學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇1

一、調(diào)研背景

為響應(yīng)共青團(tuán)陜西省委員會(huì)的號(hào)召，準(zhǔn)時(shí)了解20___年秋季開學(xué)高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況，有針對(duì)性地做好大學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)工作，以及了解新生入學(xué)動(dòng)態(tài)，讓新生更快的融入校內(nèi)之中，共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)特此開展此次調(diào)研。

二、調(diào)研時(shí)間

20___年9月3日－20___年9月13日

三、調(diào)研對(duì)象

長(zhǎng)安大學(xué)本科一至四年級(jí)學(xué)生

四、調(diào)研方式

1．問卷調(diào)研法：進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)研，由調(diào)研工將問卷二維碼、鏈接發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行大范圍地抽樣調(diào)查，調(diào)研小組在微信朋友圈、空間等社交網(wǎng)站也同時(shí)開展調(diào)研。

2．院－校兩極調(diào)研模式：校院合作，以在院團(tuán)委微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送的方式進(jìn)行調(diào)研，擴(kuò)大問卷樣本數(shù)量。

3．問卷發(fā)放5天后進(jìn)行回收整理，共回收有效問卷604份。

五、調(diào)研內(nèi)容

1．對(duì)于當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)和看法；

2．對(duì)于給“青年紅色筑夢(mèng)之旅〞大學(xué)生回信精神的認(rèn)識(shí)和感悟；

3．對(duì)于中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的認(rèn)識(shí)和看法以及對(duì)團(tuán)學(xué)組織改革進(jìn)展的建議；

4．對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問題的認(rèn)識(shí)和看法；

5．對(duì)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法；

6．對(duì)于個(gè)人就業(yè)進(jìn)展及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法；

7．新入校大學(xué)生尤其是零零后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況；

8．學(xué)生群體關(guān)注的校內(nèi)問題；

9．對(duì)于共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的認(rèn)識(shí)和看法。

六、調(diào)研結(jié)果與分析

1．我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展?fàn)顩r

通過本次調(diào)研，我校61%的學(xué)生認(rèn)為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)進(jìn)展穩(wěn)定，但狀況一般，這與我國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀基本相符。還有30%的學(xué)生認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速狀況樂觀，誠(chéng)然。此外，“我國(guó)進(jìn)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要增添信念，從當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。〞我國(guó)正處于步入社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的關(guān)鍵時(shí)期，國(guó)家在經(jīng)濟(jì)改革上投入了很大的精力。通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析，可以得出我校學(xué)生基本了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的現(xiàn)狀的結(jié)論。

圖-1針對(duì)于我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展?fàn)顩r您持何種看法？

2．給“青年紅色筑夢(mèng)之旅〞大學(xué)生回信精神的看法

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生利用課余時(shí)間，步入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)接觸，提高個(gè)人能力，觸發(fā)創(chuàng)作靈感，完成課題討論，發(fā)揮自己的聰慧才智以求和社會(huì)有更大的接觸，對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的活動(dòng)。從數(shù)據(jù)可以看出我校有72%的學(xué)生基本了解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期望能夠得到更多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并且了解當(dāng)代青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的方向。但是仍舊有13%的學(xué)生不了解“回信精神〞，所以我校還需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年思想的引領(lǐng)，通過開展更多的紅色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的學(xué)生了解青年人應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。

圖-2“給青年紅色筑夢(mèng)之旅〞大學(xué)生的回信精神看法

3．對(duì)于中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神以及對(duì)團(tuán)學(xué)組織改革進(jìn)展的了解

新形勢(shì)下黨的群團(tuán)工作只能加強(qiáng)不能減弱，只能改良提高不能停滯不前。在團(tuán)中央方面，今年是共青團(tuán)改革的攻堅(jiān)年，團(tuán)學(xué)組織改革關(guān)系到團(tuán)對(duì)青年的領(lǐng)導(dǎo)，為了青年的進(jìn)步，必需做好團(tuán)學(xué)組織改革工作。雖然有45%的學(xué)生對(duì)團(tuán)學(xué)組織改革事宜十分了解，但遺憾的是我校有35%的學(xué)生對(duì)中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神表示不了解，只有少部分同學(xué)對(duì)其中某些方面有所了解。

圖-3學(xué)生對(duì)中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的了解

4．對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注

從學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、電競(jìng)、時(shí)政中不同的社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)注程度分析可以發(fā)覺，我校大部分學(xué)生對(duì)時(shí)政類社會(huì)熱點(diǎn)問題較為關(guān)注，這與我?！缎蝿?shì)與政策》課程的開展有著緊密的聯(lián)系。我?！缎问脚c政策》課程根據(jù)教育部“形勢(shì)與政策〞最新教學(xué)要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，在介紹當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系以及國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件的基礎(chǔ)上，說明了我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。通過該門課程的開展，我校學(xué)生對(duì)時(shí)政方面熱點(diǎn)問題興趣深厚，從而有利于我校大學(xué)生思想方面建設(shè)。

圖-4學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注

5．對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)的了解

通過調(diào)研發(fā)覺，我校大學(xué)生在近幾年逐步了解到暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)的方式和意義。“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)展要求成長(zhǎng)成才；既傳播了先進(jìn)文化，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的培育；既服務(wù)了人民群眾的根本利益，又服務(wù)了大學(xué)生的全面進(jìn)展。我校學(xué)生對(duì)于這種形式的社會(huì)實(shí)踐方式十分喜愛。其中35%的學(xué)生認(rèn)為參與暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)可以提高自身素養(yǎng)，而認(rèn)為暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)可以磨練意志、培育社會(huì)責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會(huì)占有的比例基本持平。由此可見，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)對(duì)大學(xué)生各方面的能力都有這不錯(cuò)的培育作用。

圖-5對(duì)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)有什么看法？

6．對(duì)于個(gè)人就業(yè)進(jìn)展及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的親密關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)學(xué)問人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)展，就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀的狀況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。我校大學(xué)生對(duì)待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題既有謹(jǐn)慎的一面又有拼搏的一面。半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為“群眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新〞政策對(duì)大學(xué)生幫助很大，但仍舊有22%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)與創(chuàng)新前景仍舊不樂觀。超過四分之一的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源缺乏整合，還有1%的學(xué)生持有其他觀點(diǎn)。

圖-6關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的觀點(diǎn)

7．新入校大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況

本次調(diào)研樣本中含有我校326名新生，其中女生88人，男生238人。大部分新生對(duì)學(xué)校總體印象較好，沒有學(xué)生對(duì)我?？傮w印象不好。但是，新生在飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、人際關(guān)系、自然環(huán)境、人文因素以及住宿條件方面都存在著或多或少的不適應(yīng)。我校大部分新生讀大學(xué)的目的是增長(zhǎng)見識(shí)但仍有少部分新生是以順應(yīng)潮流為目的來大學(xué)讀書。在新生課余活動(dòng)方面，學(xué)習(xí)和參與社團(tuán)、組織、活動(dòng)共同占總體的76.6%，其次是運(yùn)動(dòng)以及娛樂方面；另外，我校新生還有很多豐富多彩的課余活動(dòng)，例如：郊游、做手工等等。通過調(diào)研，我們還發(fā)覺，我校新生對(duì)參與社會(huì)活動(dòng)和公益勞動(dòng)活動(dòng)有著極大的興趣。我們會(huì)充分利用這一特點(diǎn)，多為新生組織公益類的活動(dòng)。在校內(nèi)活動(dòng)方面，有63.83%的新生期望學(xué)校能夠更多的舉辦學(xué)問講座類活動(dòng)、57.45%期望舉辦文藝類活動(dòng)、31.91%的新生期望舉辦體育類活動(dòng)以及48.94%的新生期望舉辦學(xué)科競(jìng)賽類活動(dòng)。綜合此次對(duì)全校新生的調(diào)研狀況，分析可得，我校新生對(duì)于大學(xué)新環(huán)境基本適應(yīng)，在人生觀，價(jià)值觀，世界觀上都有著成熟的表現(xiàn)，每位學(xué)生都對(duì)大學(xué)生活充滿期盼，每位新生都擁有自己的目標(biāo)，期望在大學(xué)本科四年過后能夠得到一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

8．學(xué)生群體關(guān)注的校內(nèi)問題

各類校內(nèi)問題大家都有關(guān)注，其中校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施問題是大家最為關(guān)注，關(guān)注人數(shù)占總體的88%，誠(chéng)然，校內(nèi)的路面，教學(xué)樓的基礎(chǔ)設(shè)施，體育場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施都有著不同程度的破損。這些是不行避開的問題，我們將在后續(xù)的調(diào)研中對(duì)此類問題更加關(guān)注。學(xué)校在假期的時(shí)間對(duì)浴室進(jìn)行了重新的改造，從數(shù)據(jù)可以看出，我校學(xué)生對(duì)浴室的改造狀況反映良好，在食堂延時(shí)開放方面也收到了不錯(cuò)的反響。屢禁不止的教室以及圖書館占座現(xiàn)象仍舊是同學(xué)們較為關(guān)注的事件，關(guān)注總?cè)藬?shù)占主體的85%，為提高我校大學(xué)生素養(yǎng)，我校團(tuán)委會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生日常行為規(guī)范。

圖-7校內(nèi)熱點(diǎn)問題

9．對(duì)于共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的認(rèn)識(shí)和看法

上半年以來，團(tuán)西安市委在全市團(tuán)隊(duì)組織中大力開展“共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)〞。通過助力生產(chǎn)脫貧、助力教育和人才脫貧、助力就業(yè)脫貧、加強(qiáng)公益扶貧等，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織化動(dòng)員與社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，助力全市脫貧攻堅(jiān)。由此可見攻堅(jiān)扶貧已經(jīng)成為一種導(dǎo)向，身為有志青年，我校學(xué)生充分了解扶貧的重要性，并且情愿為扶貧出一份力。近六成學(xué)生認(rèn)為共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)的重要舉措之一，三成的學(xué)生只在新聞媒體中了解到共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)，這說明我校學(xué)生對(duì)共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的了解不夠全面，我們會(huì)盡力加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的宣揚(yáng)工作。

圖-8對(duì)于共青團(tuán)組織助力貧困攻堅(jiān)的了解與看法

七、總結(jié)與歸納

此次調(diào)研總體反映出了我校大學(xué)生主動(dòng)向上的生活看法以及敢于拼搏的執(zhí)著精神，對(duì)校內(nèi)內(nèi)外熱點(diǎn)問題有不同的關(guān)注與了解并且持有清楚鮮亮的個(gè)人觀點(diǎn)。我校大學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顟B(tài)以及黨委活動(dòng)精神的了解更加全面，擁有辯證的思維頭腦。對(duì)校內(nèi)問題較為關(guān)注、對(duì)將來創(chuàng)業(yè)擁有明確目標(biāo)和模糊計(jì)劃，這是我校大學(xué)生歸屬感和責(zé)任感的真實(shí)表達(dá)。在新生思想動(dòng)態(tài)方面，我校新生對(duì)學(xué)校的基本狀況基本滿意，人生觀、價(jià)值觀、世界觀較為成熟，現(xiàn)階段人生目標(biāo)也較為明確。此次調(diào)研響應(yīng)了共青團(tuán)陜西省委員會(huì)的號(hào)召，了解了20___年秋季開學(xué)高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況，為日后大學(xué)生思想引領(lǐng)方面工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇2

新學(xué)期伊始，為充分、準(zhǔn)時(shí)、精確地把握我校學(xué)生暑假及開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活狀況，了解學(xué)生的所想和所需，提供更優(yōu)質(zhì)的教育管理服務(wù)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才，學(xué)工處、團(tuán)委和各學(xué)院近期陸續(xù)以座談會(huì)、班會(huì)、個(gè)人談話等形式深入與學(xué)生溝通，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)等方面有了較為深入的了解。經(jīng)調(diào)研，我校學(xué)生在新學(xué)期總體上精神風(fēng)貌良好，心系祖國(guó)家鄉(xiāng)，關(guān)注時(shí)事政治，熱心公益實(shí)踐，具備較高的學(xué)習(xí)熱情和奉獻(xiàn)熱情，主動(dòng)為學(xué)校的進(jìn)展建言獻(xiàn)策。現(xiàn)將我校20___年暑假及開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)總結(jié)如下。

一、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，心系祖國(guó)進(jìn)展

暑假期間，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體關(guān)注時(shí)事政治，關(guān)懷國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)展。學(xué)生較為關(guān)注的時(shí)事主要有昆山街頭砍人案、廈門大學(xué)討論生田佳良事件、長(zhǎng)生生物疫苗事件、滴滴順風(fēng)車事件、高鐵霸座事件、亞運(yùn)會(huì)、中非合作等。針對(duì)這些時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)生們結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，理性剖析，主動(dòng)共享心得體會(huì)。學(xué)生廣泛關(guān)注的是滴滴順風(fēng)車事件。滴滴順風(fēng)車為大家的出行提供了便利，但因?yàn)楸O(jiān)管存在漏洞，也讓其存在較大的安全隱患。20___年，先后有兩位女士因坐滴滴順風(fēng)車遇害，滴滴公司也因此被我國(guó)相關(guān)部門約談，順風(fēng)車業(yè)務(wù)關(guān)停整改。該事件在我校學(xué)生中間引發(fā)熱議，讓他們意識(shí)到安全出行的重要性，不能因出行方便而將自己置于危急之中。受到學(xué)生熱議的還有20___年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)。雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)上，我國(guó)代表團(tuán)取得了132金92銀65銅的優(yōu)異成果，獎(jiǎng)牌總數(shù)位列第一。學(xué)生認(rèn)為我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)得了巨大榮譽(yù)，紛紛為他們的優(yōu)異表現(xiàn)點(diǎn)贊。

總的來說，我校學(xué)生普遍對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事政治較為關(guān)注，對(duì)我國(guó)的國(guó)際地位、綜合國(guó)力、外交政策等都有著較為深刻的認(rèn)識(shí)，能理性看待國(guó)際、國(guó)內(nèi)、身邊發(fā)生的一些政治事件，政治立場(chǎng)堅(jiān)決，具有劇烈的愛國(guó)主義情懷，呈現(xiàn)出我校學(xué)子愛黨愛國(guó)、與時(shí)俱進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。

二、主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，提升自身綜合素養(yǎng)

暑假期間，部分同學(xué)充分利假期時(shí)間，探親訪友、外出游覽，豐富閱歷；部分同學(xué)結(jié)合自身進(jìn)展需要，主動(dòng)參與支教、政策宣講等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升自身的實(shí)踐能力和交際能力。各學(xué)院學(xué)生結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人興趣，在學(xué)校、學(xué)院老師的指導(dǎo)下，開展了形式多樣、豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。部分學(xué)生利用假期，進(jìn)入企業(yè)、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院或相關(guān)政府部門參與實(shí)習(xí)，一方面增加經(jīng)濟(jì)來源，減輕家庭負(fù)擔(dān)；另一方面鍛煉能力，為就業(yè)積累閱歷。部分學(xué)生則利用暑期時(shí)間進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工地，宣揚(yáng)科學(xué)學(xué)問和國(guó)家政策，普及法律常識(shí)和衛(wèi)生學(xué)問，為精神文明建設(shè)和國(guó)家進(jìn)展奉獻(xiàn)力量。

總體而言，我校學(xué)生主動(dòng)參與各類社會(huì)實(shí)踐、支教、企業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng)，并在實(shí)踐中收獲了很多，增長(zhǎng)了智慧和才能。他們認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐不僅增添了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，也增添了他們對(duì)專業(yè)學(xué)問的實(shí)際運(yùn)用能力和人際交往能力，豐富了社會(huì)閱歷。在社會(huì)實(shí)踐中，他們也認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏和缺點(diǎn)，找到了努力的方向。

三、謀劃學(xué)業(yè)進(jìn)展,提升就業(yè)能力

對(duì)于低年級(jí)的本科生和討論生來說，他們更加關(guān)注學(xué)業(yè)和科研問題。在暑假中，部分學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)和科研，因此在新學(xué)期能快速進(jìn)入新一輪的學(xué)問學(xué)習(xí)討論之中。今年我校掛科的學(xué)生較多，但大部分需要補(bǔ)考的同學(xué)表示在暑假期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，對(duì)于補(bǔ)考通過有著較為充分的信念。高年級(jí)的本科生和討論生則更多地關(guān)注考研、考博、就業(yè)等方面的問題。部分大三學(xué)生開始進(jìn)入考研復(fù)習(xí)狀態(tài)，已制定出細(xì)致的考研計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃復(fù)習(xí)。大四和研三的學(xué)生則更多關(guān)注的是升學(xué)和就業(yè)問題。新學(xué)期是考研、考博復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，因此部分學(xué)生一心預(yù)備考研或考博，暫不考慮就業(yè)。也有部分學(xué)生選擇就業(yè)且已有了較為清楚的規(guī)劃。

總體而言，我校大部分學(xué)生對(duì)將來仍充滿信念且有著較為清楚的規(guī)劃，現(xiàn)都已投入到新學(xué)期的新一輪學(xué)習(xí)之中。但也有部分學(xué)生表示對(duì)于專業(yè)出路問題仍舊存在諸多困惑，不清晰所學(xué)專業(yè)以后的就業(yè)方向和就業(yè)前景，期望學(xué)?？梢詮?qiáng)化學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)業(yè)規(guī)劃，加強(qiáng)就業(yè)方向的引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)個(gè)人進(jìn)展有全面、清楚的認(rèn)識(shí)和定位，能夠有方向的提升自己。

四、關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展，主動(dòng)建言獻(xiàn)策

新學(xué)期，我校學(xué)生十分關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展。最新發(fā)布的《20___中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》，我校綜合排名列全國(guó)第39位，工程學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%，ESI綜合排名列全國(guó)第52位。學(xué)生們對(duì)學(xué)校的高速進(jìn)展感到十分高興與自豪，并主動(dòng)為學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展建言獻(xiàn)策。

1.校內(nèi)安全保衛(wèi)方面。部分學(xué)生反映學(xué)校有些地方的視頻監(jiān)控?fù)p壞，導(dǎo)致發(fā)生盜竊、騷擾等事件后無法調(diào)取監(jiān)控視頻，取證困難，期望學(xué)校準(zhǔn)時(shí)修復(fù)，保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。部分學(xué)生反映校內(nèi)內(nèi)機(jī)動(dòng)車數(shù)量多且行駛速度過快，簡(jiǎn)單發(fā)生交通安全事故，建議對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)一步管控。還有部分學(xué)生反映學(xué)校電動(dòng)車電瓶常被偷盜，期望學(xué)校保衛(wèi)部門加強(qiáng)安全巡邏，打擊盜竊行為。

2.社區(qū)、公寓管理服務(wù)方面。部分學(xué)生反映宿舍樓棟熱水器數(shù)量過少且簡(jiǎn)單損壞，打水高峰期常出現(xiàn)排隊(duì)長(zhǎng)龍以及水溫不夠等狀況；同時(shí)期望學(xué)校對(duì)于熱水器能夠進(jìn)行定期清洗、定期檢查。部分學(xué)生期望學(xué)校加強(qiáng)宿舍空調(diào)的檢查清洗，對(duì)宿舍公共洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī)加強(qiáng)管理并準(zhǔn)時(shí)修理。還有部分學(xué)生反映宿舍陽臺(tái)雨天簡(jiǎn)單積水、水龍頭常常損壞、水池簡(jiǎn)單堵塞、電梯老舊等問題，期望學(xué)校準(zhǔn)時(shí)修理改善。

3.教學(xué)教務(wù)管理方面。部分同學(xué)反映某些必修課程學(xué)時(shí)縮減，學(xué)習(xí)難度加大，掛科人數(shù)增加，期望學(xué)校的教學(xué)改革側(cè)重學(xué)生的需求，合理設(shè)置課程和學(xué)時(shí)。部分學(xué)生反映自習(xí)教室少且開放時(shí)間短，期望學(xué)校能夠設(shè)置特地的考研自習(xí)教室，為學(xué)生考研、考證提供便利。還有部分學(xué)生反映一些選修課選不上、重復(fù)發(fā)書、教材滯后等問題，期望學(xué)校予以關(guān)注。

4.飲食管理服務(wù)方面。部分學(xué)生反映重新開業(yè)的四食堂菜品少、價(jià)格貴、服務(wù)較差等問題，期望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)四食堂的監(jiān)督，催促其做出改良。也有部分學(xué)生反映一些食堂菜品較為單一的問題，期望學(xué)校能充分考慮學(xué)生的需求，提升食堂的服務(wù)水平，添加不同地方、不同口味的美食，使菜品養(yǎng)分的合理搭配。

調(diào)研結(jié)果顯示，我校學(xué)生暑假期間普遍關(guān)注國(guó)家時(shí)事政治，心系祖國(guó)的進(jìn)展。大部分學(xué)生能以理性思辨的目光去看待問題，具備劇烈的愛國(guó)主義情懷和堅(jiān)決的政治立場(chǎng)；能腳踏實(shí)地，主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)工地，在實(shí)踐中磨煉自身，提升綜合素養(yǎng)。主動(dòng)謀劃學(xué)業(yè)進(jìn)展，主動(dòng)提高本事，為將來的就業(yè)和升學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展，主動(dòng)建言獻(xiàn)策，有利于學(xué)校進(jìn)一步提高教育管理服務(wù)水平。針對(duì)廣大學(xué)生的意見和建議，我校相關(guān)職能部門和學(xué)院將仔細(xì)的總結(jié)分析，針對(duì)性解決學(xué)生的提出的問題，不斷改良，不斷提升，與廣大師生一起構(gòu)建出一個(gè)安全、和諧、秀麗的校內(nèi)。

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇3

漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結(jié)束了，我院的學(xué)生除請(qǐng)假外已全部返校，并且正在以嶄新的面貌來迎接著新學(xué)期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學(xué)生在漫長(zhǎng)的假期中準(zhǔn)時(shí)到回到新的.學(xué)習(xí)狀態(tài)中，為了能夠準(zhǔn)時(shí)的了解到我院學(xué)生在新學(xué)期中的一些思想動(dòng)態(tài)，幫助我學(xué)院更加了解青年一代的思想，更好的加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德及心理健康等方面的建設(shè)，有的放矢的抓好新學(xué)期的學(xué)生教育及管理工作，我院特此開展了本次關(guān)于xxx學(xué)院xxxx年學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，從而引導(dǎo)我院學(xué)生能夠取其精華，去其槽粕，正確把握自己的思想動(dòng)態(tài)來適應(yīng)新學(xué)期的生活。

通過開學(xué)的這幾天，我院大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)無論實(shí)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及生活方面都有了顯著的改變，下面便是我院通過本次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。

一、我院不同年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

(一)大一學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

許多人都說過：大一新生就像是一張白紙。的確因?yàn)閯倓傔~過“高考〞這一臺(tái)階步入了大學(xué)這一新的壞境，在這個(gè)新環(huán)境中有許多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來，對(duì)于大一學(xué)生來說這是新的征程，在這段毫無預(yù)備的征程中需要?jiǎng)e人的幫助與支持。正是因?yàn)檫@種不合適的依靠感使得高年級(jí)學(xué)生的一些錯(cuò)誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài)，將這些錯(cuò)誤思想誤以為是正確的，從而導(dǎo)致了一些大一新生剛一入學(xué)就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而，在經(jīng)過了一學(xué)期的大學(xué)生活級(jí)及假期的調(diào)整，大部分的學(xué)生摒棄了那些錯(cuò)誤的思想，如：不再認(rèn)為大學(xué)就是高中是所說的天堂，不用再那么用工;大學(xué)成果只要及格就行，沒有必要很突出;大學(xué)生活沒人管，想干什么就干什么。

正是因?yàn)榇笠恍律?jīng)過了一學(xué)期的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過了一次正式的期末考試，進(jìn)過了一次難得輕松的假期，讓自己在各個(gè)方面都得到了提升。雖然在過去的一學(xué)期中自己因?yàn)殄e(cuò)誤的思想失去了許多，期末考試中不少同學(xué)在某一學(xué)科中掛科，正是因?yàn)檫@一學(xué)期的各種經(jīng)受，讓大一新生重新的認(rèn)識(shí)了自己。

開學(xué)伊始，我院大部分的大一新生正在為上學(xué)期所失去的以及所錯(cuò)過的主動(dòng)查找挽救措施，爭(zhēng)取在以后的大學(xué)生活中能夠充分利用好每一次可以進(jìn)步的機(jī)會(huì)。更有同學(xué)，轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)看法以及為人處事的方法，使得自己在新的學(xué)期中確立了新的成長(zhǎng)路徑。

(二)大二學(xué)生思想狀態(tài)

我院大二學(xué)生因?yàn)閯倓傔^去的四級(jí)考試成果的激勵(lì)與期末考試掛科的打擊，已進(jìn)入校內(nèi)便開始了緊急的學(xué)習(xí)狀態(tài)，許多同學(xué)反映如今的課程比以前跟學(xué)期的課程都多了，并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加，正式因?yàn)槿缃袼媾R的各種壓力，大部分的學(xué)生的口頭禪已不再是“無聊〞“郁悶〞：生活興趣也不只是放在玩上，更多的興趣是不斷的查找找提升自己的方法。

從課堂紀(jì)律上來看，我院大二學(xué)生的出勤率明顯的提高了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不斷的處于回溫狀態(tài)中，不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時(shí)不時(shí)的看看時(shí)間玩玩手機(jī)，取而代之的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。這種現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)變不只是期末考試及四級(jí)考試的成果的打擊，更多的是因?yàn)樵S多同學(xué)都已經(jīng)明白大學(xué)生活還剩下的時(shí)間不是許多了，不能使自己的大學(xué)生活留下遺憾。

從生活起居來看，大部分的的學(xué)生已不再放任自己，許多同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到如今不是我行我素的年紀(jì)，如今的生活是為了將來而努力。因此，宿舍夜不歸宿狀況及宿舍就寢時(shí)間都得到了成分的改善。

(三)大三學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

通過調(diào)查發(fā)覺，我院大三的許多同學(xué)都有考研傾向,有同學(xué)認(rèn)為大學(xué)本科學(xué)歷不是很高并且依據(jù)如今的社會(huì)現(xiàn)狀來說就業(yè)也是相當(dāng)困難，這些同學(xué)認(rèn)為考研就是為了將來做好充分的預(yù)備。

新學(xué)期一開始，我院的許多大三學(xué)生都是奔波與教室與考研培訓(xùn)班之間，正式以為大三學(xué)生即將面臨考研選擇，大三學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛是我院最為突出的一個(gè)年級(jí)，充分表如今：我院大三學(xué)生能夠較其他年級(jí)更快速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性高漲。早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。

由于上一學(xué)期，我院大三師范類學(xué)生外出支教，許多的支教學(xué)生反映在新學(xué)期上課的出勤率基本上能夠得到保證，但是思想上還是有些怠慢，好像還是沒有從支教的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變回來。有許多支教同學(xué)沒有意識(shí)到自己已經(jīng)大三了，許多同學(xué)好像還沒有為自己的半年后做準(zhǔn)備，并沒有對(duì)考研有正確的認(rèn)識(shí)。許多同學(xué)都是期望我院能夠在近期盡快舉行一個(gè)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)，使得支教學(xué)生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài)，為自己的將來提前做好準(zhǔn)備。

我院大三學(xué)生由于部分學(xué)生上學(xué)期支教，導(dǎo)致了新學(xué)期形成了兩種鮮亮的對(duì)比狀況。我院將會(huì)實(shí)行一系列措施來轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，保證我院大三學(xué)生能夠?qū)⑷缃竦牟涣嫉男问睫D(zhuǎn)變，能夠使得我院大三學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)軌道。

(四)大四學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

對(duì)于大四的部分同學(xué)來說由于已經(jīng)找到工作，或則選擇讀研，以至于學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。如今還沒出路的部分同學(xué)對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活也感到了無助和迷茫，開始懷疑如今的選擇是否正確，以至于他們不得不對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，正努力將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到工作中去，并從中發(fā)覺自己的缺乏，預(yù)備在離校前彌補(bǔ)學(xué)問上的漏缺，同時(shí)將畢業(yè)設(shè)計(jì)與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，仔細(xì)做好畢業(yè)論文。還有一部分同學(xué)不滿于如今的就業(yè)形勢(shì)，預(yù)備自主創(chuàng)業(yè)。

二、我院學(xué)生整體思想動(dòng)態(tài)

學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入新學(xué)期大部分的同學(xué)都以極高的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始了學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期，同學(xué)們已經(jīng)快速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性高漲。表如今：早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。

思想方面：大部分的學(xué)生開始關(guān)注焦點(diǎn)問題,尤其是學(xué)生黨員以及學(xué)生干部群體，政治思想主動(dòng)向上,對(duì)國(guó)內(nèi)外重大問題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨(dú)特見解。使得我院大部分學(xué)生能夠保證不與社會(huì)脫節(jié)，能夠在踏入社會(huì)之時(shí)盡快適應(yīng)社會(huì)。

切身利益方面：我院大部分學(xué)生也都主動(dòng)的關(guān)注著自己的切身利益，如我院大一、大二學(xué)生對(duì)學(xué)校生活設(shè)施與生活條件的要求有了改變，對(duì)參與校內(nèi)活動(dòng)及寒暑假時(shí)間活動(dòng)來鍛煉自己的欲望也在不斷的劇烈;我院大三、大四對(duì)考研方向的關(guān)注及對(duì)就業(yè)方向的選擇的關(guān)注都在逐步的提升，同時(shí)許多同學(xué)也在不斷的向我院個(gè)別老師尋求珍貴意見。

三、我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)緣由分析

1、自身心智成熟。

我院不同年級(jí)學(xué)生心智都在假期中成長(zhǎng)了不少，不管是低年級(jí)的學(xué)生還是高年級(jí)即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學(xué)，心智方面都不只是停留在原來那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學(xué)生能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)看待自己的大學(xué)生活了，能夠現(xiàn)實(shí)的對(duì)待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難，做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠(yuǎn)。

2、學(xué)習(xí)成果沖擊。

學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生有意識(shí)、有目的、有內(nèi)容、有計(jì)劃主動(dòng)主動(dòng)參加教育過程的總和。一個(gè)人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最正確心態(tài)下，才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學(xué)能夠正確的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)問題，在上一學(xué)期的期末考試以及剛剛過去的四六級(jí)成果中，許多同學(xué)認(rèn)為自己的成果不是很理想，并沒有到達(dá)自己在上一學(xué)期給自己定下的目標(biāo)。我院許多學(xué)生都利用自己的這個(gè)寒假查找自己缺乏的緣由及該努力的地方，在優(yōu)點(diǎn)中查找缺乏，在缺點(diǎn)中繼續(xù)改正。從而使得我院學(xué)生能夠在新學(xué)期中以飽滿的熱情來面對(duì)大學(xué)生活。

3、社會(huì)現(xiàn)狀催促。

目前，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)困難，社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高，迫于目前國(guó)內(nèi)形勢(shì)的現(xiàn)狀，不少同學(xué)認(rèn)清大學(xué)生活的本質(zhì)，擺正自己的心態(tài)，擺脫安逸的學(xué)習(xí)生活。

通過本次調(diào)研可以看出，我院從大一到大四學(xué)生的狀態(tài)比起上半年有所改善，有許多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)清自己的將來方向，但還是仍有大部分學(xué)生對(duì)自己的將來充滿了迷茫，甚至存在一部分同學(xué)，沒有認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)和生活，放棄自己的專業(yè)與學(xué)習(xí)，選擇躲避現(xiàn)實(shí)生活，沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

本次的調(diào)研結(jié)果使我們對(duì)我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)方面有了全面的了解，是我們能夠針對(duì)學(xué)生的不同思想狀態(tài)來對(duì)癥下藥，能夠在以后的學(xué)生工作中有的放矢。同時(shí)，我院也會(huì)主動(dòng)響應(yīng)各年級(jí)學(xué)生在本次調(diào)研中所提出的問題，使得同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)得到響應(yīng)的解決。

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇4

高校承當(dāng)著人才培育重任，多年來，高校教育工始終在商量“培育什么人〞和“怎樣培育人〞的問題，這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)就是我們是否始終堅(jiān)持正確的社會(huì)主義辦學(xué)方向?！坝藶楸?，德育為先〞，做好高校思想政治教育工作，保證我們培育的人必需既要合格又要可靠，既要具有較高的綜合素養(yǎng)，能夠成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者；又要擁有良好的思想政治素養(yǎng)