人教版七年級數(shù)學(xué)下冊期末專題十-輔助線作法_第1頁
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文檔簡介

PPT課程:專題十輔助線作法主講老師:1.如圖,直線a∥b,直角三角形ABC的頂點(diǎn)B在直線a上,∠C=90°,∠β=55°,則∠α的度數(shù)為(

)A.15°B.25°C.35°D.55°C2.如圖,直線l1∥l2,∠1=20°,則∠2+∠3=________.200°3.如圖,已知∠BFM=∠1+∠2.求證:AB∥CD.證明:如圖,作MH∥AB,則∠HME=∠BFM=∠1+∠2,又∵∠HME=∠HMN+∠1,∴∠2=∠HMN,∴HM∥CD.∴AB∥CD.4.如圖,如果AB∥CD,試猜想α、β、γ之間的關(guān)系,并說明理由.解:α+β-γ=180°.理由如下:過E作EG∥AB,則∠AEG+α=180°.∵AB∥CD∴EG∥CD,∴γ=∠GED.∴α+β-γ=∠AEG+α=180°.5.如圖,∠EAB-∠ECD=∠AEC.求證:AB∥CD.證明:延長EA交CD于F,∵∠EFD+∠CFE=180°,∠AFC+∠C+∠E=180°∴∠EFD=∠C+∠E.∵∠EAB-∠ECD=∠AEC∴∠EAB=∠EFD,∴AB∥CD.6.如圖,AB∥CD,BF平分∠ABE,且BF∥DE,試探究∠ABE與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.解:∠ABE=2∠D.證明如下:作EG∥CD∥AB,則∠DEG+∠GEB+∠EBF=180°(DE∥FB),∠GEB+∠EBF+∠ABF=180°(GE∥AB),∴∠DEG=∠ABF.∵FB平分∠ABE且∠D=∠DEG(CD∥GE),

∴∠ABE=2∠D.7.(1)如圖①,已知AB∥CD,求證:∠BED=∠B+∠D;(2)如圖②,AB∥CD,且∠BAP=60°-α,∠APC=45°-α,∠PCD=30°-α,求α的度數(shù);(3)如圖③,AB∥CD,∠AEF=150°,∠DGF=60°,試判斷EF和GF的位置關(guān)系,并說明理由.(1)證明:作EF∥AB∥CD,則∠B=∠BEF,∠D=∠FED,∴∠BED=∠B+∠D.(2)解:由(1)知∠APC=∠A+∠C,即45°-α=60°-α+30°-α,則α=45°.(3)解:EF⊥GF.理由如下:∠BEF=180°-∠AEF=30°,由(1)知∠EFG=∠BEF+∠FGD=30°+60°=90°,∴EF⊥GF.8.如圖,已知直線l1∥l2,且l3和l1,l2分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在AB上,點(diǎn)M,N分別在l1,l2上,∠PMA=∠1,∠PNB=∠2,∠MPN=∠3.(1)試找出∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系并說明理由;(2)如果點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)之間運(yùn)動,問∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化?(3)如果點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動,試探究∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系(點(diǎn)P和A,B不重合).解:(1)∠3=∠1+∠2.理由如下:作PQ∥l1∥l2,則∠QPM=∠1,∠QPN=∠2,∴∠MPN=∠3=∠1+∠2.(2)不發(fā)生變化.(3)若P在l1上方,∠2=∠1+∠3;若P在l2下方,∠1=∠2+∠3.證明:如圖,l1∥l2,則知:∠PMA+∠MPN=∠PQA=∠PNB即∠1+∠3=∠2(P在上方);∠P′MA=∠P′GB=∠P′NB+∠NP′M,即∠1=∠2+∠3(P在下方).9.如圖,∠EAC=90°,∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∠2=∠4.(1)如圖①,求證:DE∥BC;(2)若將圖①變換為圖②,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍成立?請說明理由.(1)證明:作AF∥DE,則∠EAF=∠4.∵∠2=∠4,∴∠EAF=∠2.∵∠EAC=∠1+∠2=90°,∴∠FAC=∠1.∵∠1=∠3,∴∠FAC=∠3,∴AF∥BC.又∵AF∥DE,∴DE∥BC.(2)

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