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成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法主講王琛廣州當(dāng)前第1頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第一講思維障礙的原因知識貧乏無批判的學(xué)習(xí)迷信固執(zhí)與偏見習(xí)慣性思維當(dāng)前第2頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例福爾摩斯的知識構(gòu)成在《福爾摩斯探案全集》的第一集里,華生醫(yī)生給他列出的整個(gè)知識構(gòu)成是:文學(xué)知識沒有、哲學(xué)知識沒有、天文學(xué)知識沒有、植物學(xué)知識沒有、政治學(xué)知識沒有,但是對鋃鐺之技和鴉片卻知之甚詳;對毒劑有一般的了解,但對園藝學(xué)卻一無所知;地質(zhì)學(xué)知識偏于實(shí)用,但也有限,一眼就能分辨出不同的土質(zhì):他散步回來后,曾把他褲子上的泥點(diǎn)給我看,根據(jù)泥點(diǎn)的堅(jiān)實(shí)和顏色的程度來說明,是在倫敦哪個(gè)地方濺上的。化學(xué)知識精深,驚險(xiǎn)文學(xué)很廣博:他似乎對近一世紀(jì)中發(fā)生的一切恐怖事件都深知底細(xì);提琴拉的好,善使棍棒也精于刀劍拳術(shù);關(guān)于英國法律方面他具有充分的實(shí)用知識。當(dāng)前第3頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)知識構(gòu)成:1.知識要有用就是要與職業(yè)相關(guān)2.知識源于生活知識的來源不僅僅是書本,還有很多是現(xiàn)實(shí)生活的總結(jié)當(dāng)前第4頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)無判斷的學(xué)習(xí)有一句話說,年輕人學(xué)習(xí)知識要像海綿吸水一樣,這句話對了一半。如果沒有批判的學(xué)習(xí),沒有自己的主見,就不能自己形成獨(dú)特的風(fēng)格。所以當(dāng)知識積累到一定程度時(shí),學(xué)習(xí)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和看法。否則,學(xué)來的東西就是一盤散沙,一無是處。當(dāng)前第5頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)迷信
迷信會讓人耳目失聰,對周圍事物不敏感當(dāng)前第6頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)迷信迷信會讓人耳目失聰,對周圍事物不敏感固執(zhí)和偏見對于在工作或事業(yè)中取得成功、有經(jīng)驗(yàn)的人士來說,他們?nèi)菀追傅囊粋€(gè)錯(cuò)誤是固執(zhí)和偏見。因?yàn)椤耙郧暗氖虑橐呀?jīng)證明是正確的”所以會相信過去的經(jīng)驗(yàn),就越容易固執(zhí),而固執(zhí)到了一定的程度就形成了偏見當(dāng)前第7頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)習(xí)慣性思維思維最大的敵人是習(xí)慣性思維世界觀、生活環(huán)境和知識背景都會影響到人們對事對物的態(tài)度和思維方式,不過最重要的影響因素是過去的經(jīng)驗(yàn),生活中有很多經(jīng)驗(yàn),他們回時(shí)刻影響我們的思維。當(dāng)前第8頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例水澆在衣服上衣服不濕,而且水一抖就抖掉了,這件衣服又是全毛的,怎么回事?原因是這衣服的纖維經(jīng)過了特富龍(杜邦的一種材料,既厭油又厭水)。這是一個(gè)新的改革。如果完全依賴過去的經(jīng)驗(yàn),我們就會判斷失誤。尤其當(dāng)今社會,科學(xué)進(jìn)步的非??欤郧暗脑S多不可能的事情變成了可能,我們不能完全依賴過去的經(jīng)驗(yàn)來判斷未來。過去經(jīng)驗(yàn)的積累導(dǎo)致我們思維上的定勢。有句話說:“過去的經(jīng)驗(yàn)既是我們的財(cái)富,其實(shí)某種程度上又是我們的包袱。當(dāng)前第9頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)思維障礙的原因知識貧乏無批判的學(xué)習(xí)迷信固執(zhí)與偏見習(xí)慣性思維當(dāng)前第10頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)如何突破思維障礙培養(yǎng)積極的心態(tài)勇于正視自己和他人掌握一些思維方法和技術(shù)當(dāng)前第11頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)思維的誤區(qū)創(chuàng)造性思維是一種天份,有些人有,有些人沒有新點(diǎn)子會突如其來,不可能事先估計(jì)策劃創(chuàng)造性思維一定是異想天開,標(biāo)新立異才頂用當(dāng)前第12頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例
在豐田,摩托羅拉等很多企業(yè),都有一個(gè)給工人準(zhǔn)備的“創(chuàng)造區(qū)”,任何生產(chǎn)線上的工人如果有想法的話,都可以在這個(gè)區(qū)里測試.在創(chuàng)造區(qū)里,工人可以按照自己的想法實(shí)施,如果某方面出現(xiàn)停滯,他會把他做的半成品放在那兒,然后貼上條,把意見寫上,以便其他人參與研究.當(dāng)前第13頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)思維的誤區(qū)二創(chuàng)造性思維是高層管理人員的工作,不關(guān)我的事只有聰明人才有好主意創(chuàng)造都是大的舉動當(dāng)前第14頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例天津摩托羅拉的一個(gè)工廠,有一組流水線上的工人不斷的創(chuàng)新和改良,把一個(gè)流程從兩個(gè)小時(shí)縮短到一分半鐘!原來的BP機(jī)板是整個(gè)的,要切開以后再焊接,他們改成先焊接再切割,因?yàn)檫@樣可以用機(jī)械手一次性焊接,縮短了時(shí)間.這組工人受到了摩托羅拉總部的獎勵(lì),并前往向全球的摩托羅拉公司介紹經(jīng)驗(yàn),從而得到了極大的推廣.而這個(gè)驚人的績效來自于每天跟日常工作打交道的工人,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo).當(dāng)前第15頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)創(chuàng)造性思維是一種天份,人人都有,多少而已新點(diǎn)子要經(jīng)過長時(shí)間的深思熟慮才會有的創(chuàng)造性思維是非常理性的、務(wù)實(shí)的創(chuàng)造性思維是我們每個(gè)人自己的事情不要忽略每一步小小的改變只有正視自己的人,有積極心態(tài)的人,對工作充滿熱情又非常了解的人,深思熟慮的人才會有好主意當(dāng)前第16頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第二講思維方式介紹
——水平思考法當(dāng)前第17頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)垂直思考法定義又稱直接思考法、邏輯思考發(fā)。即按照一定的方向和路線,運(yùn)用邏輯思維的方式,對問題進(jìn)行一定范圍內(nèi)的縱深挖掘的思考方法評估垂直思考法的優(yōu)點(diǎn)是比較穩(wěn)妥,有一個(gè)較為明確的思考方向。但是在現(xiàn)實(shí)中,往往一個(gè)問題有多種“可能”的答案,評估這些答案就難以用對錯(cuò)來下結(jié)論當(dāng)前第18頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)水平思考法水平思考法又稱側(cè)向思考法、橫向思考法,既打破思維定勢,通過轉(zhuǎn)換思維角度和方向來重新構(gòu)建新概念的思考方法.當(dāng)前第19頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)六頂帽子思考法特點(diǎn):每一次只考慮一個(gè)方面的問題從不同的角度去考慮同一個(gè)問題創(chuàng)建者:英國心理學(xué)家EdwardDeBone當(dāng)前第20頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)六頂帽子思考方法的行為要點(diǎn)嚴(yán)肅性這是一種慎重、嚴(yán)肅、用盡心智的思考,而不是隨隨便便想一想,也不是在多種可能性中隨便選擇重在行動有的時(shí)候?yàn)榱藴贤ㄉ系姆奖?,需要用行為表達(dá)思想,即用行為表現(xiàn)思維角色扮演不以自我為出發(fā)點(diǎn),需要做什么事情就必須做什么事情當(dāng)前第21頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)六頂帽子思考方法的好處培養(yǎng)不同的思考方式引導(dǎo)注意力便于思考計(jì)劃性思考,而非反應(yīng)性思考當(dāng)前第22頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例做魚的方法有幾種,可以清蒸,紅燒,也可以做醋魚,做熏魚.這就不能不能用垂直思考法,因該運(yùn)用水平思考法運(yùn)用知識經(jīng)驗(yàn)想出各種各樣的做魚的方法,最后選一種,這種仙則是建立在各種方式上的,經(jīng)過思考以后做出的最實(shí)用的選擇.可考錄到以下因素:會哪幾種做法今天來的客人口味如何廚藝怎樣,哪種做法更有把握當(dāng)前第23頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)六頂帽子思考法的要求戴同一頂帽子小組所有的人都理解思考問題的方向,也就是說在同一時(shí)間非常清楚用哪一種思考方式進(jìn)行思考全體成員認(rèn)可小組所有的人都接受這種思考方式是有益的行為表現(xiàn)思維六種帽子思考法要求必須用行為把思考表示出來遵守共同的游戲規(guī)則所有的成員要遵守一個(gè)游戲規(guī)則當(dāng)前第24頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第三講白色帽子思考法(一)白色帽子思考法的涵義白色帽子思考法的要點(diǎn)當(dāng)前第25頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)白色帽子思考法客觀的事實(shí)和數(shù)字,主要是講客觀的東西,而不是主觀的東西,這是白色帽子思考法的一個(gè)要點(diǎn)。當(dāng)前第26頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)如果有一個(gè)人雙手支著下顎,睜著眼睛望著左上方,你會認(rèn)為他在干什么?發(fā)愣思考問題上課走神看見可怕的東西吃驚認(rèn)真聽講……當(dāng)前第27頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)客觀描述的話,不同的人應(yīng)該是大體一致的,這就是白色帽子思考法,它強(qiáng)調(diào)的是客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù),沒有任何主觀的東西在內(nèi)。涵義當(dāng)前第28頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)白色帽子思考法的運(yùn)用要點(diǎn)事實(shí)與詮釋一定要排除主觀色彩,不是溝通解釋,而是溝通事實(shí)和數(shù)字,這是白色帽子思考法的要點(diǎn)。相信的事實(shí)與驗(yàn)證的事實(shí)運(yùn)用六頂帽子思考法進(jìn)行溝通的是已經(jīng)驗(yàn)證的“事實(shí)”而不是主觀認(rèn)為的事實(shí)。事實(shí)本身與近似事實(shí)白色帽子思考法就是要求盡可能接近事實(shí)本身,用最精確的語言描述事實(shí),而不能加上自己的主觀想象和解釋。當(dāng)前第29頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第四講白色帽子思考法(二)客觀的直接反映事實(shí)與真理工具的重要性“先把事情搞清楚再說”當(dāng)前第30頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例日本人開會的時(shí)候,一般不是帶著解決方案去,而是帶著手頭上搜集的各種的資料和數(shù)據(jù)。在會議中提供他們所了解到的客觀事實(shí)及各種數(shù)據(jù)分析,最后得出傾向性的結(jié)果。這是日本人集體決策的特性。公安局在破案時(shí),不急于做解釋,不會相信某個(gè)人的說法,也不去相信跟事實(shí)比較相近的東西,而是搜集大量的事實(shí)數(shù)據(jù),追求事實(shí)本身的細(xì)節(jié)。這也是一種典型的白色帽子思考法。當(dāng)前第31頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)事實(shí)與真理“一般來說”的做法注意“一般來說”只是幫助我們獲得更佳的方向,是根本難以弄清事實(shí)本身時(shí)的方便法門關(guān)于絕對真理絕對真理都是有條件的,像數(shù)學(xué)定律、物理定律,只有不離開地球這個(gè)空間的前提下才能稱為“絕對真理”當(dāng)前第32頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)目的相信絕對的真理可以降低思考成本當(dāng)前第33頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)工具的重要性白色帽子思考法就是集中所有人的智慧、知識,集中所有的資源,在盡可能低的成本的前提下搜集所需要的數(shù)據(jù)和事實(shí)。當(dāng)前第34頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例美國人發(fā)射了一顆衛(wèi)星,可是發(fā)射后卻找不到這顆衛(wèi)星了。為什么?就是因?yàn)樵谑褂瞄L度單位時(shí),一部分科學(xué)家用的是公制單位,一部分科學(xué)家用的是英制單位。那么,找不到這顆衛(wèi)星也就不足為奇了。當(dāng)前第35頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)搜集信息的工具很重要,但是搜集信息的工具被大家理解更重要。注意當(dāng)前第36頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)在左面的圖中你看到了什么?不要說是手表,手表是你的結(jié)論,請用白色帽子思考方法描述一下。金屬制品一個(gè)圓盤
……
當(dāng)前第37頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)白色帽子思考法要排除這種魔術(shù)般的效果,排除虛幻的東西,確切的研究、發(fā)現(xiàn)事實(shí)的本身是什么,如何利用有效的工具得到客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)。結(jié)論當(dāng)前第38頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第五講紅色帽子思考法紅色帽子思考法的涵義紅色帽子思考法的特點(diǎn)紅色帽子思考法的要點(diǎn)當(dāng)前第39頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)紅色帽子思考法的涵義紅色帽子思考法是把在暗中起作用的情緒化的、感覺上的、非理性層面上的思考用合理的方式表達(dá)出來的思考方式。當(dāng)前第40頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)直覺忽然的洞察力對情況的即刻了解情緒的時(shí)刻轉(zhuǎn)換當(dāng)前第41頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)紅色帽子思考法的特點(diǎn)不必合乎邏輯不能問“為什么”當(dāng)前第42頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)直覺忽然的洞察力對情況的即刻了解情緒的時(shí)刻轉(zhuǎn)換當(dāng)前第43頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)情感
與傳統(tǒng)的思考法相比,紅色帽子思考法給情感、感覺等非理性的因素一個(gè)合理的存在地位,作為人們的一種思考和決策的元素。在企業(yè)的經(jīng)營過程中,任何決策都具有風(fēng)險(xiǎn),一般說來風(fēng)險(xiǎn)和收益始終是成正比關(guān)系的。在高收益和高風(fēng)險(xiǎn)面前,情緒和感性的東西起著較大的作用。當(dāng)前第44頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)品位是一個(gè)非理性的因素
當(dāng)前第45頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)審美觀是一種情緒化的東西比如在服裝方面,人與人之間的差異是很大的,審美觀不一致,結(jié)論也不同當(dāng)前第46頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)世界觀對待世界觀,也要給一個(gè)合理的地位,好的品質(zhì)要鼓舞發(fā)揚(yáng),不好的品質(zhì)要坦城溝通,允許其一定程度的合理性存在。當(dāng)前第47頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)個(gè)性每個(gè)人都有自己的個(gè)性比如有人做事前思后想,比較猶豫,作為集體應(yīng)該有這樣的共識,不能讓他去處理緊急的事情當(dāng)前第48頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)紅色帽子思考法的作用情感直覺品味審美觀世界觀個(gè)性當(dāng)前第49頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第六講黑色帽子思考法黑色帽子思考法的涵義黑色帽子思考法的要點(diǎn)需要避開的陷阱黑色帽子思考法的特點(diǎn)當(dāng)前第50頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黑色帽子思考法的涵義運(yùn)用否定、懷疑、悲觀的看法,合乎邏輯的進(jìn)行批判,盡情發(fā)表負(fù)面的意見,找出邏輯上的錯(cuò)誤當(dāng)前第51頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黑色帽子思考法的要點(diǎn)批判一定要合乎邏輯過去的經(jīng)驗(yàn)是否適用一定的想象力提出可能性當(dāng)前第52頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例美國宇航局曾經(jīng)向全球發(fā)過一個(gè)廣告,征求一種發(fā)明,要求能在太空中寫字。結(jié)果有個(gè)德國西歐啊學(xué)生給他們發(fā)了一封信,上面用鉛筆寫了一句話“試試鉛筆”鉛筆是靠鉛和紙的摩擦留下的痕跡來寫字的,不受重力的影響,所以即能在地面上寫字也能在太空中寫字。雖然環(huán)境發(fā)生了變化,但工具本身的適用條件沒有發(fā)生變化,摩擦還是存在變化的。當(dāng)前第53頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黑色帽子思考法的要點(diǎn)批判一定要合乎邏輯過去的經(jīng)驗(yàn)是否適用一定的想象力提出可能性1.最可能的后果2.最壞的可能3.最好的可能當(dāng)前第54頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)需要避開的陷阱絕不辯論避免沉溺于攻擊他人的滿足感
攻擊他人會立即產(chǎn)生滿足感贊美他人會顯得低人一等批評是很容易的當(dāng)前第55頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黑帽子思考法的特點(diǎn)進(jìn)行否定的、悲觀的、懷疑的、負(fù)面的,但又是合乎邏輯的批評、批判、反駁。要盡情的、盡可能深入的,甚至允許有一定想象力的提出負(fù)面意見找出白色帽子思維過程中和結(jié)論上的邏輯錯(cuò)誤及不夠嚴(yán)密的地方。
當(dāng)前第56頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第七講黃色帽子思考法黃色帽子思考法的涵義黃色帽子思考法的要求黃色帽子思考法的注意事項(xiàng)黃色帽子的特點(diǎn)黃色帽子與黑色帽子的辨證關(guān)系當(dāng)前第57頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黃色帽子思考法的涵義把正面、樂觀、喜悅、積極集中于利益之上,有理性邏輯證明的、建設(shè)性和啟發(fā)性的思考。當(dāng)前第58頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)自檢請談?wù)勀愕膲粝?、你理想中最美好的前景是什么?/p>
當(dāng)前第59頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)
可能的最好的前景,完全是從正面的、積極的、樂觀的角度去考慮問題,會想到很多可能,不管是哪種可能性,結(jié)果都是積極的。其實(shí)你已經(jīng)在不知不覺中運(yùn)用水平思考法了。結(jié)論當(dāng)前第60頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黃色帽子思考法的要求邏輯性要尋求組織外的意見實(shí)現(xiàn)的條件當(dāng)前第61頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黃色帽子思考法的注意事項(xiàng)它不是一個(gè)白日夢,而是有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)條件的,是有證據(jù)證明可以實(shí)現(xiàn)的;在把最美好的希望轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的過程中,對每一步行動都有兩個(gè)要求:1.方向上是一致的——自始至終指向最終的結(jié)果。2.所使用的所有方法與當(dāng)時(shí)的適用條件是匹配的——這是比較理性的、現(xiàn)實(shí)的看待問題當(dāng)前第62頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黃色帽子的特點(diǎn)積極樂觀具有建設(shè)性具有啟發(fā)性超前性(著眼于未來)不是夢幻,而是正面的、有邏輯的評論
當(dāng)前第63頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)黃色帽子與黑色帽子的辨證關(guān)系黃色帽子跟黑色帽子恰好相反,一個(gè)是正面的,一個(gè)是負(fù)面的。思考問題時(shí)應(yīng)該先支持,后批判。在某些比較特殊的情況下,也可以先批評。對新事物要扶持,幫助其發(fā)展,應(yīng)該先用黃帽子——先積極、正面的扶持它;然后再用黑帽子,用否定的、懷疑的態(tài)度去批判它,才能在壓力下成長——只有經(jīng)理風(fēng)雨考驗(yàn)還能成長的事物,才會在今后逐漸成型并得到發(fā)展。當(dāng)前第64頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第八講青色帽子思考法(一)青色帽子思考法的涵義青色帽子思考法的要求以及行為要點(diǎn)當(dāng)前第65頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)青色和黃色帽子思考之間的差異黃色帽子注重正面的、積極的、沒有的結(jié)果,沒有觀念上的改變,只是一個(gè)好的結(jié)果,但不是一個(gè)驚奇的、出乎意料的結(jié)果。青色帽子強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新,是一個(gè)驚奇的、出乎意料的結(jié)果。當(dāng)前第66頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)青色帽子思考法的涵義
對常規(guī)的改變,是一種創(chuàng)新的認(rèn)知,是一種瘋狂的、沒有道理的想法。當(dāng)前第67頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例表一般戴在手腕上,如果改變位置,會有哪些可能性?能起到哪些功能?表是金屬制成的,如果材料上發(fā)生改變,還可以用什么來做表?當(dāng)前第68頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)
不拘泥于原來的情況,不拘泥于以前的現(xiàn)實(shí),是對原來實(shí)際情況進(jìn)行了根本性改變的一種觀察??梢栽O(shè)計(jì)出數(shù)量眾多的新產(chǎn)品。青色帽子思考法當(dāng)前第69頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)青色帽子思考法的要求以及行為要點(diǎn)青色帽子思考法的要求1.創(chuàng)造力2.集中精神3.不做評論青色帽子思考法的行為要點(diǎn)1.創(chuàng)新2.改變當(dāng)前第70頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)青色帽子思考法的思考方式假設(shè)(hypothesis)與假想(suppose)可能(possible)詩(poetry)逆轉(zhuǎn)(reversal)
當(dāng)前第71頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例日本有個(gè)新發(fā)明,是一個(gè)帶溫度計(jì)的湯勺。很多母親給孩子為湯藥的時(shí)候就不用手試溫度了,很方便,此后,日本出現(xiàn)了很多跟勺有關(guān)的發(fā)明。勺上刻上了刻度等。當(dāng)前第72頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第九講青色帽子思考法(二)青色帽子思考法的具體要求青色帽子思考法的總結(jié)當(dāng)前第73頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)青色帽子思考法的具體方法坐標(biāo)交叉法角色轉(zhuǎn)換法隨意誘因法加減法額外的搜索創(chuàng)意的層次與架構(gòu)前后效應(yīng)與后向效應(yīng)
當(dāng)前第74頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)角度轉(zhuǎn)換法表的主要角色是計(jì)時(shí)器,如果把表的功能進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,比如,轉(zhuǎn)換成裝飾品,那么表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想就發(fā)生了根本的變化。當(dāng)前第75頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)隨意誘因法當(dāng)你覺得已經(jīng)沒有辦法再聯(lián)想下去的時(shí)候,就用誘因法,往往可以引出一個(gè)新的方向、新的選擇、產(chǎn)生一種新的想法。使用青色思考法不能做判斷和評論當(dāng)前第76頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)加減法有的時(shí)候增一個(gè)字(詞)或減一個(gè)字(詞),意義就會發(fā)生變化。當(dāng)前第77頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)額外搜索
聯(lián)想是沒有絕對固定的方向的,這種額外的搜索是青色帽子思考法的發(fā)散性決定的。當(dāng)前第78頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)青色帽子思考法總結(jié)新和變是其核心,強(qiáng)調(diào)的是變、是瘋狂。使大腦處于一種激活狀態(tài),讓我們在種種思路上產(chǎn)生聯(lián)想,是一種良好的腦力鍛煉方法。很多產(chǎn)品通過青色帽子思考法形成雛形,然后把可能變成現(xiàn)實(shí),這是青色帽子思考法最大的好處。當(dāng)前第79頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)第十講藍(lán)色帽子思考法(一)藍(lán)色帽子思考法的涵義藍(lán)色帽子思考法的作用——指揮和控制思考過程藍(lán)色帽子思考法的注意事項(xiàng)當(dāng)前第80頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)藍(lán)色帽子思考法的涵義思考中的思考,是對思維的指揮、控制,安排思考的程序、方法并不時(shí)的做出總結(jié)。當(dāng)前第81頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)案例討論課題:福爾摩撕=好偵探?組員:甲、乙、丙、丁。甲戴的是藍(lán)色帽子,是組織者、指揮者、總結(jié)者。當(dāng)前第82頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)藍(lán)色帽子思考法的作用統(tǒng)一思想變更思考角度、使思考更全面完整使思想合理化、清晰化、程序化當(dāng)前第83頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)藍(lán)色帽子思考法的注意事項(xiàng)什么時(shí)候該戴什么帽子不要批評,只能引導(dǎo)使討論清晰化當(dāng)前第84頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)不要批評只能引導(dǎo)批評是扼殺創(chuàng)新萌芽的最有力的武器,所以千萬不能批評,只能引導(dǎo)。當(dāng)前第85頁\共有101頁\編于星期三\0點(diǎn)
把思考過程安排的合理是藍(lán)色帽子思考法的責(zé)任。當(dāng)前第86頁\共有10
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