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文檔簡介
重陽節(jié)中班活動方案范文為了確保活動平安順當進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清晰,步驟清楚的特點。制定活動方案需要留意哪些問題呢?下面是我細心整理的重陽節(jié)中班活動方案范文,歡迎閱讀與保藏。
重陽節(jié)中班活動方案[篇1]
活動思路:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫”老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。
在平常,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特別的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受”長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍P心弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。
本次活動采納”走出去、請進來”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)學問。
2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛。
3、通過社區(qū)活動,提高自身語言表達與表現(xiàn)力量。
活動時間和活動地點:
上午9點xx活動場
活動預備:
1、班級商討活動內(nèi)容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節(jié)的熟悉與了解。
4、物質(zhì)預備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備注:
活動前,老師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參加到活動之中,并交代好本次活動的留意事項以及需要協(xié)作的環(huán)節(jié)。
幼兒進入社區(qū)活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、老師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節(jié)的含義。
開場白:敬重的爺爺、奶奶,你們好!友愛的小伴侶,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,今日是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小伴侶們一起對爺爺、奶奶說聲”節(jié)日歡樂”吧!
二、幼兒表演節(jié)目,表達對老人的愛。
師:在今日這個歡快的日子里,小伴侶特地為爺爺奶奶預備了節(jié)日的禮物,就是大家細心排練的歌舞,下面先請觀賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小伴侶帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家好像還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小伴侶在幼兒園里學的呢!真是群聰慧又愛護的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小伴侶們表現(xiàn)的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小伴侶為爺爺奶奶預備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家預備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請觀賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!信任許多小伴侶確定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平常爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請觀賞中二班小伴侶帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小伴侶們表演的舞蹈,信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,信任許多小伴侶都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的`感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小伴侶們還為爺爺奶奶預備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,信任爺爺奶奶都特別快樂吧!接下來就請觀賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小伴侶們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年伴侶想穿點
師:觀賞完中四班小伴侶們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們觀賞xxx奶奶和她的伴侶們帶來的上海說唱:老年伴侶想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:漂亮的地方
師:小伴侶們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發(fā)覺我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:漂亮的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個漂亮的地方,看著奶奶松軟的身姿,信任小伴侶們也特別喜愛這個舞蹈吧!
師:觀賞完這么美麗的舞蹈,接下來就讓我們觀賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
師:團聚的時間總是短暫的,信任我們愛老人的心不會變。我們小伴侶可是給爺爺奶奶也預備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日歡樂!
重陽節(jié)中班活動方案[篇2]
一、有關背景
(一)主題來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也盼望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、愿意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關懷和節(jié)日的慶賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng)設
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。
2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子敘述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查溝通表格。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。
4、伴隨孩子一起參與幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:黃毛毛)
(四)詳細活動支配
1、10月x日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月x日語言《重陽節(jié)》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動
重陽節(jié)中班活動方案[篇3]
一、活動目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美妙情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先預備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參與對象:
大班班級組全體幼兒、老師
六、活動預備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里支配好桌椅的擺放
七、活動過程支配:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩
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