教師工作自我鑒定錦集范文匯總九篇_第1頁
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文檔簡介

【工作自我鑒定】教師工作自我鑒定錦集11篇。如何才能寫好一篇自我鑒定呢。自我鑒定,是我們對自己某一階段的學習和工作進行客觀分析的自我總結(jié)。以下是收集整理的教師工作自我鑒定錦集范文匯總九篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。最近,我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ?,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?。針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。3、為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳??傊逃且粋€互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短的自我鑒定。我作為體育人,除了有以上特點外,我還思維敏捷,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,我做事認真,責任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù),是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質(zhì)量??傊?,我認為我的教學工作還是完成的不錯的,盡管有不足,但我會繼續(xù)努力!英語教學工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己english,icandoenglish,icansay。3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評??傮w上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。1.在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務(wù)的心來做好學校交給我的任務(wù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。我和同事經(jīng)?;ハ鄬W習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,這使我的教育教學能力得到了較大的提高。2.本人xxx,45歲,畢業(yè)于xx大學,本科學歷,小教二級,現(xiàn)任心水小學四年級語文教師兼班主任。本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù)?,也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生,同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。20xx年秋,由于學校工作需要,我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學生和同事常常說:"你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子"說實話,我當時確實也有這樣的想法,但是我一想到學生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺,我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學。在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗,制定科學詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動,并詳細地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。同時我高度重視班主任工作。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。教師工作的完成對教育事業(yè)的發(fā)展十分重要,我在以往的工作中很重視自身教學水平的提升,而且我也會以學生的成長為出發(fā)點展開教學工作,在教學過程中也會觀摩其他教師的做法并積極進行探討,隨著教學經(jīng)驗的積累讓我在教師工作中取得不少成就,現(xiàn)對以往在教師工作中的表現(xiàn)進行以下自我鑒定。思想方面明確教師職責的同時加深自身的覺悟,選擇成為教師便應(yīng)當以教書育人為己任并教導好班上的學生,無論班上的學生是否認真學習都要盡到教師的職責所在,因此我會積極引導班上的學生并重視教學工作的展開,平時也會圍繞著學校的教學方針來展開自身的各項工作,為了學校教育事業(yè)的發(fā)展而努力是每個教師的職責所在,而且我也會向優(yōu)秀教師學習并爭取獲得教學水平的提升,平時也很重視師德師風的建設(shè)從而得到了校領(lǐng)導的認可,但我仍需嚴格要求自己從而教導好班上的學生們,因此我會做好教師的本職工作并時刻追求思想上的進步。工作方面則會認真教導班上的學生并嚴格要求自己,一方面我會嚴格要求自己并通過教學工作的完成來提升綜合素質(zhì),畢竟教師具備較高的教學水平才能更好地教導班上的學生,因此教學水平得到提升對教師職責的履行十分重要。另一方面則會認真教導班上的學生并做好備課工作,通過對教材的分析從而讓學生更容易理解其中的知識點,而且我會做好培優(yōu)輔差工作并以此來提升班上學生的整體成績,得益于平時在教學工作中的努力讓我取得不少成果,而且現(xiàn)階段班上學生的整體成績都能夠令家長感到滿意。生活方面能夠處理好師生間的關(guān)系并引導他們主動學習,即便是工作之余的時間也不忘通過學習來提升自身教學水平,平時會經(jīng)常與其他教師探討教學工作中存在的問題,對我來說這種方式能夠讓自己學到不少實用的教學技巧,另外我會定期與學生家長進行溝通并反饋他們在校期間的表現(xiàn),主要是讓家長對學生的成績有著準確的認識,而且加強家校溝通對教學工作的展開有著很大的幫助,平時的教學過程中則會注重對學生們的引導,讓他們注重課堂上的學習從而鞏固好學生的學習基礎(chǔ)。能夠履行好教師的職責著實讓我產(chǎn)生不少感慨,既對教學工作中的努力感到充實又對學生們的成長感到欣慰,而且校領(lǐng)導的支持與學生家長的理解也讓我十分感激,我會繼續(xù)做好教師工作從而輔導班上學生獲得成績的提升。本學期的工作即將結(jié)束,回顧這一學期,我能夠努力工作,認真學習。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,本學期從事高一信息技術(shù),高二通術(shù)的教學工作及現(xiàn)鑒定如下:一、教學方面1、備課信息技術(shù)教師工作鑒定在開學初,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,與上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是經(jīng)過上機動手實踐,完成教學目標。所以每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。二、個人學習:每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,僅有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自我的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,吸取別人好的教學方法,豐富教學手段,在教學中不斷實踐,不斷鑒定,不斷提高。三、其他方面:1、我負責設(shè)備的維護,確保了設(shè)備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了學校網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護學校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每一天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀很多的相關(guān)資料,以便不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。四、努力方向:1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大提高。4、利用假期自學與教學相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點學習flash、PR及網(wǎng)絡(luò)知識。教學是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,堅持學生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。“學為人師,行為世范”。這一年來我堅持學習教育教學理論和師德建設(shè)論著,提高自身的品德素養(yǎng)。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習培訓活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。我除了做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣以外,還對學生開展了多次的思想道德教育。因為高中階段的`學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。因此,我班逐漸開展了《康乃馨之愛——獻給母親的愛》、《無言的愛——獻給父親的愛》、《心之約—親子對話》等等一系列的教育活動。另外,在專業(yè)教學技能方面,我也有很大提高。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級十六、十七、十八三個班的物理教學工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考物理教育教學方法,教學手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。同時我也一直花比較多的時間在教學研究上。我研讀了許多物理教學書籍,并積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。還有,我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我的自身條件不足,聲音有一點障礙。剛剛來到xx,對xx的氣候條件適應(yīng)的不是很好,影響了教學。因此,我以后會努力做好這些,使自己全身心投入到高中教學中去,為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。履職以來,我始終把當一名優(yōu)秀的人民教師當作自己工作追求,因為多年的教育工作讓我深刻地認識到教育工作的祟高與偉大,它肩負著國家民族興旺強盛的重任。而做為大學教師,這份責任是責無旁貸的。因而,我時刻告誡自己:一定要忠于黨的教育事業(yè)、一定要將自己全部的熱情和力量獻給學生,授業(yè)解惑、教好學生,因而幾年來,我始終堅持不斷地學習,盡最大的努力去接觸、了解、認識,掌握新事物,積極投身到教學實踐中去。自19xx年參加工作以來,本人一直重視個人思想素質(zhì)的不斷提高,堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志在建設(shè)有中國特色的社會主義理論,堅持黨的基本路線、擁護黨的路線、方針、政策,模范遵守國家各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度,模范執(zhí)行學校行政的各項決議和學校的各項規(guī)章制度,工作上堅決服從組織分配認真履行教師工作職責,刻苦學習,努力工作,教書育人,具有開拓創(chuàng)新精神。一、師德品質(zhì)高尚進步,教育觀念正確先進我有高尚的師德,純正的品質(zhì),對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè),積極學習政治理論,在各方面都能從嚴從高要求自己,言行堪為學生表率。二十年多年來,我奮斗在教育教學和管理第一線,在工作中講究團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,積極完成學校交給的任務(wù),成績顯著。二、專業(yè)知識扎實,理論知識優(yōu)化。三、把握教學各環(huán)節(jié),教學效果明顯在教學中,我注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。1、認真?zhèn)湔n。作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。我認真研究課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。有時準備好的教學課件,讓學生觀學習,學生特別用功,教學效果十分理想。與此可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。2、認真組織課堂教學。一堂課的四十多分鐘,就是一個教師表演技能的階段。上課時,本著傳道,授業(yè),解惑的原則,努力提高教學質(zhì)量,使講解有條理,清晰,準確,生動。我上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。3、注意因材施教,因為英語課的特殊情況,學生大部分基礎(chǔ)差,不愛學。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。從平時的課堂反應(yīng),課后交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。只要堅持對這些同學的輔導,他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好??傊?,在這長期的教學過程中,我盡力地做好每項工作,取得了所教學科及格率均達99%、優(yōu)秀率達45%的好成績。四、科研方面。堅持以教學帶動科研,以科研促進教學。任現(xiàn)職以來,我公開發(fā)表論文19篇,其中核心刊物和權(quán)威刊物6篇;參編著作、教材、教參等書籍7本;主持完成了自治區(qū)教育科學研究課題或改革項目3項,主持在研的教育廳科研課題1項。論學習,注意了解學科的一些最新成果和前沿知識。本人(20xx—20xx)連續(xù)六年獲得xxxx教育科研成果獎,同時(20xx—20xx)還連續(xù)三年被評為xxxx教育科研先進個人。任現(xiàn)職至今,主動接受各項教學任務(wù),平均年課時為xxx。注重研究教學理論和教學方法,形成了自己的教學風格。承擔了學校高職高?;A(chǔ)英語教學任務(wù)。為了克服非所學專業(yè)知識背景方面的劣勢,圓滿完成大綱要求的教學任務(wù)。我一方面利用業(yè)余時間刻苦自學,另一方面堅持向教學經(jīng)驗豐富的同事請教,認真鉆研大綱和課標,深入研究教材,努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論,不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。以學生為主體,做到精心設(shè)計每一節(jié)課,最大限度地培養(yǎng)學生學習英語的興趣和良好的學習習慣。在付出比其他專業(yè)教師更多的時間和精力后,圓滿完成了學校安排的全部教學任務(wù),得到學校和學生的認可,學校教務(wù)處給出的學生測評成績每年都在90分以上。教師培訓總結(jié)感謝教師進修學校為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺,讓我們在這三年最難的起步階段順利度過。成為一名教師,理想變成現(xiàn)實,我覺得要做的就是要熱愛自己的職業(yè),珍惜每一次學習的機會,而新教師培訓是站穩(wěn)神圣講臺的起始點。經(jīng)過近三年的學習,最大的收獲是關(guān)于思想方面的修養(yǎng)。以前我總是存在一個誤區(qū),對學生的教育就應(yīng)該從教學方面入手,抓好教學質(zhì)量?,F(xiàn)在觀念已經(jīng)有所不同了,學生是老師的影子,想讓學生各方面都好,教師本身各方面就得好。嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格。對學生的教學也不應(yīng)該僅僅是教學方面的,更應(yīng)該把思想道德教育融入于課堂教學當中。在培訓中,我慢慢體會到教學是一門科學,但更是一種藝術(shù)。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。在教學方面,我嚴格按照教學大綱的要求,每上一節(jié)課,都做好充分的準備,認真?zhèn)湔n。對于學生個體,加強了對后進生的指導工作,拉近學生之間的差距。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵?!竟ぷ髯晕诣b定】很多人說起寫實習報告自我鑒定都是毫無頭緒吧!自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),以下是整理的頂崗實習工作自我鑒定標準版范文七篇,僅供參考,大家一起來看看吧。在學校里原本以為學習理論知識就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習,才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性,而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關(guān),也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。在短暫的十天實習,我唯一的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作,這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去.訪,也不是寫報道,而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為.由拒絕實習??墒菍嵙暤臋C會是通過關(guān)系層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會的事情慢慢學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。實習的第一天,我滿懷好心情去報社。走進編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學校期間,人際交往還算,懂得為人處世,待人接物原則。實習老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當然,我的實習一天,就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實習會帶來方便。實習的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進入排版工作??墒?,實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的,我也沒有怪老師,于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單,這些都是一些排版出錯的報紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。實習的第三天,我認為應(yīng)該可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對計算機的操作較熟練,老師非常的的欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動鼠標中流逝,這天又過了。實習的第四天,我才真正開始我的主旋律?報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對一篇文章的.個擺放結(jié)構(gòu)有獨特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。實習的第五天,我看到了自己的成果,一份報紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。.天下來,人比較累呀,可是學到了許多新知識,這是對我辛勤耕耘的回報。接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。短暫的十天實習,讓我感覺到理論與實踐會有代溝,怎么樣才會讓代溝越來越小呢?最好的辦法在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到想實習,會實習,實好習,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,完成了本階段實習任務(wù)。一是加強思想學習,主動與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導進行了溝通,在領(lǐng)導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。20__年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關(guān)心學生,最重要的學會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎(chǔ),學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎(chǔ),就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調(diào),國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應(yīng)當注重學生德智體的全面發(fā)展,重視學生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。以上是我的實習自我鑒定,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。自從我在__年2月進入進入實習單位實習已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領(lǐng)導的期望。感謝,單位領(lǐng)導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。日月如梭,光陰似箭,為期兩個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學生生涯中的一次實習生活,也是對我所學專業(yè)知識的大檢驗。在蕉華田家炳中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學工作方面,在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,組織“擺正心態(tài),為自己的未來喝彩”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認真態(tài)度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領(lǐng)導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。__年9月和10月,我在廣州西漢南越王博物館實習。在實習期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉工作能力,并提前體驗企業(yè)單位的工作模式。雖然累,卻快樂著。一,豐富知識,學習予于實踐實習期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當我原有的知識于新知識鏈接起來,感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺特別暢快回味。同時越了解自己家鄉(xiāng)的歷史,越體味中國歷史的精粹,就越發(fā)熱愛自己的家鄉(xiāng),自己的祖國。在南博館,我有機會把學校的知識運用到實踐當中。我們小組發(fā)揮英語專業(yè)所唱,整理英文講解稿,帶外國游客參觀博物館并提供講解。在十月中后旬,我們實習小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終于得到實踐印證了。翻譯的時候,我為求“信達雅”回味翻譯一個中文詞查搜幾本字典,然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的那幾個引文候選單詞的常用情況,才斷定該用哪個詞。二,認真工作,鍛煉能力我每天9點30分上班,下午5點30分下班,做到不遲到早退,不曠班,不請假。我的工作崗位主要有三個,咨詢臺、辦公室、接待室。通常今天在咨詢臺工作,明天就去辦公室,后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺是博物館與客人交流的第一線。在辦公室里,我認真有效的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的`。接待室的工作最靈活,在沒有重要接待任務(wù)的時候,我可以自由活動,通常我會導游旅客和他們進行跨文化的交流。三,走出校門,融入社會社會是個大課堂,這里更多的是學習待人接物和工作規(guī)矩。我覺得我很幸運。南博館這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實習期間,我常常和她們傾談,她們教授我許多做人做事的原則,包括工作上和生活上。對此我萬分感激。南博館實習時一個很有價值的課程,得到自我提升的同時讓我更珍惜剩余的校園時光,知道自己的不足,查缺補漏,為日后就業(yè)作準備。在過去的一個多月里,我分別在服務(wù)營銷中心的河濱服務(wù)廳和營銷管理室進行了實習體驗,通過這段時間的實習體驗,我在以下方面有了較大的進步和較深的感觸。首先是對客戶服務(wù)意識的大大提高。在河濱廳實習的三個星期里,我主要擔任服務(wù)廳的流動管理,從幫助客戶充值、打清單到維持服務(wù)廳的排隊秩序,從為客戶簡單介紹一些新的業(yè)務(wù)和資費到認真聽取客戶的投訴和意見并為客戶提供解決方案。我深深地感受到了熱情真誠的服務(wù)對于我們這個行業(yè)的重要性,不僅是服務(wù)廳的工作人員需要有良好的服務(wù)意識,全公司的員工都需要有這種意識,這樣才能在客戶中樹立中國移動卓越的企業(yè)形象。同時我也體會到一個工作人員要保持良好的服務(wù)態(tài)度,不僅要把服務(wù)當做一個工作,更要去享受每次服務(wù)后所帶來的快樂,這樣才能始終如一地保持自己的工作狀態(tài)。其次是對公司業(yè)務(wù)的大大熟知。在河濱廳的三個星期,我會經(jīng)常去看公司各大品牌和產(chǎn)品的客戶服務(wù)手冊,大體了解了各個產(chǎn)品的資費情況,這對我以后在市場線其他職能部門的工作都有相當大幫助。在營銷管理室的一個多星期里,我從一些公司的資料、書籍,網(wǎng)上的論文里以及與同事的交流中,基本了解了營銷渠道的具體含義、中國移動營銷渠道的一些模式等有用知識。同時我還參加了“3.15消費者權(quán)益日”的宣傳咨詢活動,對公司大型活動的策劃細節(jié)也有了一定的了解。最后是對我們企業(yè)文化的認同。在這一點上令我感觸最深的是公司對新員工的接納融合和團隊協(xié)作精神。我是一個從外地過來的新員工,在云浮舉目無親。在河濱廳認識的同事們總是非常地照顧我,主動用普通話和我交流,教我一些基本地業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,同時還教我說白話,帶我一起玩,他們成為了我在云浮的第一批朋友。他們使我感受到了無比的溫暖,也使我很快地融入了公司這個大家庭、大團隊。半年實習時間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。我實習的學校是一所農(nóng)村初級中學,學校規(guī)模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結(jié):一、思想觀點方面:作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業(yè)是教育學,經(jīng)過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。二、教學工作方面:1、聽課來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經(jīng)驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經(jīng)驗,怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。2、備課與上課一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內(nèi)容進行特殊的處理,過程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質(zhì),不能有所偏失。對于我而言,最大的疑惑應(yīng)該是“要教到什么程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據(jù)趙老師老師的安排來備課。3、上課上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應(yīng)。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。三、班主任工作總結(jié)。首先,必須要樹立良好的班風和學風。一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說:無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。其次,選好小助手作為班主任,要認真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。再次,了解學生、交流溝通作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內(nèi),我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。然后,作好計劃、繁而不亂古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預(yù)期的目標,而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。最后,獎懲要公平用獎罰作為提高教學效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學校都會寫得清楚,但是作為一些學生的小錯小誤,不可能都要學校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學生的信任。四、與當?shù)亟拥貧舛缕咛枺仪f是個艷陽天,卻也擋不住寒風刺骨的冷,那日我們定在在早上七點出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內(nèi)心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由于宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發(fā)了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發(fā)的同學都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,衡水饒陽分隊的實習生們照實習地點的遠近把行里分成了內(nèi)外層,留楚中學的點相對來說遠了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結(jié)了一層美麗的冰花。汽車一路行來,閃過了好多風景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進修學校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。到了饒陽進修學校,由哪里的老師們對我們說了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農(nóng)家綠色的飯。來到了留楚后,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛快。在這里我們得到了當?shù)卦S多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。感謝各位老師們無私幫助,感謝同學們給了我們成長的機會,愿留楚中學的明天越走越輝煌!【工作自我鑒定】作為一名護士,我們需要對病人負責,那么平時我們可以多做自我鑒定,以保證我們的工作能力,以下是為大家整理的助理護士工作自我鑒定2023范文(通用4篇),歡迎品鑒!我是兒科的一名護士,我叫__。在醫(yī)院工作已經(jīng)有了四個月了,這四個月里,我感受到了自身的變化,也感受到了醫(yī)院給我?guī)淼某删透泻拓熑胃?。我一直認為,一份好的工作,一定會給人帶來滿足和快樂,而此次在醫(yī)院這些時間里,我每天都過得很充實,也很開心。這讓我更有了對未來的激情和向往。我父親是一名外科主任,在一所二甲醫(yī)院上班。我還記得當初我對父親說我想做一名護士時,我父親很是反對。我問他為什么?他跟我說害怕我承受不住這樣的壓力和重力。我當時不太明白,這份工作到底又怎樣的難度。也許是因為父親是一名醫(yī)生,我對這方面很是感興趣。我也許沒有那個能力做一名醫(yī)生,但是我充滿了信心可以做好一名護士,醫(yī)生和護士,相輔相成。我毅然決然的違抗了父親的意愿,堅定的朝我自己的熱愛和內(nèi)心走去。我想我的決定沒有錯,我用行動證明了自己。來到醫(yī)院上班的第一天,一切都很陌生。我感到有些無所適從,剛接觸護士的一些工作時,我感到確實很繁雜,也很瑣碎。這需要我騰出許多的空閑時間來將它一一整理,也需要我更多的耐心和堅持。我也逐漸的明白,也許做好一名護士,確實是對我最大的挑戰(zhàn),也是給我最好的一次機會。很幸運的是,一切都很順利。我克服了自己的膽怯,也克服了現(xiàn)實情況的一些阻難,在這份工作上有了自己一定的處理方式,也培養(yǎng)了一個好的工作習慣。隨著時間的不斷推移,我對這份工作越來越得心應(yīng)手,我也越來越滿意自己的表現(xiàn),讓自己在這份工作中也收獲到了更多的快樂。來醫(yī)院工作的這些時間里,我一直提醒自己,細致認真,一絲不茍。作為一名護士,是病人的前線戰(zhàn)士,況且這還是兒科,更需要我的精力和耐心。雖然有時候的確感到有些疲憊,但我看到孩子們都好了起來時,我的心情,不言而喻。這讓我感到,也許我的價值,不止區(qū)于表面,也許長期堅持下去會有更大的收獲。直到今天的我,讓我看到了未來和希望。我在時間的婆娑中更加堅定自己的意念和熱愛。這是我熱愛的事業(yè),我想我會更加的堅定自己,在未來的道路上越走越好,在今后的工作中也體現(xiàn)出自己更多的價值。此外,我還想感謝我的同事領(lǐng)導,是你們在這些時間里給予我?guī)椭完P(guān)心,沒有你們,我想也不會有我的現(xiàn)在。因此,我想在這里向你們真摯的表達感謝!未來還很長,還有許多的孩子需要我的照顧,我想這份職業(yè)能夠承載著我的初心,一往無前。我也希望在不遠的將來,我能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為醫(yī)院奉獻更大的力量!短短的1個月兒科實習即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態(tài)度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在護理崗位第一線,曾就職于解放第__醫(yī)院,__年9月轉(zhuǎn)業(yè)到自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來,我熱忠于護理事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守護師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任?,F(xiàn)就任護師工作以來的各個方面總結(jié)如下:創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結(jié)合,科學的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導中國發(fā)展,用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民,構(gòu)建和諧社會,是我們黨當前和今后一段時期的工作目標,作為一名員只有不斷學習才能在思想上時刻與黨保持高度一致,發(fā)揚員的先鋒模范帶頭作用,努力踐行“八榮八恥”,并作為自己的生活準則。隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉(zhuǎn)變,為護理對象提供高質(zhì)量的以人為中心的,以護理程序為指導的系統(tǒng)化整體護理已在國內(nèi)廣為開展。健康評估、心理護理、護理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護理工作者能時刻與時俱進地學習現(xiàn)代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責任,作為一名與病患接觸最多的護理工作者,如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,在護理操作中嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護理工作者值得探討的內(nèi)容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護理工作者及時而有效地進行干預(yù),所有以上的現(xiàn)代護理理念的運用都要求我不斷地學習護理知識,努力提高護理技能,為病患提供更好的護理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號!x在院黨“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用,是我院全體醫(yī)護及管教干警義不容辭的職責。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護理工作者,我能認真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴防病犯脫逃、脫管事x件發(fā)生。在護理工作中能時刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”,以對病人負責的工作作風來嚴格要求自己,自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責任事故;在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護理上,能針對極個別的病患進行干預(yù),從而使其能積極配合治療與護理;在標本采集上,能認真按照檢驗科的要求進行采集,從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準確性;在護理日常工作中能做到無菌操作、嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識體,顧局,__年是部隊第三次裁的最后一年,為了了響應(yīng)部隊裁需要,我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護理工作者,來到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時,利用休息時間參加門診體檢。和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度勝作效率與工作成績得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動,增進與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互互助與密切配合,工作弛張有度。專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,是護理中級職稱評定的標準之一,從__年年初以來,我認真細致地復(fù)習專業(yè)理論及職稱外語知識,從基礎(chǔ)的解剖學、生理學到內(nèi)外婦兒科護理及醫(yī)院感染學、健康評估等。功夫不負有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語考試都已達到了評定標準。8月,我有幸來到了香港瑪麗醫(yī)院學習新生兒深切護理,由于這次學習機會非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習的地方。一、人性化的管理首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護士長、??谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長,負責儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負責接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。其次瑪麗醫(yī)院對每名新報到的員工均要進行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時,均應(yīng)帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學習的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對員工也進行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護士自己制定目標,而護士長會根據(jù)護士自己定下的目標,提供相應(yīng)的學習機會,并且醫(yī)管局每月都會組織各種類型的學習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是,當護士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時

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