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文檔簡介

虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后

秋水《莊子》

學(xué)習(xí)目的：

1、理解重點(diǎn)詞語和句式。

2、學(xué)習(xí)對(duì)比的方法。

3、理解課文闡發(fā)的人生哲理，力戒驕傲。

4、背誦全文。文章出處

這篇文章節(jié)選自《莊子·外篇》中《秋水》篇的前部分。它以河神見海神為喻，說明個(gè)人的見識(shí)有限，經(jīng)過比較，就會(huì)顯示出自己的不足，如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。

戰(zhàn)國時(shí)期宋國蒙人，大約與孟子同時(shí)而稍后，他繼承并發(fā)展了老子的思想，為道家學(xué)派的重要代表人物，世稱“老莊”。莊子莊子思想比較復(fù)雜，基本上屬于主觀唯心主義；主張保身、全生、養(yǎng)親、盡年?！肚f子》散文是戰(zhàn)國中葉最重要的散文成果之一。它的文章寫得汪洋恣肆，不拘繩墨，變化無端，充滿了浪漫主義色彩和濃郁的詩意。莊子的思辨的哲學(xué)智慧常常令人神往。代表作《莊子》，現(xiàn)存33篇。其中內(nèi)篇七，外篇十五，雜篇十一。內(nèi)篇一般認(rèn)為是莊子自撰，外篇、雜篇出于莊子門人及后學(xué)之手。課文朗讀課文跟讀

根據(jù)課文注釋自讀課文完成下列問題：

1、找出古今異義詞，并理解。

2、找出詞性活用詞語，并理解。

3、找出特殊句式，并分析。

4、找出文中的成語，并理解。

5、理解這則寓言故事包含的道理。

古今異義：至于北海百川灌河于是焉河泊始旋其面目吾長見笑于大方之家至于：

河：古義，到了。今義，表示達(dá)到某種程度，或表示另提一事。古義，特指黃河。今義，天然的或人工的大水道，泛指河流。

面目：古義，臉。今義：臉的形狀，相貌。大方：古義深明大義的人，或?qū)Ｍ撤N學(xué)問的人。今義：①不吝嗇；②自然，不拘束；不俗氣。

詞性活用：秋水時(shí)至順流而東行少仲尼之聞，而輕伯夷之義東面而視名詞做狀語，按時(shí)。名詞做狀語，向東。名詞用作動(dòng)詞，面對(duì)。意動(dòng)用法，以……為少，以……為輕。覺得……還少

特殊句式聞道百以為莫己若我之謂也吾長見笑于大方之家定語后置賓語前置賓語前置被動(dòng)句成語望洋興嘆：見笑大方：指在偉大的事物面前感嘆自己的藐小，比喻做一件事而力量不夠，感到無可奈何。讓內(nèi)行笑話。課堂討論這則寓言故事包含哪些道理？有哪些寫作特色？

人貴有自知明謙受

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