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文檔簡介

愛心捐贈活動策劃方案愛心捐贈活動策劃方案1

一、活動背景:

消防安全,人人有責(zé)。隨著社會進(jìn)展,有些人消防意識慢慢變淡。社會和校內(nèi)火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)消防意識。針對大學(xué)生消防意識的缺乏,特殊是大學(xué)生對于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動。

二、活動目的:

通過宣揚(yáng)消防安全學(xué)問,加強(qiáng)師生的消防意識以及提升他們的對于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校內(nèi)遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校內(nèi)帶給他們的`歡樂。

三、活動主題準(zhǔn)時(shí)間:

關(guān)注消防,珍愛生命。

時(shí)間:X年11月12號至X年11月22號

四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣揚(yáng)部。

五、活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及人員:

內(nèi)容:

〔1〕聘請專業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。

時(shí)間:19日14:00~15:30

〔2〕校內(nèi)內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。

時(shí)間:20日14:00~15:30

〔3〕學(xué)會報(bào)警常識〔電話119、火災(zāi)現(xiàn)場位置、在路口專人接車等〕。

時(shí)間:20日14:00~15:30

〔4〕在消防專業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃命常識。

時(shí)間:21日14:00~15:30、22日14:00~15:30〕

〔5〕消防學(xué)問趣味答題賽。

競賽規(guī)則:實(shí)行搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡潔的物質(zhì)嘉獎,分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。

時(shí)間:23日14:00~16:30

地點(diǎn):學(xué)校操場

參加人員:全校師生

六、宣揚(yáng)工作:

〔1〕消防安全橫幅:懸掛校內(nèi)主干道上。

〔2〕利用黑板報(bào)和校內(nèi)展示欄展示消防常識和消防圖片。

七、其他:

〔1〕聘請學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。

〔2〕競賽用獎旗、獎狀或小物品。

愛心捐贈活動策劃方案2

一、活動方案名稱

“捐一本書,獻(xiàn)一份真情〞

二、活動背景

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培育“德智體美勞〞全面進(jìn)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量缺乏之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)進(jìn)展的同時(shí),也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會職責(zé),為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。

三、活動目的及意義、

緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活,增長見識彰顯社會職責(zé),宣揚(yáng)企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛心。

四、活動開展

〔一〕活動前期

1、采納問卷的方式了解同學(xué)們的'對那些方面的書感興趣,并構(gòu)成書單。

2、按書單選購圖書,保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣揚(yáng)。

4、選定活動場地,布置會場。

〔二〕活動中期

〔三〕活動后期

1、整理睬場

2、活動總結(jié)

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清楚明了的的形式列出。

六、留意事項(xiàng)

天氣因素

突發(fā)狀況

七、評估

過程評估結(jié)果評估

愛心捐贈活動策劃方案3

活動背景:

扶貧濟(jì)困,用行動構(gòu)建和諧社會:解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)省的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)也展開當(dāng)代小學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對社會的關(guān)愛,我們特展開義務(wù)捐獻(xiàn)活動,把我們不需要的物品送給需要它們的人,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞的崇高志愿者精神。在此,我們向全班發(fā)出建議:期望大家伸出救援之手,獻(xiàn)出愛心,為他們送去一縷縷陽光,一滴滴甘露。金錢有價(jià),愛心無價(jià),事實(shí)無情,人間有情。我們熱情期盼你們的'參加,請用悠悠愛心,點(diǎn)燃他們期望的曙光;請用點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤他們?nèi)跣?,受傷的心靈。在X年“六一〞兒童節(jié)來臨之前,能盡我們一份薄力,給智殘兒童送去暖和!

活動意義:

為了讓每一個(gè)智殘兒童醫(yī)院的孩子都有書讀,讓每個(gè)孩子有衣服穿,有玩具玩,讓他們感受社會大家庭的暖和,也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)懷、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增添我們對智殘兒童的了解,同時(shí)盡我們的努力去幫助他們,他們的歡樂就是我們的歡樂。

活動目的:

激發(fā)當(dāng)代小學(xué)生的愛心,提升小學(xué)生的社會責(zé)任感。幫助智殘兒童。同時(shí)也給有愛心的同學(xué)一個(gè)平臺,讓他們傳遞愛心。

活動方式:

公益活動,義務(wù)捐贈。

地點(diǎn):四二班教室

時(shí)間:六一前

活動方案:

1、通知四二班活動的時(shí)間、地點(diǎn)由班主任負(fù)責(zé)。

2、捐贈物品有個(gè)別家長負(fù)責(zé)。

3、主持人有馮成紅和藺升擔(dān)任。

4、捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長負(fù)責(zé)支配。

結(jié)束后工作:

1、裝捐贈品的袋子有班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)。

2、當(dāng)天結(jié)束后的物品分類送往致殘兒童醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放。

愛心捐贈活動策劃方案4

一、活動背景:

為了營造書香學(xué)校的氣氛,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化學(xué)問,有效地安排、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書〞為主題的.圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

二、活動宗旨:

活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香〞為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播學(xué)問,建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營造一縷書香。

三、活動主題:

“書香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書〞

四、活動時(shí)間:

xxxx年x月x日上午xx:xx。

五、活動地點(diǎn):

學(xué)校大操場

六、活動對象:

學(xué)校全體師生

七、捐書種類:

名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。假如是系列叢書,歡迎“打包〞捐贈。

八、捐書數(shù)量:

自愿原則,數(shù)量不限。

九、活動流程及要求:

〔一〕活動啟動階段

1、x月x日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡〞。

2、學(xué)校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參加者簽名用,另一條用來宣揚(yáng)。張貼活動建議書,營造捐書氣氛。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀建議書,分發(fā)“愛心捐書卡〞,通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡〞。

4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡〞上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。

〔二〕活動舉辦階段

1、xxxx年x月x日上午xx:xx,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。

2、捐贈儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參加捐書活動。

3、活動開始后,現(xiàn)場工作人員準(zhǔn)時(shí)做好捐贈記錄。

4、工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

〔三〕活動結(jié)束階段

1、活動結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。

2、學(xué)校依據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)〔含學(xué)校網(wǎng)站〕。

愛心捐贈活動策劃方案5

今年,由X助學(xué)部發(fā)起,參加“校服行動——為X貧困山區(qū)留守學(xué)子送暖和〞的大型公益活動將在20xx年3月16日正式啟動,我們期盼您的再次參加,給力X貧困山區(qū)學(xué)子。

一、活動主題

校服行動——為X貧困山區(qū)留守學(xué)子送暖和

二、活動時(shí)間

20xx年3月—4月

三、活動意義

X貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對落后的學(xué)校,我們了解到,許多學(xué)生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的'衣服過冬,看著他們在寒冬中懂得瑟瑟顫抖的身影,我們曾幾度落淚。

他們也是國家的孩子,他們也是祖國的將來,為了讓他們能夠過得更加暖和,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《X助學(xué)》發(fā)起,參加“校服行動——為X貧困山區(qū)留守學(xué)子送暖和〞大型公益活動即將拉開帷幕,我們期盼與您再次聯(lián)手,讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。

四、活動流程

1、活動宣揚(yáng)

(1)活動衣物捐贈點(diǎn)貼出橫幅,展出展板,簡介此次活動相關(guān)內(nèi)容。

(2)將活動有關(guān)狀況及活動進(jìn)程通過微信,群進(jìn)行同步更新,使大家了解此活動,調(diào)動更多人參加,促進(jìn)公益意識宣揚(yáng)。

(3)在衣物捐贈點(diǎn)發(fā)放活動建議書,讓大家了解并參加此活動。

(4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓舞大家主動參加公益活動。

2、活動開展

(1)活動將采納現(xiàn)場報(bào)名和互動平臺報(bào)名方式,捐贈者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。

(2)聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人,溝通相關(guān)詳情。

(3)匯總好后于4月把捐贈衣物集中運(yùn)送到捐贈學(xué)校,并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。

(4)親密關(guān)注衣服送達(dá)狀況,送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文,并在網(wǎng)上進(jìn)行宣揚(yáng)。

五、活動留意事項(xiàng)

(1)由于活動物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲存工作,并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。

(2)接受各方監(jiān)督,最終把捐助的細(xì)致狀況公布于眾。

六、捐贈方式

愛心參加電話:X

愛心捐贈活動策劃方案6

今年,由xx助學(xué)部發(fā)起,參加“校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送暖和〞的大型公益活動將在20xx年3月16日正式啟動,我們期盼您的再次參加,給力xx貧困山區(qū)學(xué)子。

一、活動主題

校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送暖和

二、活動時(shí)間

20xx年3月—4月

三、活動意義

xx貧困山區(qū)的`農(nóng)村學(xué)校,往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對落后的學(xué)校,我們了解到,許多學(xué)生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的衣服過冬,看著他們在寒冬中懂得瑟瑟顫抖的身影,我們曾幾度落淚。

他們也是國家的孩子,他們也是祖國的將來,為了讓他們能夠過得更加暖和,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《xx助學(xué)》發(fā)起,參加“校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送暖和〞大型公益活動即將拉開帷幕,我們期盼與您再次聯(lián)手,讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。

四、活動流程

1、活動宣揚(yáng)

1〕活動衣物捐贈點(diǎn)貼出橫幅,展出展板,簡介此次活動相關(guān)內(nèi)容。

2〕將活動有關(guān)狀況及活動進(jìn)程通過微信,群進(jìn)行同步更新,使大家了解此活動,調(diào)動更多人參加,促進(jìn)公益意識宣揚(yáng)。

3〕在衣物捐贈點(diǎn)發(fā)放活動建議書,讓大家了解并參加此活動。

4〕給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓舞大家主動參加公益活動。

2、活動開展

1〕活動將采納現(xiàn)場報(bào)名和互動平臺報(bào)名方式,捐贈者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。

2〕聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人,溝通相關(guān)詳情。

3〕匯總好后于4月把捐贈衣物集中運(yùn)送到捐贈學(xué)校,并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。

4〕親密關(guān)注衣服送達(dá)狀況,送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文,并在網(wǎng)上進(jìn)行宣揚(yáng)。

五、活動留意事項(xiàng)

1〕由于活動物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲存工作,并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。

2〕接受各方監(jiān)督,最終把捐助的細(xì)致狀況公布于眾。

六、捐贈方式

愛心參加電話:

愛心捐贈活動策劃方案7

一、活動目的

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的寶貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走學(xué)問留下關(guān)愛!

二、活動主題

鴻鵠抒壯志,愛心留校內(nèi)

三、活動組織

主辦單位:共青團(tuán)xx委員會

承辦單位:xx學(xué)生會

四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年6月6日——20xx年6月16日

地點(diǎn):xx

五、活動對象

捐贈者:xxxx屆畢業(yè)生〔非畢業(yè)生及老師均可〕

受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

捐贈方式:以個(gè)人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈

捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

六、活動宣揚(yáng)

前期宣揚(yáng)

1、①宣揚(yáng)板二塊〔一塊為愛心捐贈宣揚(yáng),另一塊張貼建議書

在6月6日將宣揚(yáng)板展出〕;

②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張〔全開貼于宣揚(yáng)欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣揚(yáng)欄〕,6月6日張貼;

2、橫幅一條〔懸掛在后勤集團(tuán)修理服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方〕,從6月6日開始懸掛;〔橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校內(nèi)〞xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動〕

3、在校內(nèi)網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布建議書〔6月7日發(fā)布〕;

4、利用校內(nèi)廣播站廣播建議書和相關(guān)新聞〔6月6日開始進(jìn)行〕;

5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)建議書,各學(xué)院收到建議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級進(jìn)行宣揚(yáng)?!?月7日前完成〕

后期宣揚(yáng)

1、

新聞報(bào)道〔通過校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)和屏風(fēng)論壇〕;

2、

寫感謝信〔張貼在宣揚(yáng)欄并上傳到校內(nèi)網(wǎng)〕;

3、

張榜公布結(jié)果〔統(tǒng)計(jì)所捐贈物品的`總數(shù),

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