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文檔簡介
商超母親節(jié)食品柜策劃方案商超母親節(jié)食品柜策劃方案1
活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月12日母親節(jié)的`由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培育幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
二、制作調(diào)查表
對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
三、活動方案
能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽〞的話題。
學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝愿。
體驗?zāi)赣H在孕育時,照看自己的辛苦。
展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
與同伴一起共享媽媽做的食物。
幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。
真誠的邀請您參加活動,留下難忘的回憶!
商超母親節(jié)食品柜策劃方案2
活動目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)〞,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎〞的方法,增進(jìn)親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感謝身邊的親人。
活動預(yù)備:
1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。
2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎〞的包裹,活動時帶來幼兒園。
3、做好活動時的座位支配。
4、預(yù)備游戲的.材料。
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們預(yù)備溝通材料。
活動過程:
一、活動開始
1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟識的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
二、家長代表上前來溝通育兒閱歷
三、集體活動:擊鼓傳花
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必需進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本事,也可是家長的才藝特長)
四:智力大沖浪:雞蛋不碎
游戲規(guī)則:
1、包裹雞蛋的過程必需由家長與幼兒共同參加完成;雞蛋必需是生的。
2、家長從高處扔下去的包裹必需由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講解并描述緣由,頒發(fā)獎品。
商超母親節(jié)食品柜策劃方案3
一、活動目標(biāo)
1、了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
二、活動預(yù)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尐暤墓适拢б粡埬概騙的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽〞的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶著寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿美麗的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的'好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級,評選最相像的_或母女,頒發(fā)獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起共享好吃的(肯定的媽媽親自做的)
(6)送禮物,結(jié)束開心的活動
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
商超母親節(jié)食品柜策劃方案4
一、活動目的
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美妙的情感,是一種修養(yǎng)。一年一度的母親節(jié)(5月12日)要到了,為了讓孩子們更深刻地感受到母親的愛,也為了幫他們表達(dá)對母親的愛,我們中班組老師抓住這個時機(jī),開展了母親節(jié)的感恩活動,通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氣氛,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒喜愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的.感情。
二、活動時間
5月12日上午
三、活動負(fù)責(zé)人
中班組每位教師
四、活動參加
中班組全體幼兒
五、活動流程
1、開始部分
教師向家長幼兒介紹每年的5月第2個星期日是母親節(jié)。
教師:你們知道五月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎?每年的5月第2個星期日是母親節(jié)。這天是你們媽媽的節(jié)日,首先我們提
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