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教師招聘之中學教師招聘題庫練習B卷提分附答案

單選題(共50題)1、Inlanguagetesting._____referstotheeffectthetestshaveontheteachingandlearning.A.reliabilityB.validityC.washbackD.practicality【答案】B2、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式是().A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理【答案】B3、下列關于HIV的說法正確的是()。A.能在人體血漿中增殖B.侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失C.不能寄生在呼吸道黏膜細胞中D.蛋白質由自身核糖體合成【答案】C4、根據(jù)以下材料,回答題A.theprogressinlearninganinstrumentdependsonnaturalgiftsB.itistoolateforanadulttostartaninstrumentC.everychildhasanaturaltalentformusicD.allpeoplecanunderstandandreadmusic【答案】C5、骨骼肌的肌肉物理特征有()。A.收縮性、彈性、黏滯性B.伸展性、收縮性、黏滯性C.伸展性、彈性、黏滯性D.伸展性、彈性、收縮性【答案】C6、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.unchangedB.unpleasantC.unfriendlyD.unmoved【答案】D7、教師在教學中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質屬性稱為()。A.變式B.反例C.正例D.概括【答案】A8、學校是社會為實現(xiàn)教育目的而設立的專門教育機構,所以教育目的首先是()的目的。A.學校教育B.全民教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】A9、培養(yǎng)勞動者是()。A.社會主義教育目的的總和B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求C.我國教育目的的根本特點D.學校的教育質量標準【答案】A10、學習策略是學習者制定的學習計劃,由()構成。A.意識和能力B.規(guī)則和技能C.經(jīng)驗和方法D.認知策略【答案】B11、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠門,一般使用的交通工具和住處是()。A.驢、邸店B.馬、旅社C.馬、邸店D.驢、旅社【答案】A12、根據(jù)國際貨幣基金組織的決定,人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴大作為特別提款權基礎的貨幣籃子。此舉體現(xiàn)的宗旨和使命是()。A.打破關稅壁壘B.穩(wěn)定國際匯率C.促進自由貿易D.消除貧困根源【答案】B13、根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是()。A.微山湖中所有的魚具有共同的基因庫B.環(huán)境、突變及基因重組產生的變異為進化提供原材料C.生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向【答案】D14、()是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。A.記憶功能B.感知功能C.思維功能D.認知功能【答案】D15、BOD有助于確定()。A.廢水的污染程度B.土壤的過濾能力C.100mL水樣中的細菌數(shù)D.生態(tài)系統(tǒng)中生物群類型【答案】A16、下列基本速度術語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。A.Lento,Andante,Allegretto,PrestoB.Lento,Andante,Presto,AllegrettoC.Andante,Lento,Allegretto,PrestoD.Andante,Allegretto,Presto,Lento【答案】A17、學生認識到只要上課認真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學理論,學生這樣的心理稱為()。A.結果期待B.效能期待C.自我強化D.替代性強化【答案】A18、學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的()。A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D.及時反饋【答案】A19、()是信息加工系統(tǒng)的核心。A.感覺記憶B.工作記憶C.長時記憶D.語義記憶【答案】B20、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實施探究活動,活動結束后,通過組織學生自評、互評和教師評價,最后評選出“最佳演員”,這體現(xiàn)了()。A.評價方式程式化B.評價主體多元化C.評價時機常態(tài)化D.評價手段單一化【答案】B21、態(tài)度的核心成分是()。A.認知成分B.情感成分C.意志成分D.行為成分【答案】B22、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”,()A.7,5,1,4B.4,7,5,1C.5,7,4,1D.1,4,7,5【答案】C23、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()A.《幽蘭》B.《廣陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》【答案】A24、根據(jù)以下材料,回答題A.learnedB.suggestedC.taughtD.advised【答案】C25、“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內容“專業(yè)知識”中的()。A.教育知識B.學科知識C.學科教學知識D.通識性知識【答案】A26、同無性生殖相比,有性生殖產生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。A.基因突變頻率高B.產生新的基因組合機會多C.產生許多新的基因D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異【答案】B27、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學后組織了一次測驗。從評價的功能上看,這屬于()。A.診斷性評價B.終結性評價C.形成性評價D.目標性評價【答案】C28、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LetthepastoutliveandoutgrowourlifeB.RepairwhathasbeendonewronginthepastC.PutasidethepastnomatteritisgoodorbadD.Keepthesweetmemoriesandabandonthebitterones【答案】A29、教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力,聲音抑揚頓挫,并伴有適當?shù)谋砬?,使學生產生興趣,易引起學生的()。A.有意注意B.無意注意C.有意后注意D.共鳴【答案】B30、--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A.It'smyguessB.ByallmeansC.Ofcourse,youcanD.Thatdepends【答案】A31、美國學者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國數(shù)千年以來,狃于君主獨裁之政治,學校闕如,大多數(shù)之人民,知識不甚高尚,而政府之動作,彼輩絕不與聞,故無研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠太驟之舉動,難望有良好之結果者也?!鄙鲜鲇^點在本質上()。A.說明民主共和深入人心B.認為君主專制有弊端C.認為國人毫無參政能力D.認同“尊孔復古”的主張【答案】D32、某區(qū)域經(jīng)濟組織的宗旨是:取消貿易壁壘,創(chuàng)造公平競爭的條件,增加投資機會,保護知識產權,建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制,促進三邊和多邊合作。該組織()。A.促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和實力的增強B.是目前世界經(jīng)濟中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟組織C.較好地實現(xiàn)了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作D.開始改變由西方國家決定世界事務的局面【答案】C33、《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。A.《沙家浜》B.《智取威虎山》C.《紅燈記》D.《洪湖赤衛(wèi)隊》【答案】B34、根據(jù)以下材料,回答題A.MostofthetimelazinessisavirtueB.MostassemblyworkersarelazyC.Theword"laziness"issometimesappliedincorrectlyD.Mostinsecurepeoplearelazy【答案】C35、消費者購買決策也受到個人特性的影響,特別受其()的影響。A.年齡B.職業(yè)C.經(jīng)濟狀況D.生活方式E.個性及自我觀念【答案】A36、四川南充果農將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達到3個月,這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關于“自體保藏法”的說法,錯誤的是()。A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響B(tài).自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時間會更長D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好【答案】D37、揚琴是()。A.彈撥樂器B.打擊樂器C.擊弦樂器D.吹奏樂器【答案】C38、在德育過程中,與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的()。A.能力水平B.知識水平C.品德水平D.年齡特征【答案】C39、關于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少【答案】A40、著名史學家錢穆在其A.“以天下為主.以君為客”B.“天下不能一人而治,則設官以治之”C.“人之一心,天理存則人欲亡,人欲勝則天理滅”D.“天子亦遂不敢自為是非,而公其是非于學?!薄敬鸢浮緾41、Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A.ScienceFictionB.ThePopularityofScienceFictionC.TheOriginofScienceFictionD.TheThemesofScienceFiction【答案】A42、小小說《一張車票》講述的是一位母親因“贊揚”孩子的逃票行為,從而導致孩子一步步走上違法犯罪道路的故事。這一故事警示我們()。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】B43、“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學段目標。A.1—2年級B.3—年級C.3—6年級D.7—9年級【答案】D44、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學生道德思維,促進道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學家是()。A.杜威B.科爾伯格C.皮亞杰D.班杜拉【答案】B45、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。A.《采蓮曲》B.《游擊隊歌》C.《洪湖赤衛(wèi)隊》D.《漁光曲》【答案】C46、教學過程的主體是()。A.教師B.學生C.教學內容D.教學方法【答案】B47、心肌生理特性包括()A.自律性、適應性、傳導性和伸展性B.自律性、適應性、傳導性和收縮性C.自律性、興奮性、傳導性和收縮性D.自律性、興奮性、傳導性和伸展性【答案】C48、與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是()。A.激發(fā)學生積極思考B.確立學生的主體地位C.嚴格遵守職業(yè)道德D.建立民主平等的師生關系【答案】C49、中國近代民主主義音樂文化開端的標志是()的興起A.上海國立音樂專科學校的成立B.學堂樂歌C.中華音樂會民樂社團的成立D.新音樂運動【答案】B50、“青衣”屬于京劇行當中的()。A.生B.凈C.旦D.丑【答案】C多選題(共20題)1、下列屬于銅管樂器組的有()。A.圓號B.小號C.長笛D.雙簧管【答案】AB2、你認為應該怎樣給學生寫評語(),A.寫給學生看B.寫給“這個人”C.體現(xiàn)一定的“教育性”D.鼓勵學生E.多寫優(yōu)點,可提少量缺點,但要注意委婉【答案】ABCD3、專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有()A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B.教材的呈現(xiàn)C.課堂練習D.維持學生的注意【答案】ABCD4、[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。A.面詢B.電話咨詢C.網(wǎng)絡咨詢D.書信咨詢【答案】A5、下列關于山東戲曲的說法正確的是()A.茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”B.柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎,是在當?shù)亓討虻幕A上發(fā)展起來的C.呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌D.山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”【答案】ABCD6、在社會主義國家,守法的主體有()A.國家B.社會組織C.公民個人D.行政機關【答案】BCD7、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A.期末考試B.特殊編制的測驗C.觀察記錄分析D.學籍檔案【答案】BCD8、依據(jù)心理學相關知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()A.知覺選擇規(guī)律B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律C.刺激泛化與分化規(guī)律D.練習律E.精細加工策略【答案】AB9、學校教育的基本要素有()。A.教育者B.受教育者C.教育目的D.教育影響E.教育規(guī)律【答案】ABD10、教育目的對整個教育工作的指導意義是通過發(fā)揮()作用實現(xiàn)的。A.導向B.激勵C.評價D.控制【答案】ABC11、布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”,即()。A.新知識的獲得B.知識的轉化C.技能的形成D.知識的評價【答案】ABD12、青年期()內驅力是學生學習的主要動機。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.社會發(fā)展的內驅力E.學習內驅力【答案】AB13、聯(lián)合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是()。A.無歧視原則B.提早自立原則C.尊重兒童觀點與意見原則D.尊重兒童尊嚴原則【答案】ACD14、毛筆字寫得好的學生,鋼筆字也會寫得不錯。這屬于()。A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】AC15、為什么()A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發(fā)展C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗D.教育對環(huán)境的影響不能給予調節(jié)和選擇E.學校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件【答案】ABC16、[單選題]只有實現(xiàn)(),才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A.咨詢技術B.咨詢目標C.咨詢理念D.咨詢關系【答案】B17、請指出張主任的做法有哪些不當之處()A.張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨B.沒有把學生看成是一個完整的人C.沒有幫助學生分析錯誤的危害,而是簡單地批評處分學生D.未能關注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,做法武斷E.沒有把學生作為發(fā)展中的人看待【答案】ABCD18、當代世界教育改革的趨勢主要有()A.教育終身化B.教育全民化C.教育信息化D.教育民主化【答案】ABCD19、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國家和參政議政B.共產黨和各民主黨派互派成員到對方擔任領導職務C.共產黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機關擔任領導職務【答案】ACD20、心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A.文字B.顯示性C.操作D.預測性【答案】BD大題(共10題)一、求助者:我是家里的老二,有一個姐姐一個妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他們住在一起……母親去世后,姐姐每天都……心理咨詢師:您剛才說,母親去世后,為了讓父親吃的順口,您姐姐每天到家里給父親做飯;您每天晚上陪老人,直到他晚上入睡……實際上,如果不再有其他意外情況,老人有你們的精心照料,身體和精神能夠慢慢恢復,而以我的觀察,您現(xiàn)在是非常焦慮的,您的手一直在抖,雙腿也不時顫抖。您愿意跟我說說您的情況嗎?求助者:(沉默)心理咨詢師:沒關系,那您看看關于您父親還有什么需要補充的嗎?求助者:基本沒有了,您覺得我和我姐姐的做法很好,我們就接著這樣照顧父親就是了。……心理咨詢師:今天的時間不多了,我想教您幾個簡單的放松方法,您回去后自己練一練,也能幫您父親做做放松,不知道您愿不愿學?求助者:那太謝謝您了?。ㄐ睦碜稍儙熐笾潘删毩暎┬睦碜稍儙煟航裉炀偷竭@兒。有什么問題咱們再聯(lián)系。謝謝!求助者:謝謝您!您讓我對心理咨詢師有了新的認識,我回去再想想,是不是把我的情況也跟您說一說。放松訓練的特點包括()。多選【答案】放松訓練,又稱“松弛訓練”,是一種通過訓練有意識地控制自身的心理生理活動,降低喚醒水平,改善機體紊亂功能的心理咨詢和治療方法。這種方法:簡便易行,實用有效,較少受時間、地點、經(jīng)費等條件限制,還可提高求助者改善癥狀的速度。參見:三級技能(2015版)120頁三級技能(2017版)113頁二、某教師回到辦公室說:“七年級二班的學生真笨,這堂課我連續(xù)講了三遍,他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導作用了。他們不會我有什么辦法”。問題:如何理解教師主導作用,這位教師全面發(fā)揮主導作用了嗎?【答案】教師的主導作用,主要體現(xiàn)在兩個方面,既要講好課,會教學生,又要調動學生學習積極性,使學生會學。而學生學習的積極性是不會自發(fā)產生的,是靠教師調動的,教師只會講課,而不能使學生會學,還不能說全面發(fā)揮了教師的主導作用。(1)教學過程中教師起主導作用,學生是學習的主體。新課程強調教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,使學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程。(2)教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同的需要,激發(fā)學生學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第45處答案是_______________.【答案】most前加上the??疾樾稳菰~最高級的用法。形容詞最高級前要必須加上the。四、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……心理咨詢師:……我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦,同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力,幫助您解決心理問題,使您能夠面對現(xiàn)實,積極主動適應新的工作環(huán)境。求助者:(沉默)……您說的有道理。既然現(xiàn)實如此,我就應該主動去適應。您說我該怎么做呢?心理咨詢師:接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。單選:對于該求助者,目前可以排除的診斷是()?!敬鸢浮堪凑盏燃壴\斷原則,我們應該先排除等級較高的診斷,本題選項中等級順序為1.創(chuàng)傷后應激障礙,2.焦慮神經(jīng)癥,3.可疑神經(jīng)癥,4.一般心理問題。求助者的情況不符合創(chuàng)傷后應激障礙的診斷標準,可首先排除。由于求助者內心沖突性質未定,且存在焦慮癥狀,焦慮神經(jīng)癥和可疑神經(jīng)癥不能排除,當然一般心理問題是最輕的診斷。故此題心優(yōu)雅推薦答案選C。參見:三級技能(2017版)36頁三級技能(2015版)39頁五、王林平時成績一般,但總想找個機會能一鳴驚人。期末考試前的一天下午,王林走過教導處門口,看到里面沒人,就走了進去,他一眼看到老師放在櫥柜里的考試試卷,心想,機不可失,時不再來。正當他打開櫥門時,教導處張老師突然走了進來,看到瑟瑟發(fā)抖的王林,一下子就明白了。他嚴肅地對王林說:“平時不努力,現(xiàn)在偷試卷,真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,請不要處分我。”張老師怒道:“沒門!”幾天后,學校宣布了對王林的處分決定。問題:(1)張老師的做法對嗎為什么(7分)(2)假如你是張老師,你會怎么做(3分)【答案】(1)在上述案例中,張主任的做法是不對的。因為他的做法違背了新課程的最高宗旨和核心理念——“一切為了孩子的發(fā)展”。錯誤之一:他沒有把學生作為發(fā)展中的人看待。王林還是一個不成熟的人,是一個正在成長的人,他正需要接受學校教師的教育和幫助,作為教導主任不能以這種簡單的方法進行教育,應該與他一起分析錯誤的危害,幫助他。同時指出他在學習上應努力的方向,并相信他通過批評與自我批評,能改正錯誤。錯誤之二:他沒有把學生看作是完整的人。學生并不是單純的抽象的學習者,而是有著豐富個性的完整的人。在教育活動中,作為完整的人而存在的學生,不僅具備全部的智慧力量和人格力量。而且體驗著全部的教育生活。作為教育工作者必須把學生作為完整的人來對待,尊重學生的人格與尊嚴,關注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,抓住教育契機,因勢利導,促進學生個性健康發(fā)展。(2)假如我是張主任,一定不會這樣做,當我發(fā)現(xiàn)了王林的這種不軌行為后,會耐心細致地和他一起分析這種錯誤的危害,指出他學習上的不足,提出應努力的方向,并相信他會改正錯誤。在今后的學習中我會關注他的發(fā)展,不斷幫助他,使其健康成長。六、陳軫為秦使于齊陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行.不得待異日矣。”犀首乃見之。陳軫曰:“公惡事乎何為飲食而無事無事必來?!毕自唬骸把懿恍ぃ荒艿檬卵?,何敢惡事”陳軫曰:“請移天下之事于公。”犀首日:“奈何”陳軫曰:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰:‘臣與燕、趙故矣,數(shù)令人召臣也,日無事必來。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!醣責o辭以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、趙,急約車為行具?!薄兹眨骸爸Z

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