2023-2024部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全程測(cè)評(píng)試卷10套附答案

二年級(jí)語(yǔ)文（下）第一單兀測(cè)I試卷【新教材】

（部編版）（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）

姓名：得分：

一、下面加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（)(4分)

A.墀岸(di)歌啄(ybng)嫩芽（1面）

B.年齡(Ung)書詢（zi）簟桌(cGn)

C.挑選(xuan)軍掉（1匕）花行（zi）

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

youju

生字音序言節(jié)部首除部首外兒畫組同

詩(shī)

遞

禮

四、識(shí)別多音字。（選擇加點(diǎn)字正確的讀音填在括號(hào)里）（6分）

sishi似的（)'似乎（)

kongkong空氣（)'空地（)

J?i?a、o_jue沖覺（)'睡堂（)

五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。（8分）

六、詞語(yǔ)巧搭配。（在方框里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）（8分）

七、給句子加標(biāo)點(diǎn)，填在“”里。（6分）

??③?

1.小草從地下探出頭來那是春天的眉毛吧

2.春天來了春天來了

3.筍芽?jī)号?dòng)著身子一個(gè)勁兒地向上鉆

八、按要求寫句子。（4分）

L這是多4美好的禮物?。。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）

2.一個(gè)樹坑被鄧小平爺爺挖好了。（改為“把”字句）

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）

1.,拂堤楊柳醉春煙。

忙趁東風(fēng)放紙鶯。

2.,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

3.離離,枯榮。野火燒不

盡，o

十、口語(yǔ)交際。（5分）

同學(xué)們到郊外尋找春天，他們都有了新的發(fā)現(xiàn)，正在講述自己的

發(fā)現(xiàn)呢！

玲玲：春天里的樹呀、草呀都換了新裝。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________0

冬冬：春天里開的花兒可真不少！玉蘭花、、、

……春天真是一個(gè)大花園。

讀寫天地（35分）

十一、課文精彩回放。（10分）

春天來了！我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）

到了她，我們（）到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇

搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……

1.選文共有（）句話。（2分）

2.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在選文中的括號(hào)里。（4分）

聞聽觸看

3.讀選文中畫線的句子，想一想，春天還在哪里，并照樣子寫一

寫。（4分）

十二、課外閱讀。（10分）

老人種蘋果

有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在自家門前的空地上，種了許多蘋果

樹。

老爺爺每天日出而作，日落而息，精心地打理著這些蘋果樹，為

它們澆水、鋤草、噴灑農(nóng)藥……

老爺爺像呵（ha）護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)著這些蘋果樹。

一個(gè)鄰居問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？要等好久好久，

這些樹才會(huì)結(jié)出蘋果來呢?？峙履闶浅圆坏教O果啦?！?/p>

老爺爺說□□我雖然吃不著口但是別人吃得著呀口那時(shí)候他們

會(huì)感謝我的口口

1.在文中的“口”里填入合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）

2.用“”畫出老爺爺種那么多蘋果樹的原因。（3分）

3.當(dāng)蘋果樹上結(jié)滿蘋果時(shí)，人們會(huì)說：“

（4分）

十三、寫話樂園。（15分）

春天來了，多美??！讓我們把這幅畫圖上色彩，再把它寫出來吧!

第一單元測(cè)試卷

一、B

二、姑娘碧綠尋找休息滿意兒童吐出郵局

四、shisikongkongjuejiao

五、五六里云碧如引注麗彩興致

示例：五顏六色的花兒吸引了許多美麗的蝴蝶。

美好］金色|溫暖］茁壯［

六、難忘）一望無際）燦爛）綠油油）

七、1.,?2.!!3.,o

八、1.小草多么頑強(qiáng)??！

2鄧小平爺爺把一個(gè)樹坑挖好了。

九、1.草長(zhǎng)鶯飛二月天兒童散學(xué)歸來早

2.碧玉妝成一樹高二月春風(fēng)似剪刀

3.原上草一歲一春風(fēng)吹又生

十、柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，小草從地下探出了頭

迎春花杜鵑花桃花

H、1.3

2.看聽聞?dòng)|

3.春天在樹枝上跳舞，在小溪里唱歌，在田野里奔跑……

十二、1.：“，！。”

2.我雖然吃不著，但是別人吃得著呀！那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。

3.示例：感謝老爺爺種了蘋果樹，是他讓我們吃到這又香又甜的蘋果

第二單元測(cè)試卷

二年級(jí)語(yǔ)文（下）【新教材】

（部編版）（滿分：100分時(shí)間：40分鐘）

姓名：得分：

積累運(yùn)用（63分）

一、下面加點(diǎn)字的注音，正確的畫“J”，錯(cuò)誤的改正括號(hào)里。（9分）

曾經(jīng)(zeng)()晶學(xué)(ying)()花瓣(ban)()

泥濘(ling)()計(jì)算(son)()面粉(f6n)()

甘蔗(ze)()柔軟(ran)()跨上(kud)()

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）

我妖二）答虱二）

頭?O

州。亨Q

三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

四、按要求完成練習(xí)。（8分）

1.寫出下面漢字的音序和部首。（3分）

2.按查字典的要求填空。（5分）

（1）“泛”字用部首查字法,先查部首，除部首外還有畫,

讀音是，可組詞為。

（2）“糖”字用音序查字法，先查音序—，再查音節(jié)—，可組詞

為。

（3）“匹”字用部首查字法，先查部首—，除部首外還有—畫，

這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是o

五、仿寫詞語(yǔ)。（8分）

1.戀戀不舍（AABC式）________________________

2.碧綠碧綠（ABAB式）

3.蹦蹦跳跳（AABB式）

4.又長(zhǎng)又細(xì)（“又~又~”式）

六、讀句子，選擇帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（填序號(hào)）（6分）

新鮮：①剛生產(chǎn)，剛制成的；②新奇的，少見的；③清新的。

1.媽媽給我買了一個(gè)新鮮的面包做早飯。（）

2.早晨的空氣最新鮮。（）

3.小妹妹覺得這個(gè)玩具很新鮮，她很喜歡。（）

特別：①與眾不同，不普通；②格外，十分；③尤其。

4.這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。（）

5.這就是平常吃的米糕，沒有什么特別之處??？（）

6.你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心，特別是王小鋒。（）

七、詞語(yǔ)搭配，連一連。（5分）

柔軟的露珠冒著媽媽

長(zhǎng)長(zhǎng)的大娘拾起愛心

迷路的綠毯留下細(xì)雨

晶瑩的小溪獻(xiàn)出枝條

年邁的孩子請(qǐng)求足跡

八、照樣子，寫句子。（8分）

例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

1.天上的白云，像o

2.路旁的大樹，像。

例：乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。

3.妹妹跨上“馬”,奔向前去。

4.操場(chǎng)上飄揚(yáng)著紅旗。

九、背一背，寫一寫。（5分）

1.予人玫瑰，。

2.平時(shí),急時(shí)o

3.與其錦上,不如o

讀寫天地（37分）

十、課內(nèi)閱讀。（7分）

爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，等過很多

很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！?/p>

孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫

‘千人糕'??！”

1.用選文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。（2分）

2.這一塊平平常常的糕，經(jīng)過了、、等很

多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前，所以，只

有、，我們的生活才會(huì)更美好。（5分）

十一、課外閱讀。（15分）

小鹿回家

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，彎彎的月亮掛在天上，皎潔的月光籠罩著大

地，森林一片寂靜。

小鹿跟媽媽去散步，走著走著，小鹿和媽媽走散了，它急得哇哇

大哭起來。正巧，前面來了一只小烏龜，看到小鹿正在哭泣，便慢慢

地走過來問：“請(qǐng)問你為什么在這兒哭呀？”

小鹿紅著眼睛說:“我和媽媽一起散步走散了，我找不到媽媽了。”

說著，大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰淌下來。小烏龜說：“別哭

別哭，我家就在這森林深處的一棵小橡樹旁，可能你的媽媽就在那附

近，我?guī)闳タ纯窗伞！?/p>

于是，它讓小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿

邁著輕快的腳步來到了小烏龜?shù)募?，發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽正在墻角打瞌

睡呢！小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水果招待了小鹿和它的媽媽。夜深了，小

鹿和媽媽手牽著手回家了。

1.填上合適的詞語(yǔ)。（4分）

）的夜晚）的月光

）的腳步）的月亮

2.寫出表示“哭”的詞語(yǔ)。（3分）

3.小鹿為什么哭呀？它是怎么回家的？（8分）

十二、看圖寫話。（15分）

提示：圖上畫的是什么人？在什么地方？發(fā)生了什么事？小女孩

怎么做的？她們會(huì)想些什么？說些什么？

第二單元測(cè)試卷

一、cengVVningsuanVzheruankua

二、deyingfadiylngfa

三、鋒利感冒溫暖才能美味甘甜波紋風(fēng)景

四、l.MX雨Z木

2.(1)14fan廣泛

(2)Ttang糖水

(3)匚2半包圍

五、1.牙牙學(xué)語(yǔ)閃閃發(fā)光2.火紅火紅雪白雪白

3.平平常常明明白白4.又高又胖又大又圓

六、1.①2.③3.②4.②5.①6.③

冒看

媽媽

珠

七、柔軟的露

拾

起

愛心

娘

長(zhǎng)長(zhǎng)的次

留

下

細(xì)雨

毯

迷路的綠

獻(xiàn)

出

枝條

小

溪

晶瑩的

請(qǐng)

求

足跡

孩

子

年邁的

八、1.一團(tuán)一團(tuán)的一個(gè)個(gè)大大的棉花糖

2.又高又壯威武的士兵

3.高興地蹦蹦跳跳地4.高高地鮮艷的

九、1.手有余香2.肯幫人有人幫3.添花雪中送炭

十、1.經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的思考，我才解出了這道難題。

2.農(nóng)民工人銷售人員共同努力相互協(xié)作

H^一、1.寧?kù)o皎潔輕快彎彎

2.哇哇大哭哭泣嗚咽

3.因?yàn)樾÷购蛬寢屪呱⒘耍钥蘖?。小烏龜幫小鹿找到了?/p>

媽，小鹿和媽媽又在小烏龜家吃了水果后一起回家了。

二年級(jí)語(yǔ)文（下）第三單元測(cè)試卷【新教材】

（部編版）（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）

姓名：得分：

一、給下列加點(diǎn)字詞注音。（5分）

大陸聳立元宵乞巧

???甲骨文

漂?亮損?失巷?子炸醬面繁榮

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

chaofanqiancdishdokao

dihaixidbeike

（6分）（導(dǎo)學(xué)號(hào)：72780008）

霄宵削九（）云外（）蘋果元（）

賠陪培（）錢（）伴（）植，

修鋒蜂山（）（）利蜜（）

四、按查字典的要求填表。（8分）

要查的字部首除部首外幾畫音節(jié)組詞（兩個(gè)）

誼

團(tuán)

街

州

五、想一想，填一填。（6分）（導(dǎo)字號(hào)：72780009）

1.“煎”“蒸”“煮”，我發(fā)現(xiàn)這些字都含有,意思多與有關(guān)。

2.“怒”“戀”“感，，我發(fā)現(xiàn)這些字都含有,意思多與有關(guān)。

3.“刺”“劍”“刮”，我發(fā)現(xiàn)這些字都含有,意思多與有關(guān)。

六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

()(）小巷炎（)(）孫）（）團(tuán)結(jié)

()(）圖強(qiáng)神（）大()）（）大同

巍巍（）（）繁榮（)()）夏（）女

七、把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。（4分）

春節(jié)登高酸溜溜柿子

中秋節(jié)看花燈脆生生話梅

元宵節(jié)放鞭炮甜津津蘿卜

重陽(yáng)節(jié)吃月餅香噴噴烤鴨

八、按順序排列下列詞語(yǔ)。（6分）（導(dǎo)學(xué)3:72780010）

1.春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)

2.未羊酉雞辰龍丑牛亥豬

3.溫暖炎熱寒冷涼爽酷熱

九、照樣子，給下面每組詞填一個(gè)總稱。（4分）（導(dǎo)學(xué)號(hào)：72780011）

例：蘋果橘子桃子杏兒j水果（

1.七夕中秋重陽(yáng)春節(jié)；

2.柳樹棗樹楊樹杏樹J

A../....”

f

3.蒸餃水煮魚炸醬面烤鴨

4.黃河長(zhǎng)江珠江漢江!（

十、把下列句子改為“被”字句。（6分）

1.人們把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。

2.人們把棗子打下來。

3.古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。

十一、把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）

（）它使我知道，不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短（dudn）處，要學(xué)

習(xí)別人的長(zhǎng)處。

（）它使我知道，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正還不算晚。

&）我喜歡初、柳樹和小棗樹》這個(gè)故事：

（）我常把這兩個(gè)故事講給朋友聽。

（）我也喜歡《我要的是葫蘆）〉這個(gè)故事。

十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）

1.,雨紛紛，先人墓前去。過端午,,粽子艾香

0七月七,,會(huì)鵲橋。

2.黃河—，長(zhǎng)江—,長(zhǎng)城—，珠峰—"臺(tái)灣島,,與大

陸,。

3.古時(shí)候，人們把貝殼當(dāng)作錢幣，是因?yàn)樗黲

十三、閱讀理解。（15分）

我愛漓江

我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水

量，催開了兩岸鮮艷的野花。天氣轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一

條友誼的帶子把祖國(guó)和世界人民連在一起。

夏天，漓江的水更清了。人們專電在游泳，有也在劃船，有停在玩水球……

漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。

秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后，蕩著小舟在

漓江上游玩。那兩岸的青峰分明站在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?/p>

冬天，漓江因?yàn)楹导镜絹恚儨\了，但還是那么清，還是那么綠。江畔的

柑橘（gdnju）樹已掛滿了累累果實(shí)，人們開始緊張地收獲。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長(zhǎng)大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好,

1.給下列詞中加點(diǎn)字注音，再寫出它的其他兩個(gè)讀音，并組詞。（2分）

暈累果實(shí)（）（）__________（）__________

2.定括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）

（）的野花（）的桂花香（）地劃槳

3.用文中加點(diǎn)的詞寫句子。（2分）

4.用1t”畫出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比嗡句把比作

_____________o（2分）

5.本文是按順序介紹漓江的。你是從哪些詞語(yǔ)看出來的？（4分）

6.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）

十四、寫話。（15分）

你的愿望是什么？長(zhǎng)大后想做什么工作？想一想，寫出來與同學(xué)們一起分享。

附加題。（10分）

把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。（導(dǎo)堂號(hào)72780012)

東岳華山山東

西岳衡山河南

南岳泰山湖南

北岳嵩山陜西

中岳恒山山西

參考答案

第三單元測(cè)試卷

一、盾songxidojiaqTqiaopiaosunxiang

織女

zhafanrong

2.奔涌長(zhǎng)聳隔海峽是一家

二、民族炒飯錢財(cái)燒烤熱鬧艾草海峽貝殼

3.可以隨身攜帶，而且不易損壞

三、霄削宵賠陪培峰鋒蜂

十三、1.@lei積累同勞累

四、誼：t8yi友誼情誼

2.鮮艷醉人興奮

團(tuán)：口3tuan團(tuán)結(jié)面團(tuán)

3.示例：下課后，同學(xué)們有的踢健子，有的拔河，有

街：彳9jie街道上街

的做游戲。

州：、5zhou廣州揚(yáng)州

4.漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)和世界人民連在一

五、L心火、光、熱

起。漓江帶子

2.心心理活動(dòng)或心臟

5.時(shí)間春天.夏天、秋天、冬天。

3.0刀的類別、特點(diǎn)及刀的動(dòng)作

&表達(dá)了作者對(duì)漓江的熱愛之情.

六、大街黃子民族奮發(fā)州地世界

附加題：東岳、一山東

西岳A乙;河南

中華昌盛華兒衡山

、泰山，

七、春節(jié)、/登高酸溜溜、y柿子南岳湖南

中秋次乂看花燈、陜西

脆生生）《話梅北岳、嵩山/

甜津津/、蘿卜

元宵節(jié),\放鞭炮中岳恒山——-----山西

重陽(yáng)節(jié)/

吃月餅香噴噴一—烤鴨

八、I.春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)

2.丑牛辰龍未羊酉雞亥豬

3.寒冷涼爽溫暖炎熱酷熱

九、L節(jié)日2.樹木3.食物4.河流

十、1.貝殼被人們當(dāng)作飾品戴在身上。

2.棗子被人們打下來。

3.貝殼還被古人當(dāng)作錢幣。

1--、24153

十二，L清明節(jié)祭掃賽龍舟滿堂飄來乞巧牛郎

二年級(jí)語(yǔ)文（下）第四單兀測(cè)試卷【新教材】

（部編版）（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）

姓名：得分：

一、下面各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的音節(jié)完全正確的一組是（）（3分）

A.漠口(dud)煙圖（cdng）遮蔽（bi）

B.駕駛(jiG)堡爭(zhēng)（n言i）踵子子idn）

C.搖罪(huang)反歌（b6）山區(qū)（gang）

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

pngcdilakoiayi

muqTn

三、辨字組詞。（12分）

尬⑥

(

））

心⑧

(

）⑥）

z

fe<）k）

fe(曲

(

））

6先

、給句中加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在括號(hào)里。

ddodao

1.這位司機(jī)倒（）車時(shí)不小心把一棵小樹撞倒（）了。

zhdzha

2.平時(shí)我們要少吃油炸（）食品。

3.我們歡呼著勝利，歡呼著炸（）死了魔王。

haihuan

4.我還（）要去圖書館還（）書呢！

五、寫出下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（8分）

1.我喜歡站在楓樹下面，抬頭看喜鵲的窩。（）

2.他的回答得到了老師的贊量。（）

3.這城堡里住著一個(gè)均很的魔王。（）

4.螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸年，他不會(huì)像我一樣跳。

（）

六、判斷下面的句子是不是比喻句，是的打“J”，不是的打“義二

（8分）

1.螳螂不會(huì)像蟲子一樣跳。（）

2.小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)，又大一一又紅?。ǎ?/p>

3.我好像聽到有人在叫我。（）

4.孩子們快樂得像小鳥似的。（）

七、用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子。（6分）

1.挖呀，挖呀，我們孥手挖到了城堡下面。

2.我看見喜鵲阿姨站在窩邊，：當(dāng)公教喜鵲弟弟唱歌，：當(dāng)兒教

他們做游戲，:含公教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

3.如果你在夜晚聽見草地里的歌聲一一你就一定能找到我！

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）

1.我的彩色鉛筆，是o我的彩色夢(mèng)境，

有,有,還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里……

2.小信則大信o

九、口語(yǔ)交際。（5分）

動(dòng)物是人類親密的朋友，你是不是也很喜歡小動(dòng)物呢？你和動(dòng)物

之間發(fā)生過哪些有趣的事情？快跟同學(xué)們說一說吧！

讀寫天地（38分）

十、課內(nèi)閱讀。（10分）

我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛

的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí),

那深水只是小狗澈（sdsG）的一申（pGopGo）尿。孩子們都覺得毛茸

茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。

1.用“\”劃掉選文中括號(hào)里不正確的讀音。（2分）

2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

留神——喜歡——

3.小蟲子為什么不喜歡小鳥？（4分）

十一、課外閱讀。（13分）

貓頭鷹搬家

貓頭鷹向東方飛行，飛得很累，便停在樹林里休息。一只斑鳩看

見貓頭鷹呼哧呼哧地大口喘氣，便問：“你這么匆匆忙忙地趕路，上

哪兒去呀？”

貓頭鷹說：“我想搬到東邊去住?！?/p>

斑鳩追問：“為什么呀？”

“西邊的人都說我的聲音難聽，都討厭我。我在那兒住不下去了，

非搬家不可?！必堫^鷹說。

“搬家就解決問題了嗎？"斑鳩說，“依我看，不管你搬到哪里

去，都不中用！”

貓頭鷹覺得斑鳩的話說得太絕對(duì)了，便驚奇地問：“你怎么知道

搬家沒有用？”

斑鳩說：“這很明白，如果你不能改變你的聲音，東邊的人自然

也會(huì)說你的聲音難聽，也一樣會(huì)討厭你的！”

貓頭鷹聽了斑鳩的話，啞口無言了。

1.貓頭鷹為什么要搬家呢？用“”在文中畫出相關(guān)句子。

（4分）

2.你認(rèn)為貓頭鷹搬家能解決問題嗎？為什么？（5分）

3.“啞口無言”的意思是o（4分）

十二、寫話樂園。（15分）

請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。先想象一下它

們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫下來。

第四單元測(cè)試卷

一、C

二、精彩拉開游戲阿姨日記母親使勁幸運(yùn)

四、1.daoddo2.zha3.zha4.haihuan

五、1.討厭2.批評(píng)3.善良4.不幸

六、1.X2.V3.X4.J

七、1.我們終于爬上了山頂。

八、1.大森林的精靈水果香季節(jié)風(fēng)流動(dòng)

2.立成

九、示例：我家養(yǎng)了一只貓，我可喜歡它啦。每次放學(xué)回家它都要跟

我玩，我做作業(yè)時(shí)，它就用它的小爪子撓我的本子，好像在說：

“跟我玩嘛，跟我玩嘛……”

十、1.sfipao2.留心喜愛

3.因?yàn)樾▲B是蟲子的敵人，它們會(huì)吃掉小蟲子。

十一、1.西邊的人都說我的聲音難聽，都討厭我。我在那兒住不下去

了，非搬家不可。

2.不能解決問題。因?yàn)槿绻堫^鷹不改變它的聲音，無論去哪

里，都會(huì)被說它的聲音難聽。

3.無話可說

二年級(jí)語(yǔ)文（下）期中測(cè)試卷【新教材】

（部編版）（滿分：100分時(shí)間：40分鐘）

姓名：得分：

一、給下列加點(diǎn)宇注音。（7分）

1.水面上潭（）的那只小船，真掌（）亮。

2.她做的（）炸（）年糕的（）確很好吃。

3.他在實(shí)驗(yàn)室里泡（）了一整天，眼泡（）都腫了。

二、用“\”畫去不正確的字。（8分）

（值植）樹依（巒戀）（消銷）售海（峽俠）

元（宵霄）（鋒峰）利波（紋蚊）神（州洲）

三、逵司填空：（4分）

滿意滿足

1.鄧小平爺爺?shù)哪樕下冻隽耍ǎ┑男θ荨?/p>

2.小高不（）自己已有的成績(jī)，決心繼續(xù)努力。

幸運(yùn)幸福

3.螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真（）,他不會(huì)像我一樣跳。

4.（）的生活是用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的。

四、在下列括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）

(）的小姑娘(）的風(fēng)景(）的陽(yáng)光

(）的天空(）的露珠(）的春風(fēng)

(）的細(xì)雨(）的森林(）的魔王

(）地挑選(）地喊叫(）地蹦跳

五、把每組詞語(yǔ)中不是同類的畫去，并再寫一個(gè)同類詞。（4分）

1.鮮花月季牡丹芍藥海棠()

2.葡萄蘋果木瓜椰子西紅柿()

3.桃樹柳樹楊樹棗樹植樹()

4.陀螺溜溜球：汽車.不倒翁毯子()

六、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）

1.小草從地下探出頭來口那是春天的眉毛吧口

2.農(nóng)民種稻子需要種子口農(nóng)具口肥料口水口

3.我大聲說口公主被我們救出來了口救出來了口在這兒口在這兒口

七、按要求完成句子練習(xí)。（10分）

1.魔王搶去了美麗的公主。（改為“把”字句和“被”字句）

“把”字句：____________________________________________________

“被”字句：_____________________________________________________

2.爸爸拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。（縮句）

3.我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀。（用加點(diǎn)詞寫

句子）

4.鄧小平爺爺挑選了一棵柏樹苗。（擴(kuò)句）

八、根據(jù)配圖將《村居》這首詩(shī)所描繪的畫面用自己的話寫下來。（8分）

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）

1.孩子們找到了春天。她在柳枝上,在搖哇搖；她在

喜鵲、，在、……

2.我們沿著,順著，尋找雷鋒的足跡。啊，終于

找到了一一哪里__________,雷鋒叔叔o

3.妝成一樹高，萬(wàn)條垂下。不知，

二月o

4.成則大信。

卜、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。（9分）

“貝”的故事（節(jié)選）

古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而

且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”

作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）

漂亮一一（）珍貴一一（）損壞一一（）

2.貝殼除了漂亮，還有哪些特點(diǎn)？（2分）

3.貝殼在古代有什么用途？（2分）

4.用“貝”字作偏旁的字大多與有關(guān)。（2分）

H■?一、閱讀理解。（15分）（導(dǎo)學(xué)號(hào)：72780016）

春筍

我愛竹山，我愛竹林，我更愛竹林的后代一一春筍。

春日，春雨蒙蒙，綠幽幽的竹山、翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。

雨霧紛紛灑在竹葉上，“沙沙一一沙沙”，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉?！暗?/p>

答一一滴答一一”小水珠掉落地上，滲進(jìn)土里了。地里的筍芽?jī)喝缤瑡雰核蔽?/p>

親的乳汁，積聚著力量。

嘀，一夜之間，又有無數(shù)春筍拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一個(gè)

個(gè)像尖錐似的，披著淡綠的嫩衣。看著這些鮮嫩的筍芽，我就仿佛看到了“手可

摘星辰”的竹子。

啊，春筍生得多么頑強(qiáng)呀！春雷一響就破土而出，沖破地皮蹦出來，頂開沙

礫冒出來，躥過石縫鉆出來……

啊，春筍長(zhǎng)得多么歡暢呀！

迎著陽(yáng)光，吸著雨露，一個(gè)勁地拔節(jié)?！鞍劝劝取?，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)……

你迫我趕，競(jìng)爭(zhēng)著向上，向上。山泉叮咚為它們伴奏，鳥雀歡鳴為它們唱歌，山

花舒瓣為它們歡笑，松柏婆婆為它們鼓掌……長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧！高高的藍(lán)天多么廣闊,

看誰(shuí)快快長(zhǎng)成材，看誰(shuí)早日做貢獻(xiàn)。

1.按原文內(nèi)容填空。（8分）

（1）作者把竹山和竹林的美比作。

（2）作者用和來比喻春雨的沙

沙聲。

（3）文中描寫春筍破土而出的動(dòng)詞是、、、

（4）文中除了運(yùn)用比喻的修辭手法，還運(yùn)用了的修辭手法。請(qǐng)你選

一處用“_____”畫出來。

2.這篇短文主要寫了（）。（2分）

A.“我”愛竹山、竹林的美景。B.春天無數(shù)舂筍破土而出。

C.春天竹山、竹林的美景和春筍頑強(qiáng)歡快生長(zhǎng)的情景。

3.作者贊頌了春筍的什么精神？（2分）

4.細(xì)讀文末最后一句，你知道小竹子的理想嗎？試著寫出你的理解。（3分）

十二、看圖寫話。（15分）

仔細(xì)看圖，說說圖上畫的是什么地方，有哪些人，在干什么。展開想象，用

幾句話把這幅圖的意思寫清楚。

參考答案

期中測(cè)試卷

一、1.pidopido2.dezhddi般凝聚著，楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩

3.paopdo子們放了學(xué)急忙跑回彖趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。

二、畫去：值巒消俠霄蜂蚊洲九、I.蕩秋千風(fēng)箏尾巴上杜鵑嘴里叫桃花杏花枝

三、L滿意2.滿足3.幸運(yùn)4.幸福頭笑

四、害羞美麗燦爛蔚藍(lán)晶瑩溫暖2.長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪彎彎的小路需要獻(xiàn)出愛心就出現(xiàn)

蒙蒙蔥郁兇狠精心使勁快活在哪里

五、1.鮮花荷花3.碧玉綠絲絳細(xì)葉誰(shuí)裁出春風(fēng)似剪刀

2.西紅柿石榴4.小信立

3.植樹柏樹十、1.美麗寶貴破壞

4.汽車橡皮泥2.珍貴，可隨身攜帶，不容易損壞。

六、1.,?3,充當(dāng)飾品和錢幣。4.錢財(cái)

2.、、、.十一、L(1)一幅煙霧迷蒙的水墨畫

3.:“，！，！”(2)少女輕撫琴弦春蠶吞食桑葉

七，L魔王把美麗的公主搶去了.⑶沖翻頂冒躥鉆

美麗的公主被魔王搶去了。(4)擬人山泉叮咚為它們伴奏，鳥雀歡鳴為它們唱

2.爸爸拾起枝條。歌，山花舒瓣為它們歡笑，松柏婆婆為它們鼓掌……

3.公園里的花真多，有牡丹，有郁金香，還有玫瑰。2.C

4.鄧小平爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。3.作者熱情贊頌了春筍’競(jìng)爭(zhēng)著向上”的精神。

八、農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯4.快快長(zhǎng)大成材，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

飛來飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕

輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧

二年級(jí)語(yǔ)文（下）第五單元?試卷【新教材】

（部編版）（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）

姓名：得分：

一、用給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。（3分）

后惇(huThui)半晌(xiangshang)磨笏(fangfang)

羊圈(qudnjuan)阻節(jié)(dangdang)嚴(yán)竄(sushu)

二、比一比，再組詞。（8分）

丟（)該（)愿（）［狼（）

去（)刻（)原（）1狠（）

三、選詞填空。（5分）

嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲

1.他打碎了花瓶，受到媽媽（）的批評(píng)。

2.執(zhí)法者對(duì)自己要求不（）,怎么能公正執(zhí)法?

3.老師的神情變得（）了。

筋疲力盡沒精打采

4.他從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得（'）。

5.昨晚上看電視看得太晚了，今天上課我總是（）的。

四、根據(jù)句意，給多義字“白”選擇正確義項(xiàng)。（8分）（導(dǎo)學(xué)號(hào)：72780020）

白：①像雪花或乳汁一樣的顏色；②空的，沒有加上其他東西的；③明亮;

④清楚；⑤沒有付出代價(jià)的；⑥沒有效果，徒然。

1.他回到家里，■-邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒自費(fèi),

禾苗都長(zhǎng)高了一大截。”（.）

2.小陽(yáng)長(zhǎng)得又自又胖，特別招人喜愛。（）

3.他的兒子不向自是怎么回事。（）

4.清晨，東方發(fā)白，天亮了。（）

五、按要求寫四字詞語(yǔ)。（6分）

1.AABB式:

2,出自寓言故事:

3.含“笑”字:

六、用下列加點(diǎn)詞寫句子。（6分）

他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”

1,?'???

2.原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

??

3.那么河水到底奉深還懸淺呢？

??:?二K,邑:

七、照樣子，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子更具體。（10分）

例：他在田邊（焦急地）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

1.小馬（）說：“怎么不能？我很愿意幫您做事

2.小馬馱起口袋，（）往磨坊跑去。，

3.我（）看楊桃，（）畫楊桃。

4.小馬（）說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?/p>

八、照樣子，改寫句子。（4分）.（孑疊肯L7278OO21）

例：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？

羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈。

1.冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

2.老師的教誨怎能不讓我終生難忘呢？

九、閱讀短文，回答問題。（30分）

（一）抿苗助長(zhǎng)（節(jié)選）（10分）

古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?

一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自

言自語(yǔ)地說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)」