自己是靜止的,選取的參照物是()
A.河岸邊的樹(shù)木B.所乘坐輪船的船艙C.流淌的河水D.迎面駛來(lái)的輪船DB9、比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:相同路程比時(shí)間(用時(shí)短的運(yùn)動(dòng)快)相同時(shí)間比路程(路程大的運(yùn)動(dòng)快)三、運(yùn)動(dòng)的快慢10、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。路程與時(shí)間之比。V=____St米/秒符號(hào):
m/s常用單位:千米∕小時(shí)(km∕h)速度物理意義定義公式單位tsv=變形s=vtt=s/v12、單位m/skm/h11、公式1m/s=3.6km/h了解一些常見(jiàn)物體的速度:
人步行:1m/s–1.5m/s騎自行車:5m/s汽車:30m/s聲速:
340m/s光速:3×108m/s3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)變速運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動(dòng)。特征:快慢不變、運(yùn)動(dòng)路線是直線;快慢不變即速度時(shí)時(shí)刻刻都不變。平均速度:如果只做粗略的研究,可以利用計(jì)算速度。注:講平均速度時(shí),必須指明是某段路程內(nèi)的平均速度。描述勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像st路程-時(shí)間圖像vt速度-時(shí)間圖像5、宜昌至武漢高速鐵路專線全長(zhǎng)約360km,高速列車2小時(shí)左右可到達(dá),則列車的平均速度_____km/h,或?yàn)開(kāi)_______m/s。6、在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小明參加50m短跑的成績(jī)是8.0s,他的平均速度是______m/s;在接力比賽中,為使交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員盡可能_____________。
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