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文檔簡(jiǎn)介
2021/5/91負(fù)荊請(qǐng)罪程門立雪孔融讓梨2021/5/92第一教時(shí)2021/5/93。生字詞學(xué)習(xí)牛皋(ɡāo)
岳飛
師傅
咳嗽校(jiào)場(chǎng)
說岳全傳離鐙下馬彬彬有禮
禮貌待人
文雅
和諧出言不遜
態(tài)度粗暴
糾紛
矛盾君子不失色于人,不失口于人。禮到人心暖,無禮討人嫌。2021/5/94貝多芬《月光奏鳴曲》施特勞斯《藍(lán)色多瑙河》舒伯特《小夜曲》貝多芬的鋼琴神童莫扎特舒伯特作曲的地方
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2021/5/95xùnxùn
古訓(xùn)出言不遜“君子不失色于人,不失口于人”bīnxián彬彬有禮禮到人心暖,無禮討人嫌
yuègāojiào《說岳全傳》牛皋小校場(chǎng)
jiūxié
糾紛文雅和諧
2021/5/96回歸中心,明白道理找出文中古訓(xùn)用“
”劃出古訓(xùn)中“君子”、“失色”、“失口”的意思禮貌待人,使用禮貌語言的好處:
2021/5/97失色:失口:態(tài)度粗暴.說話不謙虛.2021/5/982021/5/992021/5/91012彬彬有禮:形容舉止文雅有禮.出言不遜:遜;謙虛,說話不謙虛,沒禮貌.校場(chǎng):古時(shí),人們比試的地方.2021/5/911談禮貌
君子不失色于人,不失口于人禮到人心暖,無禮討人嫌彬彬有禮粗暴出言不遜牛皋古訓(xùn)呔離鐙下馬曾有避免糾紛咳嗽和諧2021/5/912
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2021/5/913閱讀訓(xùn)練2021/5/914露天音樂演奏會(huì)《說岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問你,小校場(chǎng)往哪去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這正如俗話所說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”。2021/5/915有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了。”女青年微笑著說:“沒關(guān)系?!庇谑且粓?chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。
2021/5/916朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)。可見文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
2021/5/917學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。2021/5/918小結(jié)《談禮貌》是一篇說理文,課文通過三個(gè)生動(dòng)的事例說明,告訴我們"學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好"這樣一個(gè)道理。
小結(jié)《談禮貌》是一篇說理文,課文通過三個(gè)生動(dòng)的事例說明,告訴我們"學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好"這樣一個(gè)道理。
2021/5/919作業(yè):描紅思考下列問題:《談禮貌》是一篇
文,課文通過
個(gè)生動(dòng)的事例說明,告訴我們“
"這樣一個(gè)道理。2021/5/920
第一自然段(1):作者由古訓(xùn)引出,禮貌待人,使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).
第二自然段(2~4):文章例舉了正反三個(gè)事例來說明禮貌待人,使用禮貌用語的好處.
第三自然段(5):說明學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)使用禮貌語言的重要意義.課文分段:2021/5/921自由默讀第二自然段1、用——畫出牛皋問路的句子,用﹏﹏畫出岳飛問路的句子。2、大聲朗讀這兩句話,體會(huì)他們倆問路有什么不同?2021/5/922牛皋語言:動(dòng)作:馬上問路吼道:呔,老頭兒﹗爺問你,小校場(chǎng)往哪里去.2021/5/923岳飛語言:動(dòng)作:請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬先離鐙下馬,然后向前施禮。2021/5/924不同的態(tài)度導(dǎo)致什么樣的結(jié)果?2021/5/925冒失鬼:沒有禮貌,行為不好。2021/5/926
禮到人心暖,無禮討人嫌。2021/5/927有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了?!迸嗄晡⑿χf:“沒關(guān)系?!庇谑且粓?chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。
2021/5/9281、女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了?!?、女青年微笑著說:“沒關(guān)系。”.....▲▲▲▲▲2021/5/929找出描寫小朋友的語句:
對(duì)不起,把您的裙子踩臟了。2021/5/930找出描寫女輕年的話:
沒關(guān)系的。2021/5/931
禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。2021/5/932朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)。可見文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
2021/5/933
周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”..▲▲▲周總理是怎么說的了?2021/5/934根據(jù)你讀過的這一段,思考:
1.文中周總理安慰朱師傅的話語極富藝術(shù)性,其中蘊(yùn)含著大智慧,從三個(gè)“您”,我感受到;從“不能怪您”“怪我”,我感受到;從“幸虧”“躲得快”,我感受到。
2.朱師傅“深感不安”是因?yàn)?/p>
聽了周總理的安慰,朱師傅“深受感動(dòng)”,此時(shí)他心里會(huì)想:周總理很客氣,很尊敬人周總理平易近人,能替人著想周總理很幽默朱師傅刮傷了周總理的臉,而受人愛戴的周總理還這樣寬容自己。周總理寬容大度,平易近人,和藹可親,真是我們的好總理?。?021/5/935
可見文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化素養(yǎng)。2021/5/936古人—今人普通人—偉人三個(gè)事例說明禮貌待人的重要。這是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2021/5/937正如當(dāng)今,我國提出了和諧社會(huì),所以要求我們要禮貌待人,使用禮貌語言2021/5/938請(qǐng)您使用禮貌語言
1、這條路是去靈山嗎?
2、我不會(huì)做這道題,你教一下。
3、你幫我把球撈上來。
4、我把你的杯子打壞了。
5、老師,你辛苦了!2021/5/939
毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。2021/5/940負(fù)荊請(qǐng)罪程門立雪孔融讓梨2021/5/941程門立雪孔融讓梨舉案齊眉
程門立雪是說對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬;孔融讓梨講弟兄間的謙讓;舉案齊眉是說夫妻間的禮貌,相敬如賓。與禮貌有關(guān)的成語2021/5/942請(qǐng)你記住禮貌名言、俗語:1.尊敬別人就是尊敬自己。2.一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。3.你敬我一尺,我敬你一丈。4.好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。請(qǐng)你記住禮貌名言、俗語:1.尊敬別人就是尊敬自己。2.一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。3.你敬我一尺,我敬你一丈。4.好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。2021/5/943禮貌格言
1禮貌是人類共處的金鑰匙。
2禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
3禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
4愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
5一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。
6生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。2021/5/944當(dāng)你做作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)墨水沒了,需要向別人借時(shí),你該怎么說?做作業(yè)時(shí),你不小心將墨水甩到了同桌身上,你該怎么說?放學(xué)時(shí),你急急忙忙去站隊(duì),結(jié)果不小心被別人撞倒了,當(dāng)別人向你道歉,你該怎么說?拓展延伸2021/5/945推薦書籍:2021/5/9461、善積累的你摘抄你喜歡的有關(guān)禮貌的格言,名句,小故事等。2、善寫作的你選一個(gè)能說明禮貌待人好處的事例寫下來。3、善創(chuàng)新的你創(chuàng)作一句有關(guān)禮貌的格言。作業(yè)超市2021/5/947俗語:禮到人心暖,無禮討人嫌。2021/5/948彬彬有禮:形容舉止文雅有禮.出言不遜:遜;謙虛,說話不謙虛,沒禮貌.校場(chǎng):古時(shí),人們比試的地方.2021/5/949“禮到人心暖,無禮討人嫌”。
禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。
文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。2021/5/950
是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族
禮貌待人,使用禮貌語言,2021/5/951
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。2021/5/952談禮貌
君子不失色于人,不失口于人禮
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