記敘文議論文說(shuō)明文閱讀答題技巧模板

記敘文閱讀題模板一、記敘的順序（思路結(jié)構(gòu)）順敘、倒敘、插敘1倒敘的作用;①造成懸念，引人入勝；②結(jié)構(gòu)有變化、敘述有波瀾；③內(nèi)容集中、對(duì)比鮮明。2、插敘的作用①補(bǔ)充交代了（）；②內(nèi)容上：表現(xiàn)人物（）形象；突出文章()的主旨；③結(jié)構(gòu)上：為下文（）情節(jié)作鋪墊或者與（）情節(jié)照應(yīng)二、描寫(xiě)的作用（一）環(huán)境描寫(xiě)的作用1、交代時(shí)間地點(diǎn)和（）氣候狀況。2、渲染（）氣氛；或交待（）背景3、為下文（）作鋪墊，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。4、襯托人物的（）思想情感或（）精神品質(zhì)。（二）人物描寫(xiě)的作用肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理1、運(yùn)用（）描寫(xiě)；2、寫(xiě)出人物的（）特點(diǎn)，或是側(cè)面烘托其他人物3、表現(xiàn)人物（）品質(zhì)精神4、突出（）主旨5、為下文（）情節(jié)作鋪墊三、開(kāi)頭的作用：1、點(diǎn)題2、首尾呼應(yīng)3、制造懸念，吸引讀者，引出下文（）的內(nèi)容四、結(jié)尾的作用兩種結(jié)尾：（一）內(nèi)容上：揭示（）中心，點(diǎn)明（）主題；表達(dá)人物的（）情感結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，照應(yīng)文題或首尾呼應(yīng)的作用。（二）戛然而止，給讀者思索與回味的空間，引發(fā)人們對(duì)（）問(wèn)題的思考或（）的美好展望五、題目的含義與作用題目的含義：表層含義+深層含義+中心（一）聯(lián)系表層含義內(nèi)容（詞語(yǔ)的含義，點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象、概括文章主要內(nèi)容）（二）體會(huì)深層含義修辭、手法（比喻、擬人、象征、雙關(guān)等），和文章內(nèi)容相關(guān)的引申義，雙關(guān)。題目的作用（好處、妙處）：1、貫穿全文的線(xiàn)索2、采用（）修辭手法，生動(dòng)地揭示人物（）形象3、揭示文章（）主旨4、生動(dòng)形象、新穎含蓄、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、引起閱讀興趣。六、詞語(yǔ)的感情色彩褒義詞、貶義詞、褒詞貶用、貶詞褒用七、句式：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句八、修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、作用：比喻、擬人、夸張的作用：生動(dòng)形象的寫(xiě)出了（），表現(xiàn)了人物（）的心情或思想或性格精神，突出（）主旨。排比的作用：句式整齊，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了（）的內(nèi)容反問(wèn)的作用：強(qiáng)調(diào)了（）的內(nèi)容設(shè)問(wèn)的作用：提示下文，引起讀者注意與思考，突出了（）內(nèi)容九、語(yǔ)序變化句子順序顛倒如“祖國(guó)，我愛(ài)你！”能否改為“我愛(ài)你，祖國(guó)！”？原句強(qiáng)調(diào)了“祖國(guó)”突出我愛(ài)祖國(guó)的程度深，改后的句子程度不深。十、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)作用十一、語(yǔ)言富有表現(xiàn)力角度：1修辭手法的作用、2人物描寫(xiě)的作用、3疊詞、象聲詞的運(yùn)用4句式的運(yùn)用5標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用十二、劃線(xiàn)句所透露的信息十三、表格式填空（梳理事件、人物心理或情感或反應(yīng)或表現(xiàn)）十四、文章主旨概括（選擇題形式較多）如刪去了使論證不夠嚴(yán)密。八、下面這段文字放第幾節(jié)后面，為什么？答題步驟：放第幾節(jié)這段文字寫(xiě)了（）第幾節(jié)寫(xiě)（）這段文字論證了第幾節(jié)的（）觀(guān)點(diǎn)；或者這段文字與第幾節(jié)的（）內(nèi)容照應(yīng)/相符。所以放第幾節(jié)。下面哪一段文字放第幾節(jié)更適合？為什么？答題步驟：1、A段放第幾節(jié)更適合。2、A段文字寫(xiě)了（）3、第幾節(jié)寫(xiě)（）4、A段文字論證了第