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文檔簡介

小學(xué)安全教育工作總結(jié)范文每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和平安,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,平安意識特別淡漠,所以平安教化顯得尤為重要。

一、指導(dǎo)思想

通過開展平安教化,讓孩子了解危急的存在;知道躲避危急和求生、求助的簡潔方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人平安,逐步形成平安意識,駕馭必要的平安行為的學(xué)問和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務(wù)中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安事務(wù)對孩子造成的損害,保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

2、相識與生疏人交往應(yīng)當(dāng)留意的平安問題,逐步形成基本的自我愛護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危急標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安運用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛護(hù)和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確運用和撥打110、119、120電話。

三、詳細(xì)措施

1、體育老師充分利用室內(nèi)課,主動進(jìn)行體育運動常識平安教化

體育老師充分利用室內(nèi)課,教化孩子在參與體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一支配布置,仔細(xì)做好打算活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止損害事故的發(fā)生。提示孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的狀況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強(qiáng)化平安意識,進(jìn)行平安教化

①防火平安教化

教化孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校內(nèi);不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危急標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安運用方法。曉之以危急、危害所在,教化學(xué)生遠(yuǎn)離危急品。

②、防毒平安教化

教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校內(nèi),遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動平安教化

教化孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的損害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參與社會公益勞動時,聽從老師的支配,確保平安。

④、防電平安教化

嚴(yán)禁亂動日光燈管、愛護(hù)電器插頭、插座。

3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行平安教化

①.教化學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危急性,明確上下樓梯必需靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

③、教會孩子在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛護(hù)和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確運用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子平安飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再漸漸添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進(jìn)行日常平安教化

班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常平安事項:①、教化學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生損害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校內(nèi)或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

四、工作實績

基于全年級班主任和任課老師的共同努力,將平安責(zé)隨意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理仔細(xì)負(fù)責(zé),從微小處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班,有效削減了事故的發(fā)生。因此,全班33個孩子,無一例事故發(fā)生,平安歡樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

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