《督導(dǎo)評估工作整改方案》

精品文章精品文章《督導(dǎo)評估工作整改方案》教育督導(dǎo)室專家一行對神池縣第二中學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)行了綜合聽取教師課堂教學(xué)，查閱檔案資料，召開座談會，對學(xué)生進(jìn)行各種測試和問卷調(diào)查，查閱教師教案問卷調(diào)查、座談，觀看課間操、課外活動等形式，采集到大量評估信息，進(jìn)行全面綜合分析評價，形成了初中層干部會和全體教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《評估計劃》精神，明確整改目標(biāo)，制定整改方案。一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，精心部署整改工作。巨。為此，我們首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和中層干部會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入討論研究《評估計劃》，深刻領(lǐng)會其精髓;繼而召開了全校教職工大會，全面貫徹評估組的提出的建議，落實整改工作。認(rèn)真研究督導(dǎo)建議，進(jìn)一步明確創(chuàng)建整改工作目標(biāo)。評估組提出了全面、科學(xué)闡釋辦學(xué)理念、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)高效成立整改專班，進(jìn)一步明確整改工作職責(zé)。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建整改工作力度，提高創(chuàng)建整改工作效率，對照督導(dǎo)建議，制定整改方確保按期完成整改任務(wù)。二、明確任務(wù)，強化措施，逐條逐項認(rèn)真整改。（一仁愛之心去影響、教育學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良、心理健康陽光的社會主義建設(shè)的接班人;注重學(xué)思結(jié)合，知行個性發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。（二）抓住創(chuàng)建示范學(xué)校契機(jī)，大力推進(jìn)高效課堂。規(guī)教學(xué)。①進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高對高效課堂的認(rèn)識。②加強領(lǐng)導(dǎo)，強力推進(jìn)高效課堂建設(shè)研究的落實。課堂建設(shè)的具體實施。實行推門聽課、問卷調(diào)查等形式，及時了解教情、學(xué)情，了解教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、研究開展情況;收集教師、學(xué)生遇到的困惑，并組織人員對困惑分析并提出指導(dǎo)性意見及解決辦法;優(yōu)化實施方案，整合教學(xué)資源，抓好導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計、小組建設(shè)、學(xué)生的評價等工作。學(xué)校將進(jìn)一步加大對常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控與指導(dǎo)力度。每周教師的導(dǎo)學(xué)案的簽發(fā)，每月教師常規(guī)的檢查，每學(xué)期組織的校本教研活動，都必須有檢查，有記載，有通報，有活動總結(jié)。加強課題研究，深化高效課堂建設(shè)。（1）立足構(gòu)建高效課堂建設(shè)研究，切實抓好課堂教學(xué)改革。課習(xí)方式、創(chuàng)新培養(yǎng)模式上下功夫。"貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活的原則積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。討論式、參與式教學(xué)，營造獨立思考、自由探究、敢于質(zhì)疑、挑戰(zhàn)權(quán)威的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人;注重知行統(tǒng)一，強化實踐環(huán)節(jié)，重視能力培養(yǎng)，讓學(xué)生體會成功;注重因材施教，發(fā)展每個學(xué)生的優(yōu)勢潛能，促使每個學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。負(fù)擔(dān);進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的作息時間，給學(xué)生更多的自主支配時間。學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同合作，公開、公正、公平地進(jìn)行學(xué)學(xué)校評價相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。2、加強教師隊伍建設(shè)，打造一支教書育人、素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。（三）加強校園文化建設(shè)，力創(chuàng)德育品牌。（四）多方爭取，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。學(xué)校將根據(jù)督導(dǎo)評估組的意見，通過內(nèi)部壓縮開支、外部爭取資金的辦法，對學(xué)生的活動場地、教學(xué)設(shè)施、住宿就餐條件等進(jìn)一步改善，力爭達(dá)到國家要求的標(biāo)準(zhǔn)。三、突出重點，加強督查，按期完成整改任務(wù)。突出整改重點。在整改過程中，我們將突出工作重點。進(jìn)一步點整改帶動和推動全面整改。神池縣第二中學(xué)校方案環(huán)縣人民政府教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組成員：三年一度的教育督導(dǎo)評估工作業(yè)已于xx519日在我校圓滿一、教師隊伍建設(shè)方面（一、存在問題1、盡管校本課程業(yè)已開設(shè)，但無書面校本教材;2、教研工作有計劃安排但無長遠(yuǎn)目標(biāo)和切合實際的研修課題;3、師生雖有個人愛好，但無專業(yè)成長計劃、安排。（二、成因及對策：中心小學(xué)是合道鄉(xiāng)的龍頭學(xué)校，這些年對校本教材的開發(fā)，只淪畫、彈彈唱唱。鑒于此，學(xué)校討論制定如下整改措施。1、由學(xué)區(qū)出面，統(tǒng)一安排全鄉(xiāng)各校教師收集整理鄉(xiāng)土教材，統(tǒng)一交回中心小學(xué)編印。2、學(xué)校教研組制定長遠(yuǎn)教研計劃，以《如何有效提高合格率》為研究課題，由車馨薇老師負(fù)責(zé)安排實施，學(xué)校給予大力支持，配合開展一切工作。3、由張中華老師負(fù)責(zé)安排師生專業(yè)成長培訓(xùn)計劃，利用課余時間苦練特長。教師分為書法、繪畫、音樂、舞蹈、剪紙五組，學(xué)生分為鼓號、書法、繪畫、音樂、舞蹈、剪紙、制作、刺繡、體育等十個小組，分別制定中長期目標(biāo)計劃和實施步驟。二、規(guī)范辦學(xué)方面（一、存在問題1、學(xué)校藝體器材較少，切不能充分有效利用;2、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不能滿足學(xué)生需要，多媒體教學(xué)無法普及；3、師生飲用水衛(wèi)生指數(shù)不達(dá)標(biāo)，如遇雨季伏天，混濁惡臭，無法飲用。4、習(xí)作評語中有錯別字，應(yīng)由激勵性語言轉(zhuǎn)型為指導(dǎo)性語言。相應(yīng)對策：1、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，暫時無法購置更多的藝體器材，但能保證現(xiàn)有器材充分有效利用；2、為使每節(jié)課都能運用媒體教學(xué)，學(xué)校申請主管部門配備多媒體設(shè)備，確保每節(jié)課都能有效利用；3、關(guān)于飲水問題，學(xué)校目前拉水食用，等待上級部門撥款打深井，徹底解決師生飲用水問題。三、課堂教學(xué)方面104節(jié)，數(shù)21111110%440%看出，我們的課堂教學(xué)方面還存在很多問題：其一、個別教師重視不夠，準(zhǔn)備不足，無教案或是教學(xué)內(nèi)容與教案不符；其二、多數(shù)教師教法陳舊，走不出傳統(tǒng)的老套子，講的過多，留給學(xué)生活動時間太少；其板書凌亂，時間把握不準(zhǔn)。簽于上述存在問題，我們的具體措施是：1、盡快修復(fù)現(xiàn)有兩臺多媒體設(shè)備，投入使用；2、每個教師就自己的課堂教學(xué)寫出相應(yīng)的整改材料，限期糾正提高，至xx年底，優(yōu)秀課達(dá)到30%，良好課達(dá)到50%；3、教師自身學(xué)習(xí)情況納入績效考核范疇，學(xué)校每學(xué)期分兩次檢查登記教師學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)內(nèi)容，與工資掛鉤，督促教師學(xué)習(xí)；4、堅持對口交流活動常抓不懈，采取“請進(jìn)來、走出去的”辦法，讓教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，徹底改變傳統(tǒng)教法。四、辦學(xué)成效方面在這方面，我們存在的最大問題一是學(xué)生成績雙科合格率太低，一50%xx55%；xx年75%；xx以上，完成既定目標(biāo)。五、辦學(xué)思想方面存在問題有二：一是思想保守、觀念落俗；二是特色不新、亮點不亮。具體措施：在三年規(guī)劃中，我們常試性制定了新的辦學(xué)思路，6.1”文藝演出和元xx年春季開始，我們把經(jīng)典誦讀、和師生興趣成果展示作為學(xué)校的特色亮點工程，樹立了長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。六、制度建設(shè)方面對于各項制度的建立與資料的收集，我們做的比較扎實。但還是缺乏精細(xì)化管理，個別制度過于簡單，目前尚未分門別類裝訂整理。此項工作業(yè)已分工安排，正在整理裝訂階段，于本學(xué)期末便會初見成效。七、德育活動方面上述諸條，是本次督導(dǎo)工作中查擺出來我校存在的諸多問題，我們將在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大深挖力度，從根本上解決問題。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都要積極行動起來，知難而進(jìn)，開展批評與自我批評，勇于誠懇希望督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督執(zhí)行。合道鄉(xiāng)中心小學(xué)第三篇：教育督導(dǎo)評估整改方案教育督導(dǎo)評估整改方案xx429日，市教育督導(dǎo)室評估組對我校進(jìn)行了督導(dǎo)評估，實整改，特制定整改措施如下：一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張二棟成員：王文卿李德安實。二、整改措施（一）根據(jù)存在的問題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足，活動場地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷，改善辦學(xué)條件?！苯淌?、美術(shù)教室、會議室等。不論是學(xué)校占地面積，還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。（二學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展的意識，加強對課堂教學(xué)的監(jiān)測及指導(dǎo)定的成長。（三教化教學(xué)手段的培訓(xùn)，堅持上教研課與校公開課必須運用多媒體教學(xué)，鼓勵教師在多媒體教室上課，并做好記錄，寫好反思。同時，對于制作的課件是否對學(xué)習(xí)有效，是否符合學(xué)生實際，也讓教師們充分重視，真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的效果。際把教研工作做扎實，一小教研組為單位，靈活機(jī)動，各組制定各組的教研計劃。在上教研課的前專業(yè)發(fā)展。（四）理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展極去參加社會公益活動，提高學(xué)生的社會實踐水平和社會責(zé)任感。建議，我們將認(rèn)真整改，查漏補缺，讓以后的工作做得更好。棗林鄉(xiāng)中心小學(xué)xx1029日第四篇：教育督導(dǎo)評估整改方案青樹中學(xué)“316工程”督導(dǎo)評估整改方案xx4316一、指導(dǎo)思想育思想和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要年》中提革和社會發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高。二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：瞿海紀(jì)副組長：古仁喜王斌姚星君成員：孫建文張宏偉陳波付興余波強兆銀三、整改內(nèi)容：縣督導(dǎo)評估小組對我校提出的整改建議和意見如下：1、現(xiàn)有部室使用率低，沒有按照課本要求開足開齊實驗。2、新課程理論落實不到位，課堂教學(xué)重知識傳授，缺少能力培養(yǎng)，要加大校本培訓(xùn)力度。3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，綠化面積、操場面積不達(dá)標(biāo)。4、要注重過程管理，資料收集、歸檔要進(jìn)一步完善，管理要進(jìn)一步規(guī)范。5、體育、音樂、美術(shù)教學(xué)不突出，缺乏對學(xué)生個性能力的培養(yǎng)，學(xué)生書畫作品少，動手能力差。6、對中青年教師培訓(xùn)不到位，個別教師愛崗敬業(yè)精神不強，服務(wù)意識淡薄，應(yīng)建立完善教師工作評價方案。7、學(xué)生中仍有上網(wǎng)、吸煙、打架現(xiàn)象。學(xué)校應(yīng)加強學(xué)困生、留守學(xué)生的教育。以師生發(fā)展為主，以科學(xué)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，全面完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù)。四、整改措施（一）合理利用學(xué)校資源，發(fā)揮部室的作用。同時做好開放工作，做好使用登記記載，堅持實驗教學(xué)、為學(xué)生開放圖書室，閱覽室，豐富共青團(tuán)活動內(nèi)容。發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用。２、成立體、音、美興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的特長。學(xué)校將根據(jù)實際，選擇好指導(dǎo)教師，確定好活動地點，落實工作目標(biāo)，堅持量化管理，貫徹獎罰制度，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。（二質(zhì)1.結(jié)合學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子教育理論學(xué)管理工作中的突出問題。２.加大教師培養(yǎng)力度，提升師資隊伍整體水平抓思想教育，強化師德建設(shè)。提倡教師關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)質(zhì)。抓拜師結(jié)對，促進(jìn)新老交替。為了加快青年教師培養(yǎng)，使青年教師達(dá)到“一年合格，三年優(yōu)秀，五年骨干”的個人發(fā)展目標(biāo)，措施化。縮短青年教師培養(yǎng)周期，加快青年教師成長速度，使青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干，挑起大梁。抓師資培訓(xùn)，增強學(xué)術(shù)底蘊。學(xué)校將進(jìn)一步深化“骨干工抓常規(guī)管理，提升教學(xué)技能我們將通過嚴(yán)格的管理，加快（三學(xué)校將深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的文件精神，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，（四）.進(jìn)一驗當(dāng)作提升教育教學(xué)水平和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的契機(jī)，迅速轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀（xx-2020年范》等。通過廣泛深入宣傳學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認(rèn)識到課程改革的重要性和艱巨性，激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感，樹立敬業(yè)精神。２.深化課堂教學(xué)改革，將優(yōu)化課堂教學(xué)作為走進(jìn)新課程的“突研、教育教學(xué)實踐中得到成長。（五）不斷改善辦學(xué)條件，辦好寄宿制學(xué)校。我們學(xué)校原有的校園條件比較差，校園面積不足，校園綠化美化還要加強，要進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高起點完善部室建設(shè)，我們將在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門，不斷改善辦學(xué)條件。（六）大力加強學(xué)校安全教育工作，確保一方平安。學(xué)校安全工作重于泰ft，我們要繼續(xù)抓緊抓好。層層落實安全責(zé)任，建立健全各項安全制度，同時要堅持開展“安全教育報告會316文化、有紀(jì)律的新型合格人才，辦好人民滿意的教育。青樹中學(xué)xx年三月八日第五篇：督導(dǎo)評估的整改方案西旸小學(xué)對市局督導(dǎo)評估的整改方案xx6現(xiàn)整理如下：一、學(xué)校特色工作更具鮮明。內(nèi)容，拓展內(nèi)涵，把它做好做強，呈現(xiàn)鮮明的學(xué)校特色。xx為使我校具有特色的校本課程發(fā)揮她的使用價值，新學(xué)期一開，并與年級段相吻合（低、中、高年級，完成后發(fā)給等級證書。這樣不但唱響我人生享受音樂”成為現(xiàn)實。二、三年主動發(fā)展規(guī)劃形成共識。評估組指出：學(xué)校的三年主動發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)在全體教師中進(jìn)一步ft腳下的僻遠(yuǎn)ft三、積極調(diào)整好教師結(jié)構(gòu)性缺編。評估組提出。老教師多，現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)性缺編，教師的整體素質(zhì)還需大力提升。對專職教師缺少，一是向教育局申請，要專職教師，二是更要注重“自培”工作，不能等。4438人，35歲以下青年教師16名，占教師數(shù)36.4%；這一比例與兄弟學(xué)校恰恰相反。盡管學(xué)校較但青年教師流動頻繁，孔雀東南飛現(xiàn)象在我校尤為嚴(yán)重。近年來，我30名中青年教師流向城區(qū)或城郊學(xué)校，其中絕大部分是學(xué)xxxx4教師年齡老化及機(jī)構(gòu)性缺編相當(dāng)突出。提升學(xué)校教師的整體水平，我們將：1、抓“人文精神、人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)；2、抓班主任隊伍的建設(shè)；6、不斷吸收新鮮血液。四、學(xué)校管理向精致化、科學(xué)化邁進(jìn)。評估組提出。管理還需要進(jìn)一步精致化、科學(xué)化，使《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》貫徹落實得更好。李達(dá)局長在全市教育系統(tǒng)干部暑期培訓(xùn)班上強調(diào)：以創(chuàng)建為抓手，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的最大化，目前，全市擁有省級優(yōu)質(zhì)小學(xué)22所，今年年底，全市優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例將超過90%100%的目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。這在全省處于領(lǐng)先地位。我校創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校已箭在弦上，為使我校的管理向精細(xì)化、科學(xué)化邁進(jìn)，我們清醒地認(rèn)識到，必須把《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》貫徹落實得更好，我們將：《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的重要性和必要性，把落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》作為當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校改革和發(fā)展的重點工作，抓緊抓實抓好。二、以校為本，切實提高規(guī)范管理的實效性。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的關(guān)鍵在于學(xué)校工作的自主性、針對性和實效性。我校將堅持以校為本、主動發(fā)展的工作思路，主動將貫徹《江蘇省中小學(xué)采取有效措施，落實各項工作，力爭用1-2年的時間，達(dá)到《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求。三、完善制度，積極構(gòu)建學(xué)校常規(guī)管理的長效機(jī)制。我校在貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的過程中，將高度重視學(xué)校管理制度的建設(shè)和創(chuàng)新。抓住學(xué)校管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點，結(jié)合校園管理的十理的軌道上來。在今后的工作中，全校師生將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔自律，工作務(wù)實，作風(fēng)民主，關(guān)心群眾，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為ft村小學(xué)校增添更亮麗的色彩。923日市教育局、教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估組，對我中1210召開相關(guān)人員會議，逐條對