中考生物一輪復習精講與習題精煉課件專題16 動物的運動和行為+動物在生物圈中的作用(含答案)

中考生物一輪復習專題十六

動物的運動和行為及動物在生物圈中的作用1PART01動物的運動PART02先天性行為和學習行為2PART03社會行為PART04動物在自然界中的作用（一）運動系統(tǒng)的組成1、動物所進行的一系列有利于它們

和

后代的活動，都是動物的行為。2、骨連接主要有三種形式：頭部顱骨的各骨之間多以

相連，屬于不能活動的骨連接；脊椎骨之間以

相連，屬于半活動的骨連接；其它骨之間多以

相連，屬于活動的骨連接。3考點一動物的運動生存繁衍骨縫椎間盤關節(jié)運動系統(tǒng)骨

骼骨骼肌骨關節(jié)動力杠桿支點（一）運動系統(tǒng)的組成3、關節(jié)的結構（1）關節(jié)頭和關節(jié)窩統(tǒng)稱為

。（2）關節(jié)囊：由

構成，圍繞整個關節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。在關節(jié)囊的里面和外面還有很多

，使兩骨的連接更加牢固。關節(jié)囊的內壁能分泌

。關節(jié)頭從關節(jié)窩內滑脫出來的現(xiàn)象叫

。關節(jié)炎是指

發(fā)生病變。關節(jié)的特點：

（關節(jié)囊、關節(jié)囊上的韌帶）

（關節(jié)軟骨、滑液）。4考點一動物的運動關節(jié)面結締組織韌帶滑液脫臼關節(jié)囊牢固靈活（一）運動系統(tǒng)的組成4、骨骼?。喊ㄖ虚g較粗的

和兩端較細的

組成。5、肌腱必須繞過關節(jié)連在

的骨上。5考點一動物的運動肌腹肌腱不同肌腱肌腹肱三頭肌肱二頭?。ǘ┕?、肌肉和關節(jié)之間的關系1、運動的產生：骨的運動要靠

的牽拉。骨骼肌接受

傳來的刺激，骨骼肌

，相應的骨受到牽引，骨繞

活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。2、骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，產生運動。3、骨骼肌只能牽拉骨不能推開骨，肌肉總是兩組配合活動。4、屈肘，肱二頭肌

，肱三頭肌

。6考點一動物的運動骨骼肌神經收縮關節(jié)收縮舒張（二）骨、肌肉和關節(jié)之間的關系5、直臂提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于

狀態(tài)。6、雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于

狀態(tài)。7、不是運動系統(tǒng)結構完整就能完成各種運動，因為運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，主要由

的調節(jié)，運動所需的能量依賴于

、

、

等系統(tǒng)的配合。8、蚯蚓沒有

，這是它不能快速運動原因。7考點一動物的運動收縮舒張神經系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)骨骼8考點突破1、（2021河北）如圖是人體部分運動的示意圖，下列有關說法正確的是（）A.人體的運動系統(tǒng)由①⑥⑦組成B.雙臂自然下垂時④⑤都舒張C.⑦在運動過程中起杠桿的作用D.④在結構層次上屬于組織B9考點突破2、（2020湖北）如圖是關節(jié)結構示意圖，下列有關敘述中正確的是（）A.關節(jié)的基本結構包括①、②、④三部分B.結構②主要是由肌肉組織構成的C.結構③內有滑液，它由②分泌，能使關節(jié)更加靈活D.結構⑤能使關節(jié)具有牢固性C10考點突破3、（2020山東）在日常生活中，我們做過許多次推門的動作。下列有關這個動作的分析正確的是（

）A.推門動作很簡單，無需神經系統(tǒng)的協(xié)調B.推門時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C.完成這個動作時，相關的骨和關節(jié)都起杠桿的作用D.完成這個動作所需能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合4、（2020湖北）下列關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是（

）A.運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成B.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調合作的結果C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D.一塊骨骼肌兩端的肌腱是附著在同一塊骨上DD11考點突破5、（2020上海）人在狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（

）A.關節(jié)腔內有滑液

B.關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出C.關節(jié)軟骨發(fā)生病變

D.關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出6、（2020廣東）“鳥宿池邊樹，僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門的美妙情景。該和尚在推門的過程中，其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是（

）A.收縮→舒張，收縮→舒張B.舒張→收縮，收縮→舒張C.收縮→舒張，舒張→收縮D.舒張→收縮，舒張→收縮BC1、動物的行為按

分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、攻擊行為等。2、按行為的

分為：先天性行為和學習行為。（1）先天性行為：動物生來就有的，由動物體內的

所決定的行為。實例：蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥喂魚、菜青蟲的取食行為。（2）學習行為：是在

的基礎上，通過

的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。實例：蚯蚓走迷宮，老馬識途、大山雀喝牛奶，黑猩猩釣白蟻、小鼠走迷宮等。考點二先天性行為和學習行為12功能獲得途徑遺傳物質遺傳因素環(huán)境因素3、先天性行為是學習行為的

。動物越高等，學習行為越復雜，學習能力越強，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越

。學習行為一旦形成，也會發(fā)生改變?！皣L試與錯誤”是常見的

。4、觀察動物行為的方法：

和

?？键c二先天性行為和學習行為13基礎少學習行為觀察法實驗法141、(2019河南)禿鷲在成長的過程中，學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從動物行為獲得途徑上看，與此類似的行為是（

）A.鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉C.望梅止渴、蜘蛛結網、孔雀開屏D.小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家2、（2020湖北）探究動物的繞道取食，下列幾組動物中“嘗試與錯誤”次數(shù)最多的是（）A.小雞、小鴨

B.大雞、大鴨

C.小貓、小狗

D.大貓、大狗考點突破AA153、（2019云南）閱讀下列資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”型迷宮獲取食物的學習行為。結果表明，蚯蚓大約經過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：（1）從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于

。（2）蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是

。（3）興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走迷宮，采用的研究方法是

。先天性行為考點突破小白鼠實驗法163、（2019云南）閱讀下列資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”型迷宮獲取食物的學習行為。結果表明，蚯蚓大約經過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：（4）若要證明“細菌能分解有機物”，則只能選擇甲組與_____組進行對照實驗，原因是

。（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有

。乙考點突破甲、乙兩組只存在單一變量——是否接種細菌乙組、丙組1、營群體生活動物：螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。2、社會行為特征：①群體內部形成一定的

；②成員之間有明確的

；③有的群體還形成

。3、動物的

、

和

等都可以起傳遞信息的作用。螞蟻靠氣味傳遞信息，蜜蜂靠動作（舞蹈）傳遞信息；猩猩靠聲音傳遞信息等。信息交流是在同種動物之間進行。4、探究實驗螞蟻的通訊：實驗時最好使螞蟻處于饑餓狀態(tài)，捕獲的螞蟻必須來自同一蟻穴。饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放。實驗結論：

?？键c三社會行為17組織分工等級動作聲音氣味螞蟻靠氣味進行信息交流5、假如探究“螞蟻喜歡吃甜食是先天性行為”，螞蟻必須是剛從

里孵化出來的螞蟻。6、蝶蛾類雌蟲用來吸引雄蟲交尾的“語言”是

，據此，用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農業(yè)害蟲，干擾雌雄蟲之間的

，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達到控制害蟲的數(shù)量的目的。7、

：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產生某種行為的反應?？键c三社會行為18受精卵性外激素通訊通訊191、(2020山東)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。詩句涉及的動物行為依次是（

）A.求偶、覓食、產卵

B.交配、產卵、覓食C.覓食、產卵、交配

D.產卵、交配、覓食2、（2021湖南）下列對動物行為的有關敘述，你認為正確的是（

）A.動物的先天性行為受遺傳因素的影響B(tài).動物的學習行為與遺傳因素無關C.螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為考點突破AA203、(2019河南)下列現(xiàn)象屬于動物的學習行為的是（）①雄雞報曉

②鸚鵡學舌

③蜘蛛結網

④蜜蜂采蠻⑤老馬識途

⑥孔雀開屏

⑦狗鉆火圈

⑧蚯蚓走迷宮A.①③④⑥

B.①②⑤⑦

C.②⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧4、（2020湖南）一只剛剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子情深”宛如一家。對貓的這種行為的解釋正確的是（

）①是先天性行為

②是學習行為③是由遺傳物質決定的

④是由環(huán)境因素決定的A.①④

B.②③

C.①③

D.②④考點突破CC215、(2019河南)禿鷲在成長的過程中，學會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從動物行為獲得途徑上看，與此類似的行為是（

）A.鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉C.望梅止渴、蜘蛛結網、孔雀開屏D.小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家6、（2020湖北）探究動物的繞道取食，下列幾組動物中“嘗試與錯誤”次數(shù)最多的是（）A.小雞、小鴨

B.大雞、大鴨

C.小貓、小狗

D.大貓、大狗考點突破AA1、動物在生物圈的作用（1）維持

，（2）促進

，（3）幫助植物

。2、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的

和

維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，叫生態(tài)平衡。3、仿生：模仿生物的結構和功能創(chuàng)造儀器設備。長頸鹿（宇航服）、蝙蝠（雷達）、熒火蟲（冷光燈）、烏龜（薄殼建筑）4、生物防治：以鳥治蟲，以菌治蟲，以蟲治蟲?？键c四動物在自然界中的作用22生態(tài)平衡物質循環(huán)傳粉、傳播種子數(shù)量所占比例231、（2020湖北）動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用（

）A.維持生態(tài)平衡

B.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)C.幫助植物傳粉

D.幫助植物傳播種子2、（2019廣東）“螳螂捕蟑，黃雀在后“這一俗語能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是（）A.維持生態(tài)平衡

B.幫助植物傳粉C.幫助植物傳播種子

D.促進生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)B考點突破A243、（2021內蒙古）下列關于動物在自然界中作用的敘述，錯誤的是（

）A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉B.動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.人為捕殺某種動物或者隨意引進某種動物不會影響生態(tài)平衡D.松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子4、（2020山西）隨著科學技術的發(fā)展，仿生技術越來越多地用于社會。下列哪項運用了仿生技術（）A.冷光燈、克隆羊

B.宇航服、轉基因牛C.薄殼建筑、潛水艇

D.防震帽、雜交水稻C考點突破C251、(2018湖南)下面有關探究動物行為的描述正確的是（）A.探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)B.探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學習行為不受遺傳因素的影響C.蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通D.螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通2、（2019福建）下列關于豬的說法中，正確的是（

）A.只要豬的運動系統(tǒng)完好，豬就能正常運動B.豬的關節(jié)中，具有連接、保護、分泌功能的結構是關節(jié)腔C.母豬給仔豬哺乳為先天性行為，由體內的遺傳物質決定D.訓練小豬定時定點吃食為學習行為，與遺傳因素沒有關系達標訓練DC263、(2019湖南)“風寒刺骨”主要是刺激了骨結構中的（）A.骨髓B.成骨細胞C.骨膜中的神經D.骨膜中的血管4、（2017河南）下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是（

）A.母雞咯咯的召喚小雞B.蜜蜂通過舞蹈告訴同伴蜜源方向C.蚊子飛行發(fā)出嗡嗡聲D.昆蟲分泌性外激素吸引異性C達標訓練C275、(2019山東)北京時間10月4日凌晨，在卡塔爾多哈2019年田徑世界錦標賽男子4×100米接力預賽中，中國選手謝震業(yè)在第四棒比賽至70米處左腿肌肉拉傷，他堅持拼到終點，中國隊順利晉級世錦賽決賽并刷新全國紀錄。下列有關人體骨、肌肉和關節(jié)敘述不正確的是（）A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成C.骨骼肌受到刺激，牽動骨繞關節(jié)活動D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和骨骼肌組成達標訓練A286、(2019廣東)綜合應用如圖一是小明同學用兩片長方形的木板[3,5]、兩條松緊帶，r2、4]和一顆螺絲[1]制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據圖回答（1）圖一中[1、3、5]合起來代表是______，虛線箭頭表示[4]的收縮狀態(tài)，此時[2]應該處于________狀態(tài)。（2）圖一中2、4兩條松緊帶的兩端都是分別連在3、5兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的________繞過關節(jié)附著在不同的骨上。從這個模型可以看出，人的運動，要靠骨骼肌牽拉骨，繞______（填名稱）轉動完成。達標訓練骨骼舒張肌腱關節(jié)296、(2019廣東)綜合應用如圖一是小明同學用兩片長方形的木板[3,5]、兩條松緊帶，r2、4]和一顆螺絲[1