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文檔簡介

第十四章了解電路第一節(jié)電是什么滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)

電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩電給我們的生活帶來方便帶“辮子”的電車電腦將我們帶入一個(gè)豐富多彩的世界電與科技現(xiàn)代軍事更顯示出電的重要性第一節(jié)電是什么第十四章了解電路一、探究摩擦起電現(xiàn)象結(jié)論：

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。

帶電體的性質(zhì):帶電體能吸引輕小物體。二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律描述所觀察的現(xiàn)象

用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它們各自所顯示的電性不同，后來人們發(fā)現(xiàn)自然界中存在兩種電荷，并把絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷

結(jié)論：電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互

，異種電荷相互

。排斥吸引原子的核式結(jié)構(gòu):

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子所組成三、摩擦起電的原因①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負(fù)電．摩擦起電的原因：

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷．

１、作用：檢驗(yàn)物體是否帶電２、構(gòu)造：四、驗(yàn)電器：原理：同種電荷互相排斥。交流與討論1、試一試，用驗(yàn)電器怎樣檢驗(yàn)物體是否帶電？2、用驗(yàn)電器還能粗略比較物體帶電的多少嗎？一、摩擦起電二、兩種電荷三、驗(yàn)電器１、摩擦起電１、兩種電荷：１、原理

２、物體帶電正電荷負(fù)電荷

２、構(gòu)造

3、帶電實(shí)質(zhì)２、電荷間作用規(guī)律３、使用本課小結(jié)帶電方法：

１、摩擦起電；２、接觸帶電；

3、感應(yīng)起電。判斷一個(gè)物體

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