讀追風(fēng)者的人讀后感

PAGEPAGE1讀追風(fēng)者的人讀后感（精選五篇）第一篇：讀追風(fēng)者的人讀后感讀《追風(fēng)箏的人》有感“我追?！弊x完最后一句話，合上書，輕輕沿著封面上那只風(fēng)箏和線摩挲，回味這本書為我?guī)砣缫粭l小溪靜淌般的感動。是的，最后只剩下綿長的感動。追風(fēng)箏的人——老爺這本書用樸素的語言，將一個個故事娓娓道來，伏筆是每個情節(jié)的紐帶。故事一開始阿米爾的父親說過“世上只有一種罪行盜竊”“當你殺害一個人，你偷走一條生命。當你說謊你偷走別人知道真相的權(quán)利。當你詐騙，你偷走公平的權(quán)利”，故事高潮時講述了阿米爾的父親也是哈桑的父親，他偷走哈桑作為自己兒子的權(quán)利，欺騙了所有人...當阿米爾說要哈桑離開時，阿米爾的父親生氣的說“我們是一家人，誰也不能離開誰”暗含了哈桑是他的兒子。他為此覺得內(nèi)疚，于是，一直追逐“哈桑”這只風(fēng)箏，卻傷害了另一個兒子，阿米爾。有得必有失，沒有誰的人生是完美的，只有這種缺憾才成就了難得的美。追風(fēng)箏的人——哈桑哈桑帶給我最多感動，他說過一句話“為你，千千萬萬遍?！彼聛碚f的第一句話是阿米爾，為了阿米爾，他不知疲憊地追著風(fēng)箏，只為博阿米爾一笑；他毫不猶疑地擋在刀子面前，保護阿米爾；他忍受侮辱栽贓，最后默然離開，為了順從阿米爾的心意。他的風(fēng)箏就是阿米爾。他付出全部真心，把它赤裸裸的放在阿米爾面前，義無反顧，任由阿米爾刺痛。他追隨著那只風(fēng)箏，雖遍體鱗傷，但從不后悔。其實世界從來都是不公的。不幸的人，更應(yīng)不斷追著那乘著不幸之風(fēng)追到他的風(fēng)箏。追風(fēng)箏的人——阿米爾從小生活在富裕家庭的阿米爾在傭人的兒子哈桑的陪伴下無憂無慮地生活，快樂地放風(fēng)箏追風(fēng)箏。生活總會有期望的，阿米爾期望得到父親的愛，父親卻對他很冷淡，他努力地成為父親理想的兒子，那就是他的風(fēng)箏。阿米爾不知道如何選擇，渴望已久的父愛和哈桑，年幼的他做出了自私的決定犧牲哈桑。此后他就生活在陰影中，飽受內(nèi)心的折磨。他內(nèi)心深處是善良的，即使他得到了父親的寵愛，可他不快樂。阿米爾為減少自己的傷痛，設(shè)法讓哈斯離開。結(jié)果他成功了，哈桑知道阿米爾要他離開，繼續(xù)履行他對阿米爾的諾言“為你，千千萬萬遍?！彪x開了這個家，這讓阿米爾更無法原諒自己的錯，可他還有選擇嗎？沉重的記憶依然埋在他心底。直到離開阿富汗后在美國的他再次回到阿富汗時，他才從沉重的記憶解放出來。完整的人不多。誰能說自己沒有遺憾過，后悔過。也正因為遺憾和后悔才驅(qū)使人們不斷地追尋他們?nèi)松兴笔У娘L(fēng)箏，只有追到了，他們才能成為健全的人。每個人都有自己想追的風(fēng)箏，也許路上布滿荊棘，也許路上迷霧繚繞，也許路上有暴風(fēng)驟雨，只要我們心中的風(fēng)箏一直在，那么就無所畏懼了。終有一天，那只風(fēng)箏就躺在我們的手上。第二篇：《追風(fēng)的孩子》讀后感今天，我懷著激動是心情，又閱讀了一遍《追風(fēng)的孩子》這本以馬拉松為中心的長篇小說。讀過后，我心中激起萬丈浪花，久久不能平靜。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：有一位來市里借讀的中學(xué)生，他叫蘇迅，他的父親不幸被車撞成骨折，家里又很貧窮。蘇迅想了許多辦法解決家里的困境，可是都失敗了。在一次散步時偶遇一個跑吧的老李，讓他去參加馬拉松，蘇迅死跑活跑跑了個第五。本以為能拿到獎金給老爸治好骨折，可是馬拉松確認了蘇迅為替跑。蘇迅從頒獎臺上失魂落魄地下來時，感覺天都要塌了似的?？墒堑人氐结t(yī)院時，一大批匯款向他們打來。過了好多年后蘇迅才知道，當年的那些匯款都是老李發(fā)動了全市的愛心人士捐得款。我印象最深地是蘇迅跑完后回到醫(yī)院，有一大堆人跑過來給他捐款。讀到這里，我就熱淚盈眶。當時就覺得上天對每一個人都是公平的，只要你付出了努力，就會有所回報。我覺得我考試前復(fù)習(xí)和蘇迅的努力很像。我以前學(xué)習(xí)不好，總是排不上名次。我下定決心，如果我這次考不到前五名就不吃飯。于是我使勁兒復(fù)習(xí)，把所有有關(guān)我們這個年級的書都看一遍，做一遍。這次考試，我終于是班級前十名了，而且是第一名，和第二名差了10分。這又何嘗不是有努力就有回報呢？我以后一定好好好學(xué)習(xí)，因為只要付出了努力，就會有回報！第三篇：讀人的讀后感讀《人》的讀后感沒想到“真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)”，這句我最喜歡的話會在高爾基的《人》中體現(xiàn)的如此淋漓盡致??《人》這篇文章是俄國偉大的作家，評論家，政治家和學(xué)者高爾基寫的，有句話叫做：苦難往往是經(jīng)過化裝了的幸福??正如：一路走來有太多的話要說，一程的漂泊總感覺有些孤獨，回首往昔的歲月，或許淚水多于歡笑，眺望未來的日子或許坎坷還有許多，人生的書不用書寫的太倉促，青春的路，不愿走的太孤獨，也許狂風(fēng)會在幼嫩的容顏上刻下無奈，也許驟雨會在柔弱的翅膀上留下痕跡，卻依然倔強的踏著孤獨，一路上尋夢百度。還有人說：“黑暗并不可怕，或許，它隱藏著生命之水的源頭?！笔堑?，苦難是令人心酸的，但在經(jīng)過苦難磨練后的人們，他們的品格往往也會變得更加完美，意志也會變得更加堅強，這也是對待生命的態(tài)度吧！那些在困難面前唉聲嘆氣，悲觀絕望，怨天尤人的生活態(tài)度對于改變自己的生存環(huán)境來說是無濟于事的，那是一個懦夫的變現(xiàn)！不同的人，在對待生活的不幸和厄運的態(tài)度是迥然不同的。巴爾扎克說：“苦難對于一個天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一筆財富，而對于庸人來說卻是一個萬丈深淵”因此，我們不應(yīng)成為與世無爭的頹廢之人，猶如一個個被隱形線拉扯的木偶，在黑暗陰霾的社會里彷徨的掙扎，或者在寂寥，愚昧中去消遣地度過人生，應(yīng)該是一個“向著前方，向著高出邁進！不斷向前，不斷向上！”的“不肯安靜的人”，應(yīng)該成為人生旅途中不懈的攀登者。真正的人，真正的人生正如奧斯特洛夫斯基說過的“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿燃燒起來??”讓我們手握堅強，奔向遠方，學(xué)習(xí)高爾基的人生，成為一個大寫的人。第四篇：《一位追風(fēng)少年理想》《一位追風(fēng)少年理想》尊敬的各位評委，各位老師，各位觀眾們大家好！我是來自?，xxx，我為大家演講的題目是：《一位追風(fēng)少年理想》當紅日冉冉升起時，世界明亮了；人生的理想，就是人生的太陽，因為有了理想，人生才美好，人生才有憧景和希望，理想讓人生的道路、充滿陽光！課堂上，老師讓我們談?wù)摾硐?，有的人想當科學(xué)家，有的人想當老師，有的人想當警察……我也時常問自己，我有理想嗎？我的理想是什么？我的人生如何渡過？下面，讓我們來做一次穿越時空之旅，甲午戰(zhàn)爭的隆隆炮聲，震驚了沉睡的華夏大地，梁啟超寫下了“少年強，則國強”的警世名言;國家四分五裂，人民水深火熱，少年周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。雖然雙耳失聰，貝多芬卻能創(chuàng)作出《命運交響曲》??縱觀古今中外，曾經(jīng)對國家、社會作出杰出貢獻的風(fēng)云人物，在少年時代，就樹立遠大理想.自古英雄出少年，少年時代是奠基成功的基石，理想在召喚我們，少年需要理想的指引，有了理想，就有了前進的目標與方向。那理想在哪里呢？其實，理想并不遙遠，只要有希望，就會有理想我的理想是做一個追風(fēng)少年，追著成功者的足跡，將來成為一名成功的企業(yè)家，創(chuàng)造更多的財富，幫助失學(xué)的孩子，回到校園。通過自己的努力，回報父母，回報社會?？v觀歷史，人人懷有夢想，人人為理想而努力，成功了多少？失敗了多少？為什么成功了，為什么失敗了？怎樣才能實現(xiàn)我心中的理想呢？我想，理想成就的高度，就是堅持的長度，在通往理想的道路上，一定會有許多的荊棘，我相信，只要我堅持，不灰心、不放棄，我就一定能到達理想的彼岸！丑小鴨若沒有理想，就不會變成美麗的天鵝，只有有了理想，我們的人生才更加充實，我們的生活才更加燦爛我作為一名小學(xué)生，正處于如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候，從小確定自己的理想，在這理想明燈的照耀下，立足于現(xiàn)在，憧憬于未來，踏實學(xué)習(xí)，懷抱理想，為理想而努力！與理想相伴，揚帆起航，去實現(xiàn)我追風(fēng)少年的理想！謝謝！第五篇：愛如追風(fēng)（定稿）寫封情書，給你最愛的人！讓愛情相守一生一世!www.精心情書收集！作者：寂寞如風(fēng)(mailto:LYHsu@163.com)以前的凌，就是想破了腦袋，也不會想到自己有一天會喜歡一個小她五歲、而且只有一面之緣的男孩子。所以以前她聽說歌手景崗山有個比他大五歲的太太時還大大地不以為然。這是一個典型的網(wǎng)絡(luò)游戲。凌上網(wǎng)不久，卻已厭倦了聊天室里GG、DD們一來就問“你幾歲？”“你是干什么的？”之類的話題，久而久之，便信口說自己是“坐臺”的。其實，凌是個百分百的好女孩。那天，很晚了，聊友越來越少。這時，風(fēng)進來了，不知道是從什么開始，他們聊了起來。當老問題又向凌發(fā)送過來的時候，老答案也被凌信手發(fā)送了過去。那邊的風(fēng)似乎頗感興趣。說他是個警校的學(xué)生，執(zhí)行任務(wù)時常見到象凌這種職業(yè)的女子。凌暗自偷笑。風(fēng)追問細節(jié)，凌也信手胡編，反正電視里、雜志里看得多了！時間過得很快，快十二點的時候，風(fēng)提出要見凌一面。凌問風(fēng)這么晚了怎么過來，風(fēng)說他有摩托車。正巧那晚凌剛被偷了手機，心情很差，于是對風(fēng)說我想去兜風(fēng)。然后，風(fēng)下了。然后，風(fēng)站在了坐在電腦前的凌身后。凌轉(zhuǎn)過身去，望住了風(fēng)的眼睛。穿著皮衣，戴著頭盔的風(fēng)看起來象個恐龍?zhí)丶笨巳栮爢T，讓凌輕笑出聲。凌那天剛洗了澡，散著一肩黑發(fā)，一件淺藍的棉衣，臉上身上沒有一絲絲化妝品的味道。風(fēng)看見凌，明顯地愣了愣，顯然站在他面前的女孩子跟他想象中的完全不一樣?！班?！”凌輕聲招呼：“我的頭盔呢？”風(fēng)有點傻傻的樣子，打開摩托座墊，取出一只頭盔，凌把它戴到自己的頭上，想自己一定像個星際女戰(zhàn)士。凌坐在風(fēng)的身后，手放在自己的口袋里，有些拘謹。風(fēng)看出凌的緊張，慢慢地開著車，讓細雨和冷風(fēng)一起吹在兩人的身上。然后，車子停在了一座無名的橋邊，風(fēng)向凌聊起宿舍里的男生，以及他認識的女孩。也許是那場綿綿的雨，也許是深夜寂寞的風(fēng)，凌感到周圍的空氣暖暖地包圍著他們，凌的心里也是暖暖的。再次坐上摩托車的時候，風(fēng)細心地幫凌系好頭盔的帶子，凌也很自然地輕摟著風(fēng)的腰。風(fēng)說：“摟緊點，很冷的?！绷杪犜挼丨h(huán)著風(fēng)的腰，右臉貼著風(fēng)寬寬的脊背，心底在唱歌。風(fēng)沒有發(fā)動車子，凌也沒有改變姿勢，兩人就這么靜靜地依偎著。一會兒，風(fēng)讓凌坐到前座，自己坐到后面，摟著凌的腰，輕輕地讓自己的右臉貼著凌的左臉，柔聲地說：“你一定是在騙我，我怎么看你都不象是做這種工作的女孩子。”凌含笑不語：笨蛋風(fēng)，見到我樣子的時候就應(yīng)該知道我是