中小企業(yè)開展培訓(xùn)的重要性和必要性

中小企業(yè)開展培訓(xùn)的重要性和必要性中小企業(yè)開展培訓(xùn)的重要性和必要性1

一、企業(yè)培訓(xùn)的概念

企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素養(yǎng)、能力、工作績效和對組織的奉獻(xiàn)，而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培育和訓(xùn)練活動(dòng)。在目前國際市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境中，作為一個(gè)企業(yè)，面臨來自內(nèi)部外部的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，企業(yè)要進(jìn)展的更好，就要不斷去適應(yīng)這種改變。企業(yè)中職員的素養(yǎng)就是制約提升企業(yè)整體戰(zhàn)斗力的主要因素，而培訓(xùn)是提高員工素養(yǎng)的重要途徑和手段。企業(yè)通過培訓(xùn)不僅要提高每個(gè)人的管理學(xué)問、管理技能更重要的是要保證全體員工和整個(gè)組織根據(jù)統(tǒng)一的方法去應(yīng)用從而最大限度地提高組織效率而不僅是個(gè)人的效率。

二、企業(yè)培訓(xùn)的意義

管理的本質(zhì)是對人的管理，通過對人的管理來實(shí)現(xiàn)對物的管理?；谶@樣一種認(rèn)識，也就不難理解培訓(xùn)對管理的意義。

首先，培訓(xùn)是管理的前題。作為管理主體，管理者首先要通過培訓(xùn)具備實(shí)施管理的素養(yǎng)、學(xué)問、技能和信息；作為管理客體，被管理者要通過培訓(xùn)把握自身的職責(zé)、義務(wù)及相應(yīng)的專長、技能，以適應(yīng)管理的要求。更為重要的是，培訓(xùn)通過喚起員工的主體意識和自想法識，可為員工自主管理提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，培訓(xùn)是管理的過程。管理的過程就是幫助員工把握相關(guān)信息的過程。培訓(xùn)通過使員工對指定的、標(biāo)準(zhǔn)的信息的接受和消化，影響其認(rèn)識和行為，從而到達(dá)管理的目的。

再次，培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時(shí)應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機(jī)會和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實(shí)施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級的聯(lián)系，把握工作進(jìn)展?fàn)顩r，達(dá)成互相理解與支持，共同不斷提高工作績效。

現(xiàn)階段培訓(xùn)與開發(fā)的職能已經(jīng)突破了崗位技能的范圍，更注重提高員工的勝任能力，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，強(qiáng)調(diào)員工有自我進(jìn)展的`主觀能動(dòng)性，將目標(biāo)與長遠(yuǎn)規(guī)劃結(jié)合起來，用戰(zhàn)略的思索緊密的聯(lián)系起來。

所以企業(yè)應(yīng)不斷地對員工進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)，向員工灌輸企業(yè)的價(jià)值觀，培訓(xùn)良好的行為規(guī)范，使其能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氣氛，增添員工對組織的認(rèn)同感，增添員工與員工及管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)要樹立全新人力資源開發(fā)的理念，將培訓(xùn)作為企業(yè)文化的重要組成部門。

其次要完善培訓(xùn)體系，通過科學(xué)的培訓(xùn)體系將培訓(xùn)流淌加以落實(shí)和固化。第三要正視培訓(xùn)需求的分析和效果的評價(jià)考核，把好這兩關(guān)是完成培訓(xùn)工作的樞紐。中國企業(yè)在入世后，面臨著更多沖擊與挑戰(zhàn)，也有更多的進(jìn)展契機(jī)，當(dāng)前是學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)要想在激烈的競爭中生存進(jìn)展，就必需要重視對組織員工進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工的素養(yǎng)。解決好人才儲備問題，做好人力資源開發(fā)工作。人才是樞紐。敬重員工關(guān)懷員工的進(jìn)展才能使企業(yè)在競爭立于不敗之地。

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隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和社會的進(jìn)步，“事〞對人的要求越來越高、越來越新，人與事的結(jié)合經(jīng)常處在動(dòng)態(tài)的矛盾之中。今日你是很稱職的職工，如不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，明年就有可能落伍。人與事的不協(xié)調(diào)是肯定的，筆者認(rèn)為解決這一矛盾的方法之一是進(jìn)行員工培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地，就必需重視對員工的培訓(xùn)。

一、員工培訓(xùn)的重要性

員工培訓(xùn)，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。

1、員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀、增添凝聚力的關(guān)鍵性工作。

一個(gè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己培育。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進(jìn)行職工培訓(xùn)，向職工灌輸企業(yè)的價(jià)值觀，培訓(xùn)良好的行為規(guī)范，使職工能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氣氛。通過培訓(xùn)，可以增添員工對組織的認(rèn)同感，增添員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

2、員工培訓(xùn)是提升員工技術(shù)、能力水準(zhǔn)，到達(dá)人與“事〞相匹配的有效途徑。

員工培訓(xùn)的一個(gè)主要方面就是崗位培訓(xùn)，其中崗位規(guī)范、專業(yè)學(xué)問和專業(yè)能力的要求被視為崗位培訓(xùn)的重要目標(biāo)。崗位人員上崗后也需要不斷地進(jìn)步、提高，參與更高層次的技術(shù)升級和職務(wù)晉升等方面的培訓(xùn)，使各自的專業(yè)學(xué)問、技術(shù)能力到達(dá)崗位規(guī)范的高一層標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)將來崗位的需要。員工培訓(xùn)工作顯得尤為重要，實(shí)踐證明它也是到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的一條有效途徑。

3、員工培訓(xùn)是激勵(lì)員工工作主動(dòng)性的重要措施

員工培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的人力資源投資，同時(shí)也是一種有效的激勵(lì)方式，例如：組織業(yè)績突出的職工去外地參觀先進(jìn)企業(yè)，鼓舞職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修予以報(bào)銷費(fèi)用等。據(jù)有關(guān)調(diào)查，進(jìn)修培訓(xùn)是很多職工看重的一個(gè)條件，因?yàn)榻疱X對于有技術(shù)、學(xué)問型員工的激勵(lì)是臨時(shí)的，一段時(shí)間可以，長時(shí)間不行，他們更看重的是通過工作得到更好的進(jìn)展和提高。

4、員工培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織的最正確手段

學(xué)習(xí)型組織是現(xiàn)代企業(yè)管理理論與實(shí)踐的創(chuàng)新，是企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織，除了有效開展各類培訓(xùn)外，更主要的是貫穿“以人為本〞提高員工素養(yǎng)的培訓(xùn)思路，建立一個(gè)能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制。勝利的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。學(xué)習(xí)型企業(yè)與一般的企業(yè)最大的區(qū)分就是，永不滿足地提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新來提高效率。

二、如何提升工培訓(xùn)效果

職工培訓(xùn)如何走出俗套，創(chuàng)造主動(dòng)明顯的理想效果，就必需在培訓(xùn)的理念、方式等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

1、職工培訓(xùn)的觀念要?jiǎng)?chuàng)新。我們必需轉(zhuǎn)變員工培訓(xùn)是浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力的觀念，而要樹立起員工培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資行為，是可以使企業(yè)獲得長期綜合收益的行為，其重要性比企業(yè)觀察的廠房投資、設(shè)備投資更為重要。

2、員工培訓(xùn)的方式要?jiǎng)?chuàng)新。必需轉(zhuǎn)變你說我聽，課后考試的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式。這種老化的方式導(dǎo)致參與培訓(xùn)的員工對培訓(xùn)缺乏興趣很難取得很好效果。因此，在員工培訓(xùn)方式上，要表達(dá)出層次性、多樣性，要拉開梯度，采納不同性質(zhì)的、不同水平的培訓(xùn)。要敏捷、生動(dòng)、活潑，易于被職工接受。要緊密聯(lián)系實(shí)際，形成雙方良性互動(dòng)。

3、員工培訓(xùn)計(jì)劃要有創(chuàng)新。在注重針對性的前提下，必需表達(dá)出系統(tǒng)性和前瞻性。員工培訓(xùn)不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠(yuǎn)進(jìn)展。要依據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及目標(biāo)，系統(tǒng)制定各部門、崗位的培訓(xùn)進(jìn)展計(jì)劃。要依據(jù)不同部門、不同層次、不同崗位制定具體多樣的培訓(xùn)主題，在培訓(xùn)的內(nèi)容上表達(dá)不同的深度。制定涵蓋企業(yè)全部員工的、持續(xù)的、常常性的培訓(xùn)機(jī)制。

4、員工培訓(xùn)授課者的選擇要?jiǎng)?chuàng)新。特地的培訓(xùn)師的選擇當(dāng)然特別重要，但企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部職工成為培訓(xùn)師在互相的認(rèn)同上更為親近。企業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)成為培訓(xùn)師有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：他們既具有專業(yè)學(xué)問又具有珍貴的工作閱歷；他們是在培訓(xùn)自己的員工，確定能保證培訓(xùn)內(nèi)容與工作有關(guān)。企業(yè)內(nèi)部員工成為培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)條件：足夠的工作能力；受到同事的敬重；擅長與人溝通；愿與別人共享自己的閱歷與能力；關(guān)懷企業(yè)的進(jìn)展。當(dāng)員工培訓(xùn)員工時(shí)，由于頻繁接觸，一種團(tuán)隊(duì)精神便在組織中自然形成，而且，這樣也鍛煉了員工本人的領(lǐng)導(dǎo)才能。

5、員工培訓(xùn)的考核方式要?jiǎng)?chuàng)新。員工往往認(rèn)為培訓(xùn)的意義在于獲得證書，而忽視了培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)，一旦獲得所需要的證書，員工進(jìn)一步提高自我甚至應(yīng)用從培訓(xùn)中獲得技能的主動(dòng)性就消失了。證書不肯定要權(quán)威機(jī)