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畢業(yè)登記表自我鑒定優(yōu)秀(通用3篇)【篇一】畢業(yè)登記表自我鑒定優(yōu)秀悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來?;仡欉^去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。當然,我也有自己的'不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步?!酒慨厴I(yè)登記表自我鑒定優(yōu)秀大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。德,即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。【篇三】畢業(yè)登記表自我鑒定優(yōu)秀高中,是我至今為止經(jīng)歷過最忙碌的一段人生,也是最有意義的一段學習。三年的時間不算太長,其中,我們也沒有太多的時間來享受校園的生活,高中的美好。但是,這段時間的拼搏、努力,這段為自己的理想和未來拼搏的日子,讓我找到了人生中正確的方向——奮斗!在這個人才濟濟的xxx中學里,我切實的感受到了人生的巨大壓力!僅在我的身邊都有這么多努力的人,在這樣一個不大的學校中都有這么多奮斗的人!那么在這個社會中還有多少天才和奮斗者呢?我還有什么理由不去努力呢?這份感受,徹底的改變了我,并讓我決心在積極奮斗中度過這段青春的時光,讓自己無悔的結束高中的時光!以下,是我在畢業(yè)之際的自我鑒定:一、個人的思想方面
思想上,在經(jīng)歷了充分的學習和班級生活,我在思想上塑造了良好的個人品德。平時雖然有些內(nèi)向,但在看到問題的時候能積極的幫助別人,樂于為班級做出貢獻。三年的高中生活里,我作為一名xx班干部,在自己工作中努力的協(xié)助老師,做好班級管理,這讓我在思想上學會了奉獻,學會了團隊的精神。此外,通過思想課的學習,我在世界觀、人生觀以及價值觀上也得到了良好的引導。并且利用每次的假期,我也積極關注著國家的變化,了解了社會在怎樣的進步,并勵志要努力發(fā)揮自己的能力,為身邊的社會做出一些力所能及的事情。二、高中的學習上
來到高三,除了最開始高一階段的一段時間,我花費了一些時間來認識自己的責任,并充分體會了高中的校園生活。后面的時間里,我積極的將自己的時間和精力大部分都花費在學習和自我的完善上。通過積極的學習和鞏固,我較好的掌握了高中期間的學習知識,并也不忘加強在平時的身體鍛煉,順利通過了包括體育在內(nèi)的所有科目,在文化課上也取得了非常不錯的成績。但在學習方面,比起現(xiàn)在的成績,我更珍惜的是在高中階段掌握的自學的方法。對自己的充分管理真的很難,但我努力
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