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三年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-3.3節(jié)余多少錢(1)北師大版一、知識目標(biāo)掌握錢的基本概念。能夠?qū)㈠X數(shù)用數(shù)字與符號表示。能夠從一組錢中計算出余數(shù)。二、教學(xué)重點(diǎn)錢數(shù)的讀法和表示方法。用數(shù)字與符號表示錢數(shù)。從一組錢中計算出余數(shù)。三、教學(xué)難點(diǎn)如何在多組錢中快速準(zhǔn)確地計算余數(shù)。如何將計算過程用表格的方式記錄下來。四、教學(xué)內(nèi)容1.錢的基本概念錢是指經(jīng)過國家法定計量單位計算的貨幣,是社會交換的媒介和物品交換的等價物。在中國,現(xiàn)行的貨幣單位是人民幣(RMB),而在其他國家則有各自的貨幣單位。2.錢數(shù)的讀法和表示方法錢數(shù)可以用數(shù)字、符號等方式表示。下面是幾個例子:2元5角:2.5元3元:3.0元1角:0.1元3.從一組錢中計算出余數(shù)在實際生活中,我們經(jīng)常需要從一組錢中計算出余數(shù),比如下面這個例子:假設(shè)你有100元錢,想買一本書,書的價格是28元,那么你需要計算出還剩下多少錢。這時,我們可以用下面的表格記錄計算過程:錢數(shù)100元-28元剩余的錢數(shù)72元從表格中可以看出,原來有100元,扣掉28元后,還剩下72元。同樣的,我們可以將多組錢按照相同的方法進(jìn)行計算。下面是一個例子:假設(shè)你有以下3組錢:35元16元22元現(xiàn)在你需要用這些錢去買一本書,價格是30元,那么你需要計算出剩下多少錢。我們可以用下面的表格記錄計算過程:錢數(shù)35元16元22元-30元剩余的錢數(shù)5元6元8元從表格中可以看出,剩下的錢共計19元。五、教學(xué)方法案例分析法:通過實例講解,引導(dǎo)學(xué)生掌握錢的概念及其讀法、表示方法,以及余數(shù)的計算方法。討論與歸納法:引導(dǎo)學(xué)生討論多組錢如何計算余數(shù),讓學(xué)生自己總結(jié)出方法,并進(jìn)行梳理和歸納。六、教學(xué)步驟調(diào)動學(xué)生的情感,讓學(xué)生從實際生活的角度來認(rèn)識錢的作用和重要性。通過多個例子介紹錢的概念、讀法和表示方法,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。案例分析:運(yùn)用實際問題,幫助學(xué)生理解錢數(shù)的加減法。討論與歸納:引導(dǎo)學(xué)生探討如何計算多組錢的余數(shù),并讓學(xué)生自己總結(jié)出方法。練習(xí)鞏固:設(shè)計一些練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生已基本掌握了錢的基本概念、讀法、表示方法、以及在多組錢中計算余數(shù)的方法。在教學(xué)過程中,我們采用了案例分析和討論與歸納等教學(xué)方法,幫
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