【冀教版電子課本】冀教版二年級下冊語文期末試卷

【冀教版電子課本】冀教版二年級下冊語文期末試卷一、看拼音，寫詞語。(16分)(考查學生認識生字、詞書寫情況)mílùyìsilùzhūrènhéyǒnggǎnyínxiànpíláohánjiàyíngyǎngshìjièmànpōyìngchènjiànzàobiānzhīfēnfāngchènggǎn二、給下列字加上拼音。(3分)(考查學生認讀情況)___________________裁稠豫縷塌摻三、寫出下列字的筆順。(2分)(考查學生書寫情況)匹_____________________仿__________________四、選擇正確的讀音打“√”。(5分)(考查學生對生字辨別情況)忽然(hūtū)因為(wéiwèi)妨礙(fángfǎng)活潑(bōpō)愛撫(fúfǔ)跛(bǒpǒ)仿照(fángfǎng)啄木鳥(zhuōzhuó)重擔(dàndān)空地(kòngkōng)五、我會連(8分)(考查學生詞義的了解情況情況)突然仔細弱小強大美麗鋒利破壞保護銳利漂亮容易失敗認真忽然成功困難六、我會查字典(2分)。(考查學生筆順查字典情況)“待”字，按音序查字法查，應查音序_____;按部首查字法，先查______部，再查_____畫?！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚?，等候;②對待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應取第_____項解釋。七、在()填上合適的字。(6分)(考查學生詞語積累情況)自以為()()全其美騰()駕霧忐忑不()()靈手巧生()勃勃囫圇吞()打()不平()相抵消得()洋洋()頭接耳()天辟地八、加標點。(3分)(考查學生運用標點符號情況)1、你的學習成績怎么樣2、我多么喜歡上課啊3、湖里有兩條船九、按原文填空。(21分)(考查學生對課文背誦情況)1、碧()裝成一樹高，萬條垂下()絲絳。2、春雨斷橋人不()，小舟撐出()蔭來。3、路人借問遙()手，()得魚驚不應人4、兒童()學歸來早，忙趁東風放()鳶。5、夏天，整個淀區(qū)蘆葦密布，一望無邊，像是()色的海洋。6、因為他們懂得，美不美不光看()，還得看能不能幫助人們做事。7、黑發(fā)不知勤學早，()方悔讀書遲。8、堂前住()，籬下飛鳴蟲。新荷浮水層層碧，小草漫坡片片()。十、課文理解(4分)(考查學生理解應用情況)1、《小馬過河》讓我們知道了2、毛主席為劉胡蘭的題詞是：3、學了《女媧和人》這篇課文，我非常喜歡神話，我給同學講了一個神話，名叫《》。4.“九龍壁”可真漂亮，我還知道中國的一處名勝古跡，叫“”十一、閱讀短文，回答問題。(8分)(考查學生對短文理解情況)小猴比本領動物運動會上，小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說，瞧，我的本領多大呀!這時，路邊有一位小姑娘喊道：“小猴，你說爬竿的本事比誰都強，這里有根竹竿，你來爬爬看!”小猴子這才注意到，在那位小姑娘身旁，確實有根筷子般細的竹竿，小猴搔搔頭說：“這么細的竹竿，我可不行!”那小姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，過了一會兒就開始旋轉起來，慢慢地纏繞在竹竿上了，越纏越小白兔趁機向小猴介紹說：“這位小姑娘叫牽牛花，又叫喇叭花?！毙『锛t著臉說：“今天我才知道，能人背后有能人，以后再也不驕傲了?！?、這篇短文有()個自然段。(1分)2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為()。(1分)(1)小猴很喜歡他們。(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領多大呀!3、短文中的“小姑娘”指的是_____________________________。(2分)4、“能人”是指_____________________________。(1分)5、短文告訴我們什么道理?_____________________________(2分)十二、寫話練習。(15分)快放暑假了，你打算怎么過，拿出你的筆寫一寫吧!一、迷路意思露珠任何勇敢銀線疲勞寒假營養(yǎng)世界漫坡映襯建造編織芬芳秤桿二、略三、略四、hūwéifángpōfǔbǒfǎngzhuódànkòng五、突然--忽然美麗--漂亮銳利---鋒利認真---仔細強大---弱小破壞---保護容易--困難成功--失敗六、D六七、是兩云安心氣棗報兩意交開八、略九、1、玉綠2、度柳3、招怕4、散紙5、綠