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文檔簡介

寫字教學(xué)策略四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法

認(rèn)寫分開,明確目標(biāo)端正坐姿,培養(yǎng)習(xí)慣

認(rèn)清筆畫,把握結(jié)構(gòu)

訓(xùn)練書寫,感受形美1234四會字與二會字懷揣新理念,明確目標(biāo)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法拇指食指握筆桿中指第一節(jié)拖住筆桿無名指小指幫助中指筆桿斜后靠虎口教給正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法頭正身直足平眼離紙面一尺手離筆尖一寸胸離桌面一拳正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢握筆低四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法傾斜大拇包食手腕拱加強(qiáng)學(xué)生寫字訓(xùn)練基本功基本字筆畫合體字結(jié)構(gòu)獨(dú)體字筆順(四)識字、寫字教學(xué)的程序和方法四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法如何教小學(xué)生說出下列漢字的筆畫?四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法月大小門飛日鳥也漢字結(jié)構(gòu)及書寫規(guī)則四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法你知道爽和鼠字怎么寫嗎?四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法獨(dú)體字書寫特點(diǎn):找主筆四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法中豎撐住

小中木十豐撇捺對稱

又人八個入橫向主筆

土尹立子方小中豐又人八土尹分析字形結(jié)構(gòu),尋找規(guī)律四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法字形結(jié)構(gòu)分類左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)包圍結(jié)構(gòu)合體字獨(dú)體字加強(qiáng)學(xué)生寫字訓(xùn)練基本功四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法左右結(jié)構(gòu)字形特點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法1.寬窄高低求平衡左小右大左窄右寬左右等寬左大右小葉江放和左小“母抱子”

,右小“祖攜孫”左邊瘦高個,右邊矮胖子1左右有橫“斜”著對林2左右避讓要穿插蟻3兩豎相遇右邊長拼4橫在右上不頂天河5橫在右下不落地住2.穿插互讓相配合幾個常用部首的書寫要點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法沙三點(diǎn)水像個小圓弧煙左點(diǎn)低,右撇高,怪左點(diǎn)低,右點(diǎn)高狗低頭、躬背、縮腳放

撇的起筆在橫中上下結(jié)構(gòu)字形特點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法1.比寬窄,中心對正分點(diǎn)殼2.找上下,看出聯(lián)系上下互讓:

香上蓋下:

下托上:

點(diǎn)盞中間寬:

京幾個常用部首的書寫要點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法全人字頭蓋下面點(diǎn)四點(diǎn)底托上面岸山字在上頭縮短盆帽檐寬寬托上面,帽頂寬來帽口窄包圍結(jié)構(gòu)字形特點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法廳邊間包圍結(jié)構(gòu)字形特點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法一左上包圍

廳廈被包圍部分要沖出包圍被包圍部分要獨(dú)立飽滿被包圍部分左邊要靠緊,右下伸出,頭上縮二左下包圍

過起被“包”部分上部可以超出其他部分包進(jìn)三其它間留白勻稱幾個常用部首的書寫要點(diǎn)四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法床:橫不長,撇舒展進(jìn)起:平捺舒展,托上面間:門字框要站穩(wěn)怎樣抓好小學(xué)生的寫字?四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法一看二描三臨四比較五巡視觀察中引導(dǎo)學(xué)生感受漢字的形體美書寫中四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的寫字環(huán)境四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法調(diào)動積極性培養(yǎng)好習(xí)慣做到四個堅(jiān)持給予獎勵榜樣激勵指導(dǎo)學(xué)生選好寫字用的筆HB鉛筆四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法鉛筆毛筆圓珠筆(鋼筆)作業(yè)習(xí)慣“小意外”:剛打開筆盒,發(fā)現(xiàn)刨好的筆都禿了。小竅門:給鉛筆加上一個筆套?!靶∫馔狻保涸趯懴乱豁撟鳂I(yè)時發(fā)現(xiàn)紙面已經(jīng)被前一頁的筆跡印上了黑點(diǎn)。

小竅門:作業(yè)時使用墊紙板,保證頁面整潔。

作業(yè)習(xí)慣“小意外”:書寫規(guī)范、字跡美觀的作業(yè)本上有鉛筆劃痕。

小竅門:用橡皮的時候,要把鉛筆放下,不要在擦的時候又被鉛筆劃到。作業(yè)習(xí)慣一筆寫成,不到位的筆畫不要描。作業(yè)習(xí)慣教師自編兒歌抓住生字的突出特點(diǎn)(結(jié)構(gòu)類型、易錯的筆畫或部分)課前讓學(xué)生試寫,針對問題編兒歌語言簡練、富有童趣四、識字、寫字教學(xué)的程序和方法識字教學(xué)的程序和方法小組分析,課堂展示總結(jié)與記錄復(fù)習(xí)諸葛彪主編《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》第三章,根據(jù)自己的識字教學(xué)方案完善其中的寫字教學(xué)方案內(nèi)容。(注意以下內(nèi)容:)1.課題2.教學(xué)目標(biāo)3.教學(xué)重點(diǎn)4.教學(xué)難點(diǎn)4.教具準(zhǔn)備5.教學(xué)時間6.教學(xué)過程7.作業(yè)的布置五、作業(yè)布置1復(fù)習(xí)諸葛彪主編《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》第三章,根據(jù)識字、寫字教學(xué)方案做好試講用的ppt。(ppt要求如下:)1.簡潔、美觀、大方2.盡量使用一種字體,最好不要超過3

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