(全)高考語文：小說閱讀+文言文閱讀題型練習(xí)

高考語文：小說閱讀+文言文閱讀題型練習(xí)小說閱讀題型練習(xí)閱讀下面的作品，回答后面的問題。渠韓少功直到現(xiàn)在，我說到鹽早，都是用“他”。在馬橋，與“他”近義的詞還有“渠”。區(qū)別僅僅在于，“他”是遠(yuǎn)處的人，相當(dāng)于那個(gè)他；“渠”是眼前的人，近處的人，相當(dāng)于這個(gè)他。多少年后，我再到馬橋，又聽到了滿耳的“渠字，又見到了一個(gè)個(gè)面容熟悉或陌生的——渠。我沒有見到作為“渠”的鹽早。我想起當(dāng)年他經(jīng)常幫我挑柴，也曾屢屢被我們逗耍。我特別記得他著急的樣子，一臉漲紅，額上青筋極為茂盛地暴出，見到誰都怒氣沖沖，對我們更是惡狠狠地嗷嗷直叫。但這種惱怒，并不妨礙他后來還是為我們挑柴或擔(dān)別的什么。只要我們見到他的肩空著，笑一笑，打個(gè)手勢，他還是咕咕噥噥朝重物而去。我沒有找到他。村里人說，龍家灘的什么人喊他去幫工了。至于他的家里，是不必去的，也是萬萬不能去的。他的婆娘連飯都不會(huì)做，在田里薅禾，薅著薅著就一屁股坐在泥巴里去了，就是這么個(gè)人。我還是去了，在人們嘻嘻竊笑之下走向了那張黑洞洞的門。我看見墻上掛著幾個(gè)裝種籽的葫蘆，還有很多猙獰的干蛇皮，像五顏六色的壁毯。我看見主婦果然蓬頭垢面，額頭上亮著一處顯眼的疤花，不知是如何留下來的。她該笑的時(shí)候不笑，不該笑的時(shí)候突然哈哈大笑，老熟人似的親熱讓我有點(diǎn)怪異。她端來一碗茶，莫說喝，就是看一眼，碗邊上膩膩的一圈黑污也讓我惡心半天。各種顏色的衣物，其實(shí)都成了一種顏色，一種糊糊涂涂的灰暗，亂糟糟地堆在床上。主婦突然從那里面拖出一件東西，嚇了我一跳。那件東西居然有鼻子眼睛，是個(gè)娃崽。居然一直不哼一聲，在剛才哈哈大笑下也不曾驚醒，任憑三兩只蒼蠅爬在他緊閉雙眼的臉上。我差一點(diǎn)疑心他是個(gè)死嬰——主婦只是拿來做做樣子而已？我匆匆給了她二十塊錢。這當(dāng)然有些吝嗇，也有些虛偽。二十塊錢做什么呢？與其說是對鹽早的同情，不如說是支付我的某種思念，贖回我的某種歉疚，買來心里的平靜和滿足，也買回自己的高尚感。我想到二十塊錢就可以使自己迅速地哼起歌來，就可以馬上離開這個(gè)惡心的破房子然后逃入陽光和鳥語，實(shí)在很便宜。我想二十塊錢就可以使自己今后的回憶充滿詩情充滿玫瑰色的光輝，實(shí)在很便宜。我原封不動(dòng)地放下茶碗，走了。晚上，我住在鄉(xiāng)政府的客房里。有人敲我的門，打開來，黑洞洞的外面沒有人影，只有一根圓木直愣愣捅進(jìn)房來。我終于看清了，隨后進(jìn)來了鹽早，比以前更加瘦了，身上每一塊骨節(jié)都很尖銳，整個(gè)身子是很多銳角的奇怪組合。尤其是一輪喉骨尖尖地挺出來，似乎眼看就要把頸脖割破。他笑的時(shí)候，嘴里紅多白少，一張嘴就暴露出全部肥厚的牙齦。他的肩還沒有閑著，竟把一筒圓木又背了這十多里路。他顯然是追著來看我的。從他手勢來看，他要把這筒木頭送給我，回報(bào)我對他的同情和惦記。他家里也許找不出比這更值錢的東西。他還是不習(xí)慣說話，偶爾說出幾個(gè)短短的音節(jié)，也有點(diǎn)含混不清。更多的時(shí)候，他只是對我的問話報(bào)以點(diǎn)頭或搖頭，使談話得以進(jìn)行。即便他不是一個(gè)牛啞啞，我們也找不到什么話題，除了敷衍一下天氣和今年的收成，除了謝絕這一筒我根本沒法帶走的木頭，我不知道該說什么，不知道該說什么才能點(diǎn)燃他的目光才能使他比點(diǎn)頭或搖頭有更多的表示。他沉默著，使我越來越感到話的多余。我沒話找話，說你今天到龍家灘去了，說我今天已經(jīng)到過你家，如此等等。我用這些毫無意義的廢話，把一塊塊沉默勉強(qiáng)連成談話的樣子。差不多半個(gè)鐘頭到了。也就是說，一次重逢和敘舊起碼應(yīng)該有的時(shí)間指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了，不算太倉促，不算太敷衍，有了它，我們的回憶中就有了朋友，不會(huì)顯得太空洞和太冷漠。我總算忍住了鹽早身上莫名的草腥味——某種新竹破開時(shí)冒出來的那種氣味。過了這艱難而漫長的時(shí)光，眼看就要成功了。他起身告辭，在我的強(qiáng)烈要求下重新背上了那沉沉的木頭，一個(gè)勁地沖我發(fā)出“呵呵”的聲音。他出門了，眼角里突然閃耀出一滴淚。黑夜里的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我看見了那一顆淚珠。不管當(dāng)時(shí)光線多么暗，那顆淚珠深深釘入了我的記憶，使我沒法一次閉眼把它抹掉。那是一顆金色的亮點(diǎn)。我偷偷松下一口氣的時(shí)候，我卸下了臉上僵硬笑容的時(shí)候，沒法把它忘記。黑夜里已經(jīng)沒有腳步聲。我知道這顆淚珠只屬于遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的人，被時(shí)間與空間相隔，常常在記憶的濾洗下變得親切、動(dòng)人、美麗，成為我們夢魂?duì)坷@的五彩幻影。一旦他們逼近，一旦他們成為眼前的“渠”，情況就很不一樣了。他們很可能成為一種暗淡而乏味的陌生，被完全不同的經(jīng)歷，完全不同的興趣和話語，密不透風(fēng)堅(jiān)不可破地層層包藏，與我無話可說——正像我可能也在他們目光里面目全非，與他們的記憶絕緣。我想找到的是他，但只能找到渠。我不能逃離渠，又沒有辦法忘記他。馬橋語言明智地區(qū)分“他”與“渠”。我在那一個(gè)夜晚看得很清楚，在這兩個(gè)詞之間，在那位多個(gè)銳角的奇怪組合扛著木頭，一步從“渠”跨入“他”的時(shí)候，亮著一顆無言的淚珠。（節(jié)選自《馬橋詞典》，有刪改）1.下列對小說內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是A.“我”飽受良心的譴責(zé)，不顧眾人勸阻去探訪鹽早，給了鹽早的婆娘二十塊錢，努力用金錢補(bǔ)償曾經(jīng)對他的傷害。B.描寫鹽早家中臟亂不堪的景象和他“連飯都不會(huì)做”的婆娘、“差一點(diǎn)疑心是個(gè)死嬰”的娃崽，都展現(xiàn)了鹽早生活的困苦。C.“我原封不動(dòng)地放下茶碗，走了?！币环矫媸俏蚁訔夁@樣糟糕的衛(wèi)生狀況，另一方面也表現(xiàn)“我”心理上的難以接納和疏遠(yuǎn)。D.鹽早的肩膀仿佛一直不空，總是擔(dān)著東西，默默承受著生活的重壓，而他把一筒圓木背來又背回，想送給我又徒勞，令人心酸。2.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.作者巧妙地把小說的內(nèi)容放置在詞條下，通過對馬橋的方言詞匯“渠”的解讀，表現(xiàn)人與人之間現(xiàn)實(shí)、心理、情感上的距離。B.“我再到馬橋，又聽到了滿耳的‘渠’字，又見到了一個(gè)個(gè)面容熟悉或陌生的——渠?！边@里用破折號(hào)來表示語氣的舒緩和延長。C.“把一塊塊沉默勉強(qiáng)連成談話的樣子”化虛為實(shí)，形象地寫出無奈沉默的時(shí)間之多，突出表現(xiàn)了兩人之間的無話可說。D.寫鹽早“整個(gè)身子是很多銳角的奇怪組合”，用比喻和夸張的手法寫出了他極度的瘦，也暗含了作者的憐憫與感傷。3.請簡要概括鹽早這一人物形象的特點(diǎn)。4.文章結(jié)尾處，“一步從‘渠’跨入‘他’的時(shí)候，亮著一顆無言的淚珠”這句話包含哪些含意？請簡要分析。（6分）【分析】1.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容的分析概括能力。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中考查的每一個(gè)重點(diǎn)，對文章的情節(jié)、人物、主旨等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。2.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。解答本題，首先要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?；然后逐一審讀選項(xiàng)內(nèi)容并明確考查的重點(diǎn)，結(jié)合具體語境對文章的內(nèi)容、人物、語言、手法、主旨及標(biāo)點(diǎn)用法等進(jìn)行分析判斷。3.本題考查概括人物形象特點(diǎn)的能力。文學(xué)作品中人物形象的刻畫分直接描寫和間接描寫。解答此類題目，首先整體感知理解文章內(nèi)容，找出文章主要事件，結(jié)合主題總體把握人物形象特點(diǎn)；然后畫出作品中對人物言行、肖像、心理、神態(tài)等的直接描寫的語句，或他人的襯托、作者及文中其他人物評價(jià)等，細(xì)致分析形象特點(diǎn)；最后選擇準(zhǔn)確的詞語，概括作答。4.本題考查理解句子豐富含義的能力。解答此類題目，首先要理解句子的表層意義，然后結(jié)合上下文語境揣摩句子的深層意義或言外之意（包括句子所表達(dá)的作者的思想、感情、觀點(diǎn)、態(tài)度，句子所描述人物的思想、性格，句子本身的豐富意蘊(yùn)等）。可從這幾個(gè)方面入手：分析關(guān)鍵詞語，分析句子結(jié)構(gòu)，分析句子在文中的位置，分析句子手法，分析句子表達(dá)意圖等?！舅悸贰?.A．“‘我’飽受良心的譴責(zé)”“努力用金錢補(bǔ)償曾經(jīng)對他的傷害”說法有誤。原文中說我匆匆給了她二十塊錢“二十塊錢做什么呢？與其說是對鹽早的同情，不如說是支付我的某種思念，贖回我的某種歉疚，買來心里的平靜和滿足，也買回自己的高尚感”，所以“我”去見鹽早并給了二十元錢，這其中包含有思念、同情、惦記、歉疚等多種原因及情感。故選A。2.B．“這里用破折號(hào)來表示語氣的舒緩和延長”說法有誤。這里破折號(hào)表示強(qiáng)調(diào)被引出的下文內(nèi)容“渠”。故選B。3.本題要求“簡要概括鹽早這一人物形象的特點(diǎn)”。首先，從情節(jié)來看，本文主要寫“我”去鹽早家看望鹽早和當(dāng)晚鹽早回訪“我”。然后，結(jié)合原文內(nèi)容分析人物形象。從身份職業(yè)來看，鹽早是馬橋一個(gè)普通的農(nóng)民?！拔摇比}早家，家中臟亂不堪的景象和他“連飯都不會(huì)做”的婆娘、“差一點(diǎn)疑心是個(gè)死嬰”的娃崽，鹽早“比以前更加瘦了，身上每一塊骨節(jié)都很尖銳，……他笑的時(shí)候，嘴里紅多白少，一張嘴就暴露出全部肥厚的牙齦”，都展現(xiàn)了鹽早生活的困苦。結(jié)合語句“他還是不習(xí)慣說話，偶爾說出幾個(gè)短短的音節(jié)，也有點(diǎn)含混不清。更多的時(shí)候，他只是對我的問話報(bào)以點(diǎn)頭或搖頭，使談話得以進(jìn)行”“一個(gè)勁地沖我發(fā)出‘呵呵’的聲音”分析可知，鹽早不愛說話，為人木訥。結(jié)合文中語句“當(dāng)年他經(jīng)常幫我挑柴”“但這種惱怒，并不妨礙他后來還是為我們挑柴或擔(dān)別的什么”“只要我們見到他的肩空著，笑一笑，打個(gè)手勢，他還是咕咕噥噥朝重物而去”“他要把這筒木頭送給我，回報(bào)我對他的同情和惦記”“他出門了，眼角里突然閃耀出一滴淚”分析，可以看出鹽早樸實(shí)善良的本性。文中還寫道“我沒有找到他。村里人說，龍家灘的什么人喊他去幫工了”“他的肩還沒有閑著，竟把一筒圓木又背了這十多里路”，可以看出他是一個(gè)勤勞的人。最后，結(jié)合以上分析概括作答即可。4.首先，抓住關(guān)鍵詞語分析表層含義。結(jié)合文中語句“‘他’是遠(yuǎn)處的人，相當(dāng)于那個(gè)他；‘渠’是眼前的人，近處的人，相當(dāng)于這個(gè)他”“遠(yuǎn)方的人，被時(shí)間與空間相隔，常常在記憶的濾洗下變得親切、動(dòng)人、美麗，成為我們夢魂?duì)坷@的五彩幻影。一旦他們逼近，一旦他們成為眼前的‘渠’，情況就很不一樣了。他們很可能成為一種暗淡而乏味的陌生”分析可知，句中“渠”指眼前的人，近處的人，暗淡、乏味、陌生的人，“他”指遠(yuǎn)處的人，親切、動(dòng)人、美麗的人。所以，“一步從‘渠’跨入‘他’的時(shí)候”，文中具體指鹽早“重新背上了那沉沉的木頭”出門離去的時(shí)候，也就是由乏味、陌生變?yōu)橛H切、美麗的時(shí)候。結(jié)合語句“他起身告辭，在我的強(qiáng)烈要求下重新背上了那沉沉的木頭”“他出門了，眼角里突然閃耀出一滴淚”分析，這淚有鹽早對“我”的感激，也有見面卻疏離，真心的給予被拒絕的難過。然后，根據(jù)句子位置，聯(lián)系文章主旨分析。這句話在文章結(jié)尾處，是寫“我”的內(nèi)心感受。結(jié)合語句“我看見了那一顆淚珠。不管當(dāng)時(shí)光線多么暗，那顆淚珠深深釘入了我的記憶，使我沒法一次閉眼把它抹掉。那是一顆金色的亮點(diǎn)”分析，“釘入”一詞表現(xiàn)這滴淚帶給“我”的心靈震撼?！皼]法把它忘記”是“我想找到的是他，但只能找到渠”的愧疚。【答案】1.A2.B3.木訥、勤勞、善良、貧苦的農(nóng)民。4.“渠”是眼前（乏味疏離）的人，“他”是遠(yuǎn)方（親切動(dòng)人美麗）的形象。由“渠”跨入“他”，是指當(dāng)鹽早出門離“我”遠(yuǎn)去時(shí)，才由“乏味”變?yōu)椤坝H切”，表現(xiàn)了“我”對眼前鹽早的隔膜和排斥?！盁o言的淚珠”里有鹽早對“我”的感激，更有他不被“我”接受的難過?！拔摇笨吹搅他}早淳樸的心靈而震動(dòng)，也讓“我”因不能真正接納他而深感歉疚?！咎崾尽课膶W(xué)類文本閱讀備考要求強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)：（1）強(qiáng)化文本意識(shí)，即讀懂文本（泛讀）、結(jié)合文本答題（精讀）；（2）強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，即審題規(guī)范（認(rèn)真審題，熟悉考點(diǎn)和題型），答題規(guī)范（方向明確，思路清晰，格式正確，語言簡練、準(zhǔn)確），書寫規(guī)范，問答連結(jié)，答是所問。文言文閱讀題型練習(xí)閱讀下面的文言文，回答后面的問題。聶政者，軹深井里人也。殺人避仇，與母、姊如齊，以屠為事。久之，濮陽嚴(yán)仲子事韓哀侯，與韓相俠累有郤。嚴(yán)仲子恐誅，亡去，求人可以報(bào)俠累者。至齊，齊人或言聶政勇敢士也，避仇隱于屠者之間。嚴(yán)仲子至門請，數(shù)反，然后具酒自暢聶政母前。久之，聶政母死。既已葬，除服聶政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而嚴(yán)子乃諸侯之卿相也，不遠(yuǎn)千里，枉車騎而交臣。臣待之，至淺鮮矣，未有大功可以稱者，而嚴(yán)仲子奉百金為親壽，我雖不受，然是者徒深知政也。夫賢者以感忿睚眥之意而親信窮僻之人，政獨(dú)安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老母今以天年終，政將為知己者用?！蹦怂煳髦铃ш?，見嚴(yán)仲子曰：“前日所以不許仲子者，徒以親在；今不幸而母以天年終。仲子所欲報(bào)仇者為誰？請得從事焉！”嚴(yán)仲子具告曰：“臣之仇韓相俠累，俠累又韓君之季父也，宗族盛多，居處兵衛(wèi)甚設(shè)，臣欲使人刺之，終莫能就。今足下幸而不棄，請益其車騎壯士可為足下輔翼者。”聶政曰：韓與衛(wèi)，相去不甚遠(yuǎn)，今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為仇，豈不殆哉！”遂謝車騎隨從，聶政乃辭獨(dú)行。杖劍至韓，韓相俠累方坐府上，持兵戟而衛(wèi)侍者甚眾。聶政直入上階刺殺俠累左右大亂聶政大呼所擊殺者數(shù)十人因自皮面決眼自屠出腸遂以死。（節(jié)選自《史記·聶政傳》）1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.聶政直入上階/刺殺俠累/左右大亂/聶政大呼所擊殺者/數(shù)十人因自皮面決眼/自屠出腸/遂以死B.聶政直入/上階刺殺俠累/左右大亂/聶政大呼/所擊殺者數(shù)十人/因自皮面決眼/自屠出腸/遂以死C.聶政直入上階/刺殺俠累左右/大亂/聶政大呼/所擊殺者數(shù)十人/因自皮面決眼/自屠出腸/遂以死D.聶政直入/上階刺殺俠累/左右大亂/聶政大呼所擊殺者/數(shù)十人因自皮面決眼/自屠出腸/遂以死2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.侯，我國古代的一種爵位。春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五種爵位。B.除服，也稱作“除喪”“脫服”，我國古代喪禮儀式，即除去喪禮之服。C.季父，最小的叔叔。我國古代兄弟排行通常以伯、仲、叔、季為順序。D.足下，我國古代的交際用語，是我國古代較常用的對自己的一種謙稱。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.聶政隱身避仇。聶政本來是軹邑深井里人，但是因?yàn)闅⒘巳?，為了躲避仇敵，就和母親、姐姐一起到了齊國，隱身在屠戶中間。B.聶政為人勇敢。嚴(yán)仲子與俠累有仇，訪求能向俠累報(bào)仇的人，他聽齊國人說聶政是個(gè)有勇氣、有膽量的人，于是到齊國去結(jié)交聶政。C.聶政知恩圖報(bào)。聶政認(rèn)為，嚴(yán)仲子作為一位賢者，因感憤于一點(diǎn)小的仇恨，而親近信賴他這個(gè)鄙陋的小民，他不能就這樣默不作聲。D.聶政考慮周全。因韓國和衛(wèi)國兩國距離近，再加上刺殺的人是韓國的相，又是國君的親屬，為防止機(jī)密泄漏，他寧愿獨(dú)自前去行刺。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）而嚴(yán)仲子奉百金為親壽，我雖不受，然是者徒深知政也。（2）前日所以不許仲子者，徒以親在；今不幸而母以天年終?！緟⒖即鸢浮?.B（原文標(biāo)點(diǎn)：聶政直入，上階刺殺俠累，左右大亂。聶政大呼，所擊殺者數(shù)十人，因自皮面決眼，自屠出腸，遂以死）2.D（“對自己的一種謙稱”錯(cuò)誤，應(yīng)為“對對方的尊稱，譯為‘您’”）3.B（“他聽齊國人說聶政是個(gè)有勇氣有膽量的人，于是到齊國去結(jié)交聶政”錯(cuò)誤，是嚴(yán)仲子逃亡到齊國之后才聽齊國人說聶政是個(gè)有勇氣、有膽量的人，于是想結(jié)交聶政）4.（1）而嚴(yán)仲子捧著百金為我母親祝壽，我雖然沒有接受，可是這樣正表明只有他才深深了解我。（得分點(diǎn)：“壽”“雖”“是”各1分，句意2分）（2）前些時(shí)候我沒有答應(yīng)仲子您的原因，只是因?yàn)槲夷赣H尚在世；現(xiàn)在不幸母親已經(jīng)享盡天年去世了。（得分點(diǎn)：“所以…者”“徒”“終”各1分，句意2分）【參考譯文】聶政，是軹邑深井里人。聶政殺了人躲避仇敵，和母親、姐姐一起到了齊國，以屠宰為業(yè)。隔了很久，濮陽嚴(yán)仲子在韓哀侯朝中供職，與韓相俠累結(jié)下怨仇。嚴(yán)仲子怕俠累殺他，逃離韓國，訪求能向俠累報(bào)仇的人。嚴(yán)仲子來到齊國，齊國有人說聶政是個(gè)有勇氣有膽量的人，因?yàn)楸艹鸲[身在屠戶中間。嚴(yán)仲子登門拜訪，來往幾次，然后備下酒席，親自向聶政母親敬酒。過了很久，聶政的母親去世了。埋葬已畢，在除去喪服之后，聶政說道：“唉！我聶政不過是個(gè)市井小民，只會(huì)拿著屠刀屠宰牲口；而嚴(yán)仲子是諸侯的卿相，卻不遠(yuǎn)千里，屈尊來和我結(jié)交，我待他極為淡薄，沒有什么大功能夠與之相稱，而嚴(yán)仲子捧著百金為我母親祝壽，我雖然沒有接受，可是這樣正表明只有他才深深了解我。一位賢者，因感憤于一點(diǎn)小的仇恨，而親近信賴一個(gè)窮困鄙陋的小民，我聶政難道能默不作聲就罷了嗎！況且前些時(shí)候他來邀請我，我只是因?yàn)槔夏干性冢ň蜎]有答應(yīng)他）；現(xiàn)在老母享盡天年，我將要為知己的人效力了?！庇谑俏餍衼淼藉ш?，見嚴(yán)仲子，說道：“前些時(shí)候我沒有答應(yīng)仲子您的原因，只是因?yàn)槲夷赣H尚在世；現(xiàn)在不幸母親已經(jīng)享盡天年去世了。嚴(yán)仲子想要報(bào)仇的對象是誰？請讓我來辦理此事吧！”嚴(yán)仲子便詳細(xì)地告訴他說：“我的仇人是韓相俠累，俠累又是韓國國君的小叔父，他們宗族的人很多，居處警衛(wèi)設(shè)置得十分嚴(yán)密，我想派人刺殺他，始終沒有人能辦成。現(xiàn)在幸蒙足下不棄請?jiān)试S我加派一些可以做您幫手的車騎壯士一同去?！甭櫿f：“韓國和衛(wèi)國，中間相距不很遠(yuǎn)，如今要去刺殺人家的國相，這位國相又是國君的親屬，在這種情況下，勢必不能多派人去，人員一多，不可能不發(fā)生失誤，發(fā)生了失誤，機(jī)密就會(huì)泄露，機(jī)密一泄露，則韓國全國便會(huì)和嚴(yán)仲子結(jié)仇，這豈不危險(xiǎn)嗎！”于是謝絕了車騎隨從，聶政辭別嚴(yán)仲子，獨(dú)自一人啟程前往。聶政帶利劍到了韓國，韓相俠累正坐在府上，手持兵器，侍衛(wèi)他的人很多聶政徑直闖了進(jìn)去，上階刺殺了俠累，兩旁的人頓時(shí)大亂。聶政大聲呼喝，擊殺數(shù)十人，然后自己削爛面皮，挖出眼珠，破肚出腸，隨即死去。附贈(zèng)-高中語文易錯(cuò)成語大全1．犖犖大端:指主要的項(xiàng)目,明顯的要點(diǎn)。犖犖:清楚、分明的樣子。2．皮里陽秋:指藏在心里不說出來的言論。本來寫作“皮里春秋”，到了東晉，簡文帝司馬昱的母親鄭太后名叫阿春，為了避她的諱，遂改為“皮里陽秋”。皮指外表，里指內(nèi)心，春秋即孔子所修的史書《春秋》。意思是表面上不作評論，內(nèi)心卻有所褒貶。3．掃眉才子：掃眉：婦女畫眉毛。薛濤以其出眾的才華和美貌，傾倒唐朝詩壇上的文人騷客。后來人們就常用“掃眉才子”指有文才的女子。4．綆短汲深:綆:汲水用的繩子;汲:從井里打水。吊桶的繩子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)。5．上下其手：意思是表示玩弄手法，顛倒是非的意思。比喻暗中勾結(jié)，隨意玩弄手法，串通作弊。6．坂上走丸：坂：斜坡走：快跑,指很快的滾動(dòng);丸:彈丸。比喻形勢發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利，就像斜坡上滾彈丸一樣。7．得魚忘筌:比喻成功后就忘了賴以成功的事物。8．甘之如飴:比喻樂意從事某種辛苦的工作，勇于承擔(dān)最大的犧牲。9．高山景行:比喻行為光明正大，指崇高的德行。10．掛一漏萬:形容列舉不周，選了一個(gè)，但遺漏很多，一般用來自謙。語出唐·韓愈《南山》詩：“團(tuán)辭試提挈，掛一念萬漏?！?1．緩不濟(jì)急:緩：慢；濟(jì)：救助。緩慢的行動(dòng)適應(yīng)不了緊急的需要。12．及鋒而試:及：乘；鋒：鋒利，比喻士氣高昂；試：試用。趁鋒利的時(shí)候用它。原指乘士氣高漲的時(shí)候使用軍隊(duì)，后比喻乘有利的時(shí)機(jī)行動(dòng)。13．詰屈聱牙:形容文辭艱澀，讀不順口。14．計(jì)日程功:出自《禮記·儒行》：“程功積事，惟賢以盡達(dá)之?！薄；窘忉層?jì)：計(jì)算；程：估量、考核；功，成效。工作進(jìn)度或成效可以按日計(jì)算，形容進(jìn)展快，有把握按時(shí)完成，成功指日可待。15．膠柱鼓瑟:現(xiàn)含貶義色彩，指不能靈活變通。多用于書面語中。膠柱鼓瑟”，亦作“膠柱調(diào)瑟”。比喻拘泥成規(guī)，不知靈活變通。漢·揚(yáng)雄《法言·先知》：“以往圣人之法治將來，譬猶膠柱而調(diào)瑟?！?6．空谷足音:在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。17．流金鑠石:能使金石熔化，形容天氣極熱。18．目不見睫:指自己看不見自己的睫毛，比喻看別人的缺點(diǎn)很容易，看自己的不足則很難，沒有自知之明；考慮問題常常想將來很遠(yuǎn)的事，卻難以把握眼前的情況。19．米珠薪桂:珠：珍珠。米貴得像珍珠，柴貴得像桂木。形容物價(jià)昂貴，人民生活極其困難。20．雞蟲得失：一般指比較小的得失，不值得計(jì)較。21．弱不勝衣：形容人瘦弱的連衣服的重量都承受不起。22．兄弟鬩墻：兄弟在家爭吵，后來比喻內(nèi)部斗爭。23．為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀：意思是把魚趕到深淵里，把鳥雀趕到密林里。比喻不善于團(tuán)結(jié)的人，把可以依靠的力量趕到對方那里。比喻為政不善，人心渙散，使百姓投向敵方。24．無妄之災(zāi)：平白無故受到的損害。25．宵衣旰食：意思是形容為處理國事而辛勤地工作。多用以稱頌帝王勤于政事。出自南朝陳·徐陵《陳文帝哀冊文》：“勤民聽政，旰衣宵食”。26．脅肩諂笑：聳起肩膀，裝出笑臉，形容諂媚的丑態(tài)。27．噬臍莫及：噬臍：用嘴咬肚臍。象咬自己肚臍似的，夠不著。比喻后悔也來不及。28．華屋秋墟：壯麗的建筑化為土丘。比喻興亡盛衰的迅速。29．發(fā)奸擿伏：發(fā)、擿：揭發(fā);奸：奸臣，壞人;伏：指隱瞞壞事