部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

一、漢語(yǔ)拼音：

(一)熟背、規(guī)范書(shū)寫(xiě)三表(書(shū)P52)

1.聲母(23個(gè))b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x

zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

留意：(1)zhchshr和zcs的位置，這個(gè)地方很簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

(2)分清b和d、p和q。

(3)特殊留意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向，別拐錯(cuò)彎。

(4)分清翹舌音(zhchshr)和平舌音(zcs)。

2.韻母(24個(gè))

單韻母(6個(gè))a、o、e、i、u、ü、

復(fù)韻母(9個(gè))ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

an、en、in、un、ün(前鼻韻母5個(gè))

ang、eng、ing、ong(后鼻韻母4個(gè))

留意：(1)分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün.

(2)特殊留意“ou和er”，很簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

3.整體認(rèn)讀音節(jié)(16個(gè))zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

留意：(1)整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。

(2)分解開(kāi)需留意：yu(y——ü)yue(y——üe)

yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)

(二)音節(jié)的拼讀

1.能直接成音節(jié)的(零聲母音節(jié))有：a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2.二拼音節(jié)：聲母+韻母。

3.三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。

u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。

(三)拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)章：

有ɑ先找ɑ，沒(méi)ɑ再找o、e，i、u并列標(biāo)在后。

1.根據(jù)六個(gè)單韻母(ɑoeiuü)的先后挨次，有ɑ聲調(diào)就標(biāo)在ɑ頭上，沒(méi)ɑ就標(biāo)在o或者e的頭上,以此類推。

2.特殊留意：i和u都有，哪個(gè)在后面就標(biāo)在哪個(gè)頭上。

以上部分是拼音的復(fù)習(xí)點(diǎn)，除了這些規(guī)章性的學(xué)問(wèn)之外，還應(yīng)當(dāng)留意培育孩子運(yùn)用拼音的力量，比如可以看拼音寫(xiě)字、詞。家長(zhǎng)還可以依據(jù)孩子的實(shí)際狀況讓孩子用拼音代替詞、句里面不會(huì)寫(xiě)的生字。

二、識(shí)字寫(xiě)字：

1.精確?????認(rèn)讀生字。要求教材115-117的生字以任何挨次消失在任何地方都熟悉。

2.正確書(shū)寫(xiě)20個(gè)基本筆畫(huà)(書(shū)P119)。可以要求孩子說(shuō)誕生字的筆順，第幾畫(huà)是什么筆畫(huà)。寫(xiě)出下列字的筆畫(huà)數(shù)及相應(yīng)的筆畫(huà)名稱。

如“火”共()畫(huà)，第2筆是()。

其中筆順易錯(cuò)的字：火、長(zhǎng)、山、出、走、巴、片、里、果、問(wèn)、們。

筆畫(huà)較難把握的字：比、手、子、西、女、鳥(niǎo)、心、衣、后、好、學(xué)。

3.偏旁部首(書(shū)P120)

4.字的結(jié)構(gòu)：

上下結(jié)構(gòu)：花、字、學(xué)、塵、空、筆、全

左右結(jié)構(gòu)：林、好、把、們、明、的、和

半包圍結(jié)構(gòu)：畫(huà)、可、同、閃、遠(yuǎn)、處、風(fēng)

全包圍結(jié)構(gòu)：田、國(guó)、回

5.正確、規(guī)范地按筆順在田字格里聽(tīng)寫(xiě)出書(shū)P118的100個(gè)生字。

6.加一筆成新字

一→二、十、廠二→三、工十→土

口→日、中日→目、白、田月→用

目→自木→禾、本大→天、太

人→大、個(gè)了→子米→來(lái)

云→去

7.形近字組詞：

目(頭目)日(日月)問(wèn)(問(wèn)好)鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))媽(媽媽)兒(女兒)

自(自己)白(白天)同(同學(xué))馬(大馬)好(好人)幾(幾個(gè))

刀(小刀)果(果子)是(可是)木(木頭)天(天上)土(水土)

力(用力)里(水里)早(早日)本(書(shū)本)開(kāi)(開(kāi)水)工(工廠)

小(大小)山(上山)人(人才)巴(大巴)西(東西)月(明月)

少(少兒)出(出門(mén))從(從來(lái))把(把手)四(四只)用(有用)

個(gè)(個(gè)人)上(上衣)才(才子)禾(禾田)口(可口)云(白云)

全(不全)下(上下)牙(門(mén)牙)和(和好)中(心中)去(回去)

8.同音字組詞

以下是書(shū)中寫(xiě)字表中的同音字：(會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)組詞)

木(木頭)八(八天)幾(幾個(gè))十(十月)一(一天)禾(禾田)

目(耳目)巴(下巴)己(自己)石(石頭)衣(外套)和(和好)

書(shū)中識(shí)字表中同音字要求認(rèn)得、會(huì)用，不會(huì)寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。

9.多音字

地dì(土地)數(shù)shǔ(數(shù)一數(shù))長(zhǎng)cháng(長(zhǎng)短)

de(飛速地)shù(數(shù)學(xué))zhǎng(長(zhǎng)大)

著zhe(下著雨)zháo(著火)

zhuó(衣著)zhāo(著數(shù))

三、詞(沒(méi)有學(xué)過(guò)的字不用寫(xiě)，知道即可)

1.正確、規(guī)范地在聽(tīng)寫(xiě)出書(shū)詞語(yǔ)表中的全部詞語(yǔ)。

2.反義詞

上——(下)大——(小)尾——(頭)外——(里)東——(西)地——(天)

否——(是)關(guān)——(開(kāi))去——(來(lái))少——(多)晚——(早)反——(正)

前——(后)壞——(好)短——(長(zhǎng))無(wú)——(有)暗——(明)黑——(白)

入——(出)錯(cuò)——(對(duì))火——(水)夜——(日)男——(女)坐——(立)

答——(問(wèn))異——(同)

左——右遠(yuǎn)——近高——低笑——哭南——北冷——熱彎——直

3.數(shù)量詞(書(shū)中消失的量詞)

一(片)雪花一(條)狗一(只)狗一(只)貓一(只)船

一(朵)白云一(朵)小花一(條)木船一(束)花一(頭)黃牛

一(個(gè))桃一(個(gè))蘋(píng)果一(個(gè))蘿卜一(顆)棗一(顆)石子

一(片)葉子一(把)傘一(堆)杏一(面)紅旗一(串)水珠

一(群)鴨子一(群)大雁一(幅)畫(huà)一(本)書(shū)一(句)祝愿

4.填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(書(shū)上消失的詞語(yǔ)搭配)

小小的船彎彎的月兒閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天數(shù)不清的雨點(diǎn)兒

紅紅的花綠綠的草雪白松軟的云藍(lán)藍(lán)的大海黃黃的沙灘

潔白潔白的浪花小小的海螺和貝殼彩色的項(xiàng)鏈愉快的腳印

金色的太陽(yáng)潔白的羽毛碧綠碧綠的葉子

5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

①一個(gè)個(gè)一只只一頭頭一每天一本本一回回

②大大小小多多少少開(kāi)快樂(lè)心明明白白來(lái)來(lái)回回上上下下

③比一比問(wèn)一問(wèn)學(xué)一學(xué)對(duì)一對(duì)用一用

④又寬又遠(yuǎn)又長(zhǎng)又軟又大又好又大又紅又高又大又白又胖又香又甜

⑤藍(lán)藍(lán)的黃黃的大大的小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的好好的早早的

⑥潔白潔白碧綠碧綠快樂(lè)快樂(lè)火紅火紅

四、書(shū)上要求背誦篇目

課文：

P7《金木水火土》、P13《對(duì)韻歌》、P55《秋天》、

P56《小小的船》、P61《四季》、P69《大小多少》、

P75《升國(guó)旗》、P82《比尾巴》、

古詩(shī)：

P16《詠鵝》、P58《江南》、P67《畫(huà)》、

P77《憫農(nóng)》、P91《古朗月行》P113《風(fēng)》

日積月累：

P64、P101

要求：能夠正確背誦，并正確書(shū)寫(xiě)其中學(xué)過(guò)的字。

五、閱讀

要求：會(huì)標(biāo)自然段，能數(shù)出有幾句話，按要求畫(huà)詞語(yǔ)或句子，