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二年級班會課主題有哪些二年級主題班會方案1活動目標(biāo):1、使學(xué)生能分辨好的習(xí)慣和不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。2、進一步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。班會過程:一、班長宣布活動開始葉:我宣布以“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”為主題的班會活動現(xiàn)在開始。二、由中隊長帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)10個良好習(xí)慣內(nèi)容劉:請大家和我一起學(xué)習(xí)這10個良好習(xí)慣:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;4、保護隱私,別人的東西不亂動;5、利人利己,用過的東西放到原處;6、誠實守信,說了就要努力做;7、待人友善,觀看比賽文明喝彩;8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強,天天鍛煉身體;10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。三、集體討論師:剛才,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,老師很替你們高興,我們一定要把這十個良好的習(xí)慣牢牢記住。最近,我發(fā)現(xiàn)在咱們班存在一些不文明現(xiàn)象,老師想在班會上提出來,我們大家進行一下小討論。問題1:上下樓站排速度慢,在隊里隨便說話。問題2:課間不能做正當(dāng)游戲,追逐打鬧,尤其以男同學(xué)最為嚴(yán)重。問題3:有的同學(xué)不太講衛(wèi)生,亂丟紙屑。問題4:男生寢室晚就寢喜歡講話。針對老師剛才提出的問題,請同學(xué)們自己的想法。生1:我每天領(lǐng)排時,咱班總有些同學(xué)在排里亂動,我管他還不聽,尤其是幾個男同學(xué)表現(xiàn)的不好,我想對咱班的男同學(xué)說:“你們要認(rèn)真站排,不要給班級扣分”。師:聽了剛才同學(xué)的話,男同學(xué)們,誰想說點什么?生2:我在走廊和操場上站排的速度慢,還和前后的同學(xué)說話,我做的不好,今后我一定改掉壞毛病。生3:我在課間經(jīng)常和同學(xué)追跑,還被老師抓到過,今后我一定不和同學(xué)追逐打鬧了,課間和同學(xué)們做正當(dāng)游戲。師:同學(xué)們,剛才都說出了自己的想法,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識到自己身上的缺點和毛病,也都決心要改掉自己的缺點,老師希望你們可以說到做到。請同學(xué)們根據(jù)本班情況制定班規(guī)。五、制定適合我班情況的具體班規(guī)。班風(fēng):不比智力比努力,不比起點比進步班訓(xùn):抓住每一分,踏實每一步,拼搏每一次,成功每一回。班規(guī):自尊而不自居,自強而不自驕。五、班主任做同學(xué)們,你們今天的表現(xiàn)老師很滿意,通過10個良好的習(xí)慣的學(xué)習(xí),你們能清楚的認(rèn)識到自己身上存在哪些不足,也都能在班會上為自己制定一個目標(biāo),下定決心改掉壞毛病,老師很為你們高興。新的學(xué)期,是一個新的開始,老師相信你們有了好習(xí)慣的堅持,奇跡會出現(xiàn)的;老師更相信你們走到哪里,你們就會把好習(xí)慣帶到哪里!六、班長宣布班會結(jié)束。二年級主題班會方案2教育目的:1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。教育內(nèi)容:一、學(xué)生安全管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、社。7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。二、學(xué)生課間活動安全制度1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會自我保護本領(lǐng)。2、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡,遇有意外情況,要聽從老師指揮。3、學(xué)生在課間要做有意義的'、安全的活動、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué)。2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償。4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險。7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£犻L的管理,聽從指揮。8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。二年級主題班會方案3活動目標(biāo):1、通過此次主題班會,激發(fā)讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛2、通過活動,意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!活動過程:同學(xué)們,11月是全國讀書月,11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書,我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!(一)追尋足跡書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們增長知識,書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的呢?《鑿壁借光》(二)憶苦思甜讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野??墒谴蠹沂欠裰溃谄h(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子——(觀看PPT)同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?(三)讀書快樂快樂讀書1、我最喜愛的一本書同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。我們班級建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?2、好書推薦一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》3、古詩背誦表演,學(xué)生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。4、設(shè)立讀書勛章設(shè)立了一個閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的讀物。(2)能背誦不少于15首古詩。(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。(4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。(5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭章成功!(五)尾聲書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的——讀書快樂,快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。二年級主題班會方案4(一)班會目的:1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理。(二)活動地點:教室(三)教育重點:學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程:主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見)第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話?!币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。主持人:同學(xué)們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。2、請第二組為我們表演。甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。乙生:我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看。學(xué)生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個同學(xué)觸電了,快來救命啊。主持人:同學(xué)們,當(dāng)有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)小學(xué)生交通兒歌一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;見到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。三、橫過公路莫慌張,留心左右細(xì)張望;先看左方后看右,確保安全再通行。四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;玩球類,做游戲,千萬別占車行道。五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;拋物擊車無道德,強行攔車更不當(dāng)。六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。七、上下學(xué),要站隊,右側(cè)通行莫忘記;一路縱隊保持好,到家門口再離去。八、愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。主持人:同學(xué)們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮?xí)r可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?4、主持人:同學(xué)們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發(fā)生了這樣的事情————學(xué)生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!其他人:好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去。學(xué)生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦啊?學(xué)生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。主持:同學(xué)們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險。5、主持人:通過同學(xué)們的表演,關(guān)于你有哪些收獲?6、現(xiàn)在請我們的老師講話。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的和知識去保護自己和他人的生命。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。二年級主題班會方案5一、活動目的1、教育學(xué)生珍惜時間,和時間賽跑。2、鍛煉學(xué)生的組織能力、聽說能力及表演能力,培養(yǎng)他們的參與意識,提高思想素質(zhì)。3、讓學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。二、活動準(zhǔn)備第一階段:發(fā)動全班同學(xué)收集珍惜時間的警句、故事、詩歌、新聞等。第二階段:教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學(xué)生準(zhǔn)備好自己的節(jié)目。同時,教師也要做一些準(zhǔn)備工作,如:準(zhǔn)備好練習(xí)紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。三、活動設(shè)想在充滿激烈競爭、日新月異的21世紀(jì),科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學(xué)生獲得生存和發(fā)展,就必須抓緊時間,利用好時間,賽過時間,從而充實自己,完善自己,使自己逐漸走向成功。本班是二年級的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中,他們有著許多美好的遠(yuǎn)大理想;有了解社會的興趣;有較強的感悟能力、團結(jié)協(xié)作能力;還有和時間賽跑的強烈愿望。本次活動緊緊圍繞時間這一主線,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,并根據(jù)學(xué)生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設(shè)了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動,讓學(xué)生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴,進而珍惜時間。四、活動過程(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、感受時間(時光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)鐘姑娘:聽說二年級一班的孩子們正要和時間賽跑,我們特意來參加。鐘姑娘、時間老人:孩子們好!師、生:時光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。時光老人:全班孩子都到齊了嗎?時光老人:孩子們,比賽前我們先給大家?guī)硪粋€我們親身經(jīng)歷的故事。(兩生演小品“時光老人的禮物”)時光老人:孩子們,看了這個故事,你想說什么?(生說)鐘姑娘:孩子們,我一刻不停地一秒一秒地向前走著,我的步子可太小了,可是,你們聽。(3名學(xué)生朗誦詩歌“一秒歌”,其余的學(xué)生聽。)創(chuàng)設(shè)情境:時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌,讓學(xué)生充分感受時間的重要性,從而樹立珍惜時間的愿望。鐘姑娘:你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們,你們猜,時光老爺爺有多大年紀(jì)了?(生猜)鐘姑娘:哇!你們算得可真快,快快告訴我們你是怎樣算的。(學(xué)生上臺展示自己的計算方法。)鐘姑娘:你們確實比我們算得快,祝賀你們比賽獲勝!時光老人:孩子們,你們利用這樣快的速度和我們賽跑,你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。生:時光老爺爺,我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!(生交流課外搜集的關(guān)于人們節(jié)約時間的信息,時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀,鐘姑娘下去查看。)鐘姑娘:叔叔阿姨們早已賽過了我們,那孩子們,你們怎樣做也會賽過我們?(生說)時光老人:光會說不行,要拿出實際行動和我們較量較量。鐘姑娘:對!和我們較量較量!生:好!較量較量。(班主任工作)班長:同學(xué)們,我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事,開始!(生分組活動,配樂《天地之間》,播放時間為6分鐘。學(xué)生有墊、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)時光老人:誰先說說你做了什么,做得怎樣?(生匯報)時光老人:你們賽過了時間,你們贏了!(學(xué)生一片歡呼)[評析]先讓學(xué)生和鐘姑娘比賽計算時間,再讓學(xué)生自由組合選做自己喜歡的事,比賽誰節(jié)約時間,每位學(xué)生經(jīng)歷了節(jié)約時間的過程,感受到節(jié)約時間的快樂。達(dá)到寓教于樂的目的。(三)展望未來,激勵前進時光老人:鐘姑娘,孩子們朝氣蓬勃,信心十足,我們是贏不了了。我們趕緊告辭吧。鐘姑娘:孩子們,繼續(xù)努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我們再來和你們較量!生:好!鐘姑娘、時光老人:孩子們再見!生:時光老爺爺、鐘姑娘再見!班長:同學(xué)們,聽,21世紀(jì)正在呼喚我們的加入。(全
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