冀教2011版四年級英語上冊《sinEachUnit》教案及教學(xué)反思

冀教2011版四年級英語上冊《sinEachUnit》教案及教學(xué)反思一、《sinEachUnit》教案1.1教學(xué)背景本教案是在冀教2011版四年級英語上冊的教學(xué)背景下編寫的。本教學(xué)內(nèi)容主要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)單詞和句子為主，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。1.2教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：掌握8個單詞和4個句子；能夠用所學(xué)單詞和句子簡單描述自己和他人的身體部位；能夠在口語交際中運用所學(xué)內(nèi)容。1.3教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要為以下內(nèi)容：8個單詞:head,eye,nose,ear,mouth,hand,arm,leg;4個句子:Ihavetwoearsandonemouth.Shehastwoeyesandonenose.Hehasoneheadandtwohands.Theyhavetwolegsandtwofeet.1.4教學(xué)步驟1.4.1導(dǎo)入教師先通過師講、板書和圖片展示等方式，讓學(xué)生了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并向?qū)W生提問“Doyouknowyourbodyparts？”以引導(dǎo)學(xué)生提前了解自己身體各個部位的名稱。1.4.2學(xué)習(xí)新單詞教師通過不同圖形和繪本等活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)8個新單詞，并帶著學(xué)生讀、模仿、唱等多種方式鞏固記憶。1.4.3講解新句子通過展示圖片和說圖說話等方式，教師講解和示范四個新句子，并帶著學(xué)生模仿、唱等方式鞏固記憶。1.4.4小結(jié)教師通過問答、快讀等方式，來鞏固學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況，并做出總結(jié)。1.4.5鍛煉教師組織學(xué)生進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，通過兩人一組練習(xí)，達(dá)到練習(xí)的目的。1.4.6總結(jié)通過問答和游戲等方式，增加學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的興趣，達(dá)到自覺鞏固所學(xué)知識的目的。1.5教學(xué)評價通過不同的方式，考核學(xué)生所學(xué)的知識，例如隨堂練習(xí)、作業(yè)等，對學(xué)生掌握情況進(jìn)行反復(fù)評價，考核教學(xué)成效。二、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)過程中，老師通過豐富多彩的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但是，本節(jié)課僅是簡單的單詞和句子教學(xué)，缺乏更深入的閱讀與寫作的培養(yǎng)，希望在以后的教學(xué)中能夠進(jìn)行改善。另外，在教學(xué)方法上，需要更加注重學(xué)生的主體性，提高學(xué)生參與主動性，產(chǎn)生更好的教學(xué)效果?？傊?，本節(jié)課教學(xué)過程有一