小學火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案

XXXX小學火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案一、編制目的和依據(jù)1、編制目的為了對突發(fā)火災(zāi)事故及時、有序、高效地做出應(yīng)急救援，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)，制定本預(yù)案。2、編制依據(jù)本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等編制此預(yù)案。3、適用范圍本預(yù)案適用于本校及周邊可能危及師生人員傷亡和學校財產(chǎn)損失的火災(zāi)事故。4、處置原則（1）“以人為本”的原則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。（2）“早發(fā)現(xiàn)，早報警”的原則，任何人在任何時間和場所，發(fā)現(xiàn)起火時都要冷靜觀察、了解火勢、及時選擇適當方式報警。（3）“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導、各組組長在火災(zāi)發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。5、應(yīng)急救援疏散流程火災(zāi)事故發(fā)生后，立即報警。經(jīng)判斷，啟動火災(zāi)事故營救救援預(yù)案，組織搶救及疏散。救援及疏散結(jié)束后，清理現(xiàn)場，解除警戒，善后處理，事故調(diào)查。二、危險性分析2.1學校概況學校位于石埠子鎮(zhèn)西南角，距離鎮(zhèn)政府約5公里，是一所公辦學校，有教職工26人，學生258人。2.2危險源分析學校屬于人員密集場所，一旦出現(xiàn)火災(zāi)事故，易出現(xiàn)人員傷亡事故，且人員疏散易發(fā)生擁擠踩踏等事故。三、組織機構(gòu)及職責學?；馂?zāi)事故應(yīng)急救援指揮小組負責領(lǐng)導學校的火災(zāi)事故救援工作。火災(zāi)事故發(fā)生后，領(lǐng)導小組自動轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一領(lǐng)導、組織、指揮和協(xié)調(diào)學校的救災(zāi)工作。（一）、火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導小組及職責組長：XXX副組長：XXX成員：XXX職責：1、全面負責學?；馂?zāi)事故應(yīng)急救援工作，進行自救互救、避災(zāi)疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應(yīng)急意識和抵御災(zāi)害的能力；2、制定火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案，并指導組織演練；3、火災(zāi)事故預(yù)報發(fā)布后，負責對學校進行災(zāi)害的自救互救知識的強化宣傳和指導應(yīng)急預(yù)案的實施；4、全面負責火災(zāi)應(yīng)急救援工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責投入救災(zāi)；5、負責向上級匯報災(zāi)情，爭取援助。（二）火災(zāi)營救救援工作組織機構(gòu)及職責：應(yīng)急工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組：1、辦公室組成及職責辦公室主任：XXX組員：XXX職責：（1）承擔指導學校草擬開展火災(zāi)應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達，下情（災(zāi)情）上報職責；（2）承擔領(lǐng)導小組在事件發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；（3）協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；（4）制定和定期修定學?；馂?zāi)應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；（5）負責宣傳，承擔領(lǐng)導組的日常事務(wù)；（6）檢查指導開展學校應(yīng)急救災(zāi)知識的宣傳、培訓，組織應(yīng)急模擬演練；（7）進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)，協(xié)調(diào)接待及后勤保障工作；（8）安排應(yīng)急期間的值班工作。2、應(yīng)急疏散組組成及職責組長：XXX副組長：XXX成員：（火災(zāi)事故發(fā)生時各班上課教師為各班疏散責任人）XXX負責一樓西區(qū)疏散XXX負責一樓東區(qū)疏散XXX負責一樓至二樓樓梯XXX負責二樓XXX負責三樓職責：（1）應(yīng)急事件發(fā)生時，具體負責師生就近避災(zāi)，并組織有序、快速疏散；（2）制定學校應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等，利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當應(yīng)急事件發(fā)生時，在教室的師生，誰上課誰負責組織學生就地避災(zāi)并在災(zāi)后有序疏散；（3）組織開展師生避災(zāi)、疏散、簡單救護等演練；（4）妥善安置受傷師、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作；（5）疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。應(yīng)急信號員：XXX替補信號員：XXX職責：管理、發(fā)布應(yīng)急信號。3、搶險救災(zāi)組組成及職責組長：XXX副組長：XXX成員：各位班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學生工作，除校救災(zāi)指揮部領(lǐng)導組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：學校其他干部、醫(yī)務(wù)人員、非當班教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學校保管員、后勤工作人員等。職責：（1）負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；（2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等；（3）開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施；（4）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；（5）負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。4、安全保衛(wèi)組組成及職責組長：XXX成員：XXX職責：火災(zāi)事故發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞；負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。四、預(yù)防和預(yù)警1、學校各位教職工應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學校經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)，認真進行防火安全檢查，做好記錄。2、加強對圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的消防安全管理，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄，教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。3、加強對師生的消防安全教育和消防演練，強化“三會一標”即會查改火災(zāi)隱患、會處置初起火災(zāi)、會組織引導人員疏散。4、經(jīng)常檢查電器線路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線、超負荷用電，不使用不合格的產(chǎn)品，電器運行中發(fā)現(xiàn)異味、冒煙等情況時，要立即斷電，停機檢查修理。5、建立火災(zāi)事故預(yù)警系統(tǒng)。學校師生都有義務(wù)及時提供突發(fā)火災(zāi)事故的危險信號，通過學校安全事件應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事故。五、應(yīng)急響應(yīng)和處置1、火情現(xiàn)場處置（1）報警：發(fā)現(xiàn)火情事故苗頭，如電源線產(chǎn)生火花，某個部位有煙氣，異味等?，F(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即報告學校值班領(lǐng)導，值班電話4691，現(xiàn)場人員同時進行自救滅火、控制火情擴大。（2）接報：值班領(lǐng)導接報后，立即組織滅火組和疏散組趕赴事故現(xiàn)場了解情況，組織人員進行自救滅火。并報告學校領(lǐng)導做好現(xiàn)場應(yīng)急救援處置工作。（3）火情已被撲滅，應(yīng)做好現(xiàn)場保護工作，待有關(guān)部門了解情況調(diào)查火情事故完畢后，經(jīng)同意做好事故現(xiàn)場的清理工作。2、火災(zāi)事故現(xiàn)場處置（1）火災(zāi)事故現(xiàn)場繼續(xù)蔓延擴大，立即通知辦公室（4851002），同時切斷電源，打開各安全疏散大門。（2）自救：初級火災(zāi)時時，迅速使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。（3）報警：當火情有蔓延趨勢時，立即撥打消防電話“119”，召忽小學學校位于石埠子鎮(zhèn)西南角，起火部位位于xx，學校電話4851002。同時報告教管辦、鎮(zhèn)政府。消防安全搶救組應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織并進行滅火工作。3、疏散：應(yīng)急疏散組人員立即到達預(yù)定位置按照預(yù)定方案指揮學生進行疏散，負責指揮引導學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學生疏散到安全處。（附疏散安排）（1）危急時刻逃生第一。（2）當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。（3）盡快沖出濃煙區(qū)段，以避免有毒氣體對人身造成危害。（4）不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。（5）當樓道等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間，用電話等通訊工具報警求救。4、電氣設(shè)備著火處置措施（1）應(yīng)首先切斷供電線路及電氣設(shè)備電源。（2）滅火人員應(yīng)充分利用現(xiàn)有的消防設(shè)施，裝備器材滅火。（3）及時疏散事故現(xiàn)場有關(guān)人員及搶救火源周圍的物資。（4）撲救電氣火災(zāi)，可選用干粉滅火器、二氧化碳滅火器，不得使用水、泡沫滅火器滅火。（5）撲救電氣設(shè)備著火時，滅火人員應(yīng)穿絕緣鞋、戴絕緣手套，防毒面具等措施加強自我保護。（6）公安消防人員到達后，協(xié)同配合公安消防隊滅火搶險。5、搶救受傷人員（1）被救人員衣服著火時，可就地翻滾，用水或濕毯子被褥等物覆蓋措施滅火。受傷的傷處的衣、褲、襪應(yīng)剪開脫去，不可硬行撕拉，傷處用消毒紗布或干凈棉布覆蓋，并立即送往醫(yī)院救治。（2）對燒傷面積較大的傷員要注意呼吸，心跳的變化，必要時進行心臟復蘇。（3）對有骨折出血的傷員，應(yīng)作相應(yīng)的包扎，固定處理，搬運傷員時，以不壓迫傷面和不引起呼吸困難為原則。（4）將傷員送往附近醫(yī)院進行搶救救治。（5）搶救受傷嚴重人員，由醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場搶救傷員的工作，并派人聯(lián)系接應(yīng)救護車輛。6、物質(zhì)的疏散首先要及進疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機破壞。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向指揮部報告。六、應(yīng)急結(jié)束1、應(yīng)急結(jié)束的條件：（1）火災(zāi)事故已得到控制，沒有導致次生、衍生的事故，或?qū)е麓紊苌氖鹿孰[患已消除。（2）沒有被困人員，火災(zāi)事故現(xiàn)場人員已疏散到安全地帶。（3）受傷人員已全部從火災(zāi)事故現(xiàn)場救出，并送到醫(yī)院進行救治；沒有失蹤人員，包括參加應(yīng)急搶救處置的人員。2、應(yīng)急結(jié)束應(yīng)急救援處置結(jié)束后，學校已進入恢復階段，學校領(lǐng)導確認應(yīng)急可以終止，由校長決定并宣布應(yīng)急終止。3、應(yīng)急結(jié)束后（1）按照國家有關(guān)規(guī)定，對火災(zāi)事故發(fā)生的原因、經(jīng)濟損失、人員傷亡等情況進行認真調(diào)查。吸取教訓、寫出事故報告，報送鎮(zhèn)政府、教管辦等相關(guān)部門。（2）積極配合有關(guān)部門組成的事故調(diào)查組，對火災(zāi)事故的調(diào)查分析、處理工作，向事故調(diào)查組提交有關(guān)事故現(xiàn)場受傷人員及其他應(yīng)移交的資料。（3）清理事故現(xiàn)場，搶修受損設(shè)備，盡快恢復上課。（4）寫出火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作總結(jié)報告，事故報告內(nèi)容：火災(zāi)事故經(jīng)過、事故發(fā)生原因、處理過程、經(jīng)驗教訓、人員傷亡、損失大小情況、事故直接損失、間接經(jīng)濟損失、獎罰人員名單等上報上級單位，并在學校辦公室存檔備案。七.后期處置（1）學校盡快復課，清理現(xiàn)場，檢修設(shè)施，消除事故后的影響。（2）對于在救援處置中損耗的應(yīng)急搶救物資，更換補充。（3）穩(wěn)定師生情緒，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，做好受傷師生、人員的思想工作。要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。（4）如有個別家長來校探視，由學校各部門做好家長的思想工作和接待工作。（5）做好事故善后處理工作。（6）按照國家有關(guān)規(guī)定，對事故發(fā)生的原因，經(jīng)濟損失，人員傷亡等情況進行認真調(diào)查，吸取教訓，寫出事故報告上報鎮(zhèn)政府、教育局和教管辦。八、培訓與演練1、培訓年初制定教學計劃時，同時制定火災(zāi)應(yīng)急突發(fā)事故培訓計劃。培訓方式包括：防火、疏散及有關(guān)搶救知識輔導、有獎知識問答、滅火器的使用等。要求每名教職員工有自我保護意識；會正確使用滅火器。2、演練（1）每年每班級按照要求開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。必須做到有計劃、方案、通知、記錄、總結(jié)、圖片等材料。演練結(jié)束后對演練進行評估及總結(jié)。（2）全校每年由安全責任人至少組織一次全校范圍的?；馂?zāi)擬突發(fā)事故安全應(yīng)急演練，檢驗指揮系統(tǒng)、現(xiàn)場搶救、疏散、搶救響應(yīng)能力。（3）各救援小組成員必須熟悉各自的職責，做到動作快、技術(shù)精